Question

7．如圖所示為某化學(xué)興趣小組設(shè)計的乙醇氧化并驗證其氧化產(chǎn)物的實驗裝置（圖中加熱裝置、夾持裝置等均未畫出）．據(jù)題意回答下列問題．
（1）裝置A宜采取的加熱方式是水浴加熱加熱．裝置E也需要加熱，E的作用是制備氧氣．
（2）加熱F試管，出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明乙醇已被氧化．
（3）C處的現(xiàn)象是出現(xiàn)藍色，B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH₃CH₂OH+O₂$→_{△}^{Cu}$2CH₃CHO+2H₂O．
（4）實驗完成后發(fā)現(xiàn)A中還有液體剩余，冷卻后投入一小塊金屬鈉，有氣泡生成，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CH₃CH₂OH+2Na→2CH₃CH₂ONa+H₂↑，酞試液滴人反應(yīng)后的溶液中，溶液顯示紅色，說明乙醇鈉顯堿性．

Answer 1

分析 乙醇在銅催化作用下加熱與氧氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成乙醛和水，實驗中E用于制備氧氣，生成的氧氣通入A中，形成氧氣和乙醇的混合氣體，在B中加熱條件下反應(yīng)生成乙醛和水，可用C檢驗水的生成，用銀氨溶液檢驗是否生成乙醛，以此解答該題．
（1）根據(jù)水浴加熱和直接加熱的區(qū)別及實驗?zāi)康姆治�；根�?jù)實驗?zāi)康姆治鯡裝置的作用，氯酸鉀受熱分解為氯化鉀和氧氣；
（2）醛類能和氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀；
（3）B處發(fā)生乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛和水，白色的無水硫酸銅與水作用生成藍色的五水合硫酸銅；
（4）乙醇和鈉反應(yīng)生成乙醇鈉和氫氣，酚酞與顯堿性溶液作用顯示紅色．

解答 解：乙醇在銅催化作用下加熱與氧氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成乙醛和水，實驗中E用于制備氧氣，生成的氧氣通入A中，形成氧氣和乙醇的混合氣體，在B中加熱條件下反應(yīng)生成乙醛和水，可用C檢驗水的生成，用銀氨溶液檢驗是否生成乙醛．
（1）裝置A直接加熱時，生成乙醇蒸汽的速率較大，乙醇和氧化銅反應(yīng)不完全，造成資源浪費，為了使A中的乙醇平穩(wěn)氣化成蒸氣，可采用水浴加熱的方法；實驗中E用于制備氧氣，氯酸鉀受熱分解2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑，
故答案為：水浴加熱；制備氧氣；
（2）乙醛能和氫氧化銅懸濁液反應(yīng)，生成磚紅色沉淀，所以F中會產(chǎn)生磚紅色沉淀，
故答案為：磚紅色；
（3）B處發(fā)生乙醇發(fā)生催化氧化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH₃CH₂OH+O₂$→_{△}^{Cu}$2CH₃CHO+2H₂O，C處為白色的無水硫酸銅，與水作用生成五水合硫酸銅顯示藍色，
故答案為：出現(xiàn)藍色；2CH₃CH₂OH+O₂$→_{△}^{Cu}$2CH₃CHO+2H₂O；
（4）乙醇和鈉反應(yīng)生成乙醇鈉和氫氣，2CH₃CH₂OH+2Na→2CH₃CH₂ONa+H₂↑，乙醇鈉溶液與酚酞作用顯示紅色，顯堿性，
故答案為：2CH₃CH₂OH+2Na→2CH₃CH₂ONa+H₂↑；顯示紅色．

點評 本題考查了乙醇的化學(xué)性質(zhì)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾�，為高頻考點，注意把握實驗的原理和操作方法，題目難度不大．