A. | 溴苯 | B. | 對二甲苯 | C. | 丙炔 | D. | 丙烯 |
分析 在常見的有機化合物中甲烷是正四面體結構,乙烯和苯是平面型結構,乙炔是直線型結構,其它有機物可在此基礎上進行判斷.
解答 解:A.溴苯是1個溴原子取代了苯分子中的1個H原子形成的,故溴苯分子中所有的原子也處于同一平面,故A正確;
B.對二甲苯()是2個-CH3取代了苯分子中的2個H原子,因烷烴中C、H原子是四面體結構,故-CH3中C原子與3個H原子不可能全部處于同一平面,所以對二甲苯分子中所有原子不可能都處于同一平面,故B錯誤;
C.丙炔分子中也含有-CH3,故丙烯分子中所有原子不可能都處于同一平面,故C錯誤;
D.丙烯分子中也含有-CH3,故丙烯分子中所有原子不可能都處于同一平面,故D錯誤.
故選A.
點評 本題主要考查有機化合物的結構特點,做題時注意從甲烷、乙烯、苯和乙炔的結構特點判斷有機分子的空間結構,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
編號 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結論 |
A | 在稀硝酸中加入過量的鐵粉,充分反應后滴人KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | HNO3將Fe氧化為Fe3+ |
B | 將苯、溴水混合后加入大試管加熱 | 試管底部產(chǎn)生油狀物 | 苯發(fā)生了取代反應生成了溴苯 |
C | Cl2通人品紅溶液中 | 溶液褪色 | Cl2具有漂白性 |
D | KIO3溶液中加入HI溶液并加入淀粉 | 溶液變藍色 | 氧化性:KIO3>I2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗 | |||||
記錄 | A | 無色 | 無色 | 無現(xiàn)象 | 無色溶液 |
B | 紅色 | 無色 | 白色沉淀 | 白色沉淀 | |
C | 紅色 | 無色 | 無色溶液 | 白色沉淀 | |
D | 無色 | 無色 | 無色溶液 | 無色溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 當混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再發(fā)生變化時,說明反應達到平衡狀態(tài) | |
B. | 用X表示5 min內(nèi)此反應的反應速率是(0.1-0.2a)mol•(L•min)-1 | |
C. | 向平衡后的體系中加入l mol M,v(逆)增大,v(正)減小,平衡逆向移動 | |
D. | 若平衡后再充入l mol X和(n+1)mol Y,再次達平衡時X的物質(zhì)的量大于(2-2a)mol |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分解溫度:CH4>H2S | B. | 氧化性:NaClO>Na2SO3 | ||
C. | 同濃度溶液pH:Na2SiO3>Na2CO3 | D. | 金屬性:Ca>Na |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的△H1>△H2 | |
B. | 對于可逆反應A(s)+3B(g)?2C(g)△H>0,壓強對平衡常數(shù)K的影響符合圖2 | |
C. | 圖3表示充滿NO2氣體的試管,倒置于水槽中,向其中緩慢通入氧氣直至試管中全部充滿水,假設溶質(zhì)不擴散,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度與通入氧氣的體積關系 | |
D. | 由圖4可說明烯烴與H2加成反應是放熱反應,虛線表示在有催化劑的條件下進行 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com