某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.利用過濾的方法,可將Z中固體與液體分離

BX、Z燒杯中分散質(zhì)相同

CY中反應(yīng)的離子方程式為:3CaCO3+2Fe3++3H2O=2FeOH3+3CO2+3Ca2+

DZ中分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

 

B

【解析】由于Fe3+水解,所以FeCl3溶液顯酸性,加入石灰石后,與水解生成的H+反應(yīng),促進(jìn)了Fe3+的進(jìn)一步水解,最后得到FeOH3膠體,反應(yīng)的離子方程式為:3CaCO3+2Fe3++3H2O=2FeOH3+3CO2+3Ca2+X燒杯中分散質(zhì)為FeCl3,Z燒杯中分散質(zhì)為FeOH3膠體和CaCl2,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 3-3鐵及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)。某課外小組的同學(xué)欲測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

請(qǐng)回答下列問題:

1)證明步驟①濾液中含有Fe2+的方法是:取樣,先滴加KSCN溶液,再滴加_______,該過程的現(xiàn)象為:__________________________________________

2)步驟②加入過量H2O2的目的是:____________________________________。

3)步驟③中反應(yīng)的離子方程式是:_____________________________________。

4)步驟④中一系列處理的操作步驟:過濾、_______、灼燒、_______、稱量。

5)若實(shí)驗(yàn)中鐵無損耗,則每片補(bǔ)血?jiǎng)┲泻F元素的質(zhì)量為_______g。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 2-3氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知氧化性KMnO4>HNO3Bi位于周期表中第ⅤA族,+3價(jià)較穩(wěn)定,KBiO3溶液為無色。取一定量的MnNO32溶液依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象記錄如下:

①滴加適量KBiO3溶液,溶液變?yōu)樽霞t色

②繼續(xù)滴加適量H2O2,紫紅色褪去,并有氣泡產(chǎn)生

③再加入適量的PbO2固體,固體溶解,溶液又變?yōu)樽霞t色

④最后通入足量的SO2氣體

請(qǐng)回答下列問題:

1KMnO4、KBiO3、H2O2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是______________________________________

2)實(shí)驗(yàn)④中的現(xiàn)象為____________________________________________________________。

3)實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________________。

(提示:該反應(yīng)須在酸性條件下進(jìn)行)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 2-2離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

欲將混合液中Al3+Cu2+、Ba2+、Ag+逐一沉淀出來加以分離,加入試劑①Cl- OH-CO2 的正確順序是( )

A.①②③④ B.③⑤①② C.②①③⑤ D.①⑤③②

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 2-1物質(zhì)的分類練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,反應(yīng)后得到的FeCl3溶液呈黃色。用此溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

1)取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可以觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________,

此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。

2)在小燒杯中加入25 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中加入2 mL FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈________色,即可制得FeOH3膠體。

3)另取一小燒杯也加入25 mL蒸餾水,向燒杯中也加入2 mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號(hào)甲)與盛有FeOH3膠體的燒杯(編號(hào)乙)一起放置暗處:分別用紅色激光筆照射燒杯中的液體,在與光線垂直的角度,可以看到________燒杯中會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。用這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以區(qū)別________________________________________________________________________。

4)取乙燒杯中少量FeOH3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,可以看到溶液紅褐色逐漸變淺,最終又得到了黃色的FeCl3溶液,發(fā)生此變化的化學(xué)方程式為___________________________,此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 2-1物質(zhì)的分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的分類、性質(zhì)、用途說法全部正確的是( )

A.水玻璃——混合物 氨水——弱堿

B.油脂——天然高分子化合物 有機(jī)玻璃——合成高分子化合物

C.二氧化硅——半導(dǎo)體材料 硅單質(zhì)——光纖材料

D.高錳酸鉀溶液——氧化性 碳酸鈉溶液——堿性

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-4化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )

A.用干燥pH試紙測(cè)定某新制氯水的pH

B.用圖1裝置除去乙烷中混有的乙烯

C.用圖2裝置能驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性

D.用25 mL堿式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-3物質(zhì)的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用如圖裝置制取少量某無色非金屬氧化物氣體,則錐形瓶X內(nèi)的藥品應(yīng)是( )

A.銅和稀硝酸 B.銅和濃硝酸

C.碳酸鈣與稀硫酸 D.亞硫酸鈉和濃硫酸

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 1-2物質(zhì)的量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )

A. 25 ,pH=13NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA

B.常溫下,1 L 0.1 mol·L-1NH4NO3溶液中氮原子數(shù)為0.2NA

C. 10 L pH=1的硫酸溶液中含有的H+2NA

D.欲配制1.00 L 1.00 mol·L-1NaCl溶液,可將58.5 g NaCl溶于1.00 L水中

 

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