用下列實驗裝置完成對應(yīng)的實驗(部分儀器略去),能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
    制取乙酸乙酯
B、
  檢查裝置氣密性
C、
  石油的蒸餾
D、
  實驗室制取氧氣
考點:化學(xué)實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.應(yīng)用飽和碳酸鈉溶液吸收;
B.檢查裝置的氣密性裝置氣密性的原理是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強差形成水柱或氣泡;
C.溫度計位置錯誤;
D.氯化銨受熱易分解生成氯化氫和氨氣.
解答: 解:A.制備乙酸乙酯不能用飽和食鹽水,應(yīng)用飽和碳酸鈉溶液,故A錯誤;
B.用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B正確;
C.溫度計應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管口附近,故C錯誤;
D.氯化銨受熱易分解生成氯化氫和氨氣,得不到氧氣,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查實驗方案的評價,側(cè)重于物質(zhì)的分離、檢驗的考查,題目難度不大,注意把握相關(guān)實驗方法和實驗注意事項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)A~G均由短周期元素組成,A、B為非金屬氣體單質(zhì),B原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)的2倍還多1.甲、乙均為金屬單質(zhì),且甲的原子半徑在第三周期最大.各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分生成物未給出,且未注明反應(yīng)條件):請回答:
(1)物質(zhì)D的化學(xué)式
 
;
(2)物質(zhì)A的電子式是
 
;
(3)實驗室制取C的化學(xué)方程式
 
;
(4)物質(zhì)F和乙反應(yīng)生成A的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤:

A
 
     B
 
    C
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A、向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOH+OH-
 CH2BrCOO-+H2O
B、用銀氨溶液檢驗乙醛的醛基:CH3CHO+2Ag(NH3
)
+
2
+2OH-
水浴加熱
CH3COO-+N
H
+
4
+3NH3+2Ag↓+H2O
C、向苯酚鈉溶液中通入少量的CO2:CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+2C
O
2-
3
D、甘氨酸(H2N-CH2-COOH)與氫氧化鈉溶液反應(yīng):H2N-CH2-COOH+OH-→H2N-CH2COO-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高分子化合物是由下列哪些有機物加聚生成( 。
①CH2=C(CH3)-CH3
②CH2=CH-CH=CH2
③CH≡CH
④CH3-CH=CH-CH3

⑥CH3-CH2-CH=CH2
A、①②③B、①②④
C、①④⑤D、①②⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)已知:N≡N的鍵能是946kJ/mol,H-H的鍵能為436kJ/mol,N-H的鍵能為391kJ/mol,請根據(jù)此次而出合成氨反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)的熵變△S
 
0(填“<”、“=”或“>”).
(2)將1mol N2與3mol H2混合置于容積為10L的密閉容器中.
①溫度為T1時,混合氣體中氨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為25%,則N2的轉(zhuǎn)化率為
 

②當(dāng)溫度由T1變化到T2(T2>T1)時(如圖),平衡常數(shù)KA
 
KB(填“<”、“=”或“>”).
③溫度在T1時,若起始時向10L密閉容器中加入N20.5mol、H21.5mol、NH31mol.當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,混合氣體中氨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實可證明氨水是弱電解質(zhì)的是(  )
A、氨水受熱易分解
B、0.1mol/L氯化銨溶液的pH約為5
C、0.1mol/L氨水可以使酚酞試液變紅
D、氨水能跟氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化亞鐵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

18.0mol?L-1的濃硫酸稀釋成2.00mol?L-1的稀硫酸100mL,實驗操作如下:
(1)計算并用量筒量取
 
mL的18.0mol?L-1的濃硫酸;
(2)將
 
沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有少量
 
的燒杯中;
(3)將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入
 
;
(4)用少量蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
(5)繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管逐滴加蒸餾水,至液面與刻度線相切
(6)蓋好容量瓶塞,反復(fù)顛倒搖勻,將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽保存.
試分析下列操作對實驗結(jié)果的影響(偏高、偏低或無影響)
(1)沒有洗滌燒杯和玻璃棒
 

(2)定容時俯視讀數(shù)
 

(3)容量瓶使用前有少許水殘留
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

3mol Cl2含( 。
A、3個氯分子
B、1.806×1024個氯原子
C、3 mol  Cl
D、6 molCl

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