【題目】氮化鎂(Mg3N2)在工業(yè)上具有非常廣泛的應用。某化學興趣小組用鎂與氮氣反應制備Mg3N2并進行有關(guān)實驗。實驗裝置如下所示:

已知:①氮化鎂常溫下為淺黃色粉末,極易與水反應。

②亞硝酸鈉和氯化銨制取氮氣的反應劇烈放熱,產(chǎn)生氮氣的速度較快。

③溫度較高時,亞硝酸鈉會分解產(chǎn)生O2等。

回答下列問題:

(1)儀器b的名稱是________,寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式___________________。

(2)某同學檢驗裝置A部分的氣密性,關(guān)閉止水夾c后,開啟活塞a,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶。試判斷:A部分裝置是否漏氣?________(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),判斷理由:____________

(3)裝置C中為飽和硫酸亞鐵溶液,作用是___________,F(xiàn)裝置的作用是_______________________

(4)加熱至反應開始發(fā)生,需移走A處酒精燈,原因是_______________________________________。

(5)反應結(jié)束后,取m g E中樣品于試管中,加足量蒸餾水,得V mL氣體(換算為標準狀況),則樣品中氮化鎂的質(zhì)量分數(shù)為__________________。

【答案】 蒸餾燒瓶 NH4Cl+NaNO2△N2↑+NaCl+2H2O 無法確定 由于分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連,使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強相同,無論裝置是否漏氣,都不影響分液漏斗中的液體滴入燒瓶 除去氧氣 防止空氣中的水蒸氣進入E裝置使氮化鎂水解 該反應劇烈放熱,產(chǎn)生氮氣的速度較快,移走A處酒精燈能避免反應物沖出,同時避免溫度過高,造成NaNO2分解產(chǎn)生O2

【解析】1)由圖中儀器結(jié)構(gòu)可知,b為蒸餾燒瓶;A裝置制備氮氣,方程式為NH4Cl+NaNO2N2↑+NaCl+2H2O;(2由于分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連,使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強相同,無論裝置是否漏氣,都不影響分液漏斗中的液體滴入燒瓶,因此無法判斷。(3由于溫度較高時,亞硝酸鈉會分解產(chǎn)生O2,氧氣能與鎂反應,因此裝置C中為飽和硫酸亞鐵溶液,作用是除去氧氣。氮化鎂易與水反應,F裝置的作用是防止空氣中的水蒸氣進入E裝置使氮化鎂水解。(4由于該反應劇烈放熱,產(chǎn)生氮氣的速度較快,移走A處酒精燈能避免反應物沖出,同時避免溫度過高,造成NaNO2分解產(chǎn)生O2。(5)反應結(jié)束后,取m g E中樣品于試管中,加足量蒸餾水,得V mL氣體(換算為標準狀況),氣體是氨氣,物質(zhì)的量是V/22400mol,所以氮化鎂的物質(zhì)的量是V/44800mol,則樣品中氮化鎂的質(zhì)量分數(shù)為。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】亞硝酸鈉(有毒性,市場上很易與食鹽混淆)是一種常見的工業(yè)用鹽,廣泛用于物質(zhì)合成、金屬表面處理等,物理性質(zhì)與NaCl極為相似。相關(guān)化學性質(zhì)如右圖所示,下列說法不正確的是

A. NaNO2穩(wěn)定性大于NH4 NO

B. NaNO2N2 H4反應中,NaNO2是氧化劑

C. 可用KI-淀粉試紙和食醋鑒別NaNO2NaCl

D. 分解NaN3鹽每產(chǎn)生1 mol N2轉(zhuǎn)移6 mol e

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I.雙氧水(主要成分H2O2)是常見的氧化劑、還原劑。

1)如下圖是工業(yè)上制備過氧化氫最常見的方法,寫出實際發(fā)生反應的總方程式____________

2H2O2可看作二元弱酸,寫出它在水中第一步電離的方程式______________________________。

IIAB、C、DE、X是中學常見的無機物,存在如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應條件略去)。

1)若A為常見的金屬單質(zhì),焰色反應呈黃色,X能使品紅溶液褪色,寫出CE反應的離子方程式:__________________________________________________________________________________

2)若A為短周期元素組成的單質(zhì),該元素的最高價氧化物的水化物酸性最強,則X可能為______________________(填代號)。

aNaHCO3 bNa2CO3 cFe(OH)3 dNa[Al(OH)4]

3)若A為淡黃色粉末,則A的電子式為____________________。若X為一種最常見的造成溫室效應的氣體。則鑒別等濃度的D、E兩種溶液,可選擇的試劑為__________(填代號)。

a.鹽酸 bBaCl2溶液 cNaOH溶液 dCa(OH)2溶液

4)若A為氧化物,XFe,溶液D中加入KSCN溶液變紅。則AH2O反應的化學反應方程式為________________________________,E__________(填化學式)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究,試回答下列問題。

(1)A中制取乙炔的化學方程式為_________________________________

(2)制乙炔時,旋開分液漏斗的活塞,使水慢慢滴下的原因是_________________。

(3)用電石制得的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì),除去雜質(zhì)應選用________(填序號,下同)裝置,干燥乙炔最好選用________裝置。

(4)為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應后的有關(guān)產(chǎn)物,進行以下實驗:

純凈乙炔氣混合液有機混合物混合液有機混合物

①操作b的名稱是________;

②有機混合物可能含有的物質(zhì)是________(寫結(jié)構(gòu)簡式)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān)。下列說法錯誤的是(

A.Al(OH)3可用于阻燃劑的材料

B.焊接金屬前常用氯化銨溶液處理焊接處

C.二氧化氯用作自來水的凈化與消毒

D.高錳酸鉀的稀溶液可用于治療腳癬

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗裝置能達到實驗目的有幾個裝置(

①在裝置i的燒瓶A中裝入飽和碳酸鈉溶液,在燒杯B中裝入水玻璃(硅酸鈉溶液),可以證明非金屬性:Cl>C>Si
②在裝置i的燒瓶A中裝入飽和碳酸鈉溶液,在燒杯B中裝入水玻璃(硅酸鈉溶液),可以證明酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3
③裝置ii可以測定酸堿中和熱
④裝置iii在保護金屬Fe,是犧牲陽極的陰極保護法
⑤裝置IV可驗證鐵的吸氧腐蝕實驗.
A.1個
B.2個
C.3個
D.全部

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下面是18×7的格子,按要求作答

A

He

G

C

D

B

E

F

I

H

Fe

Cu


(1)用封閉的實線繪出元素周期表的輪廓,注意:不得使用鉛筆作圖.
(2)C元素的一種中子數(shù)為10的同位素的原子符號為 , C2的離子結(jié)構(gòu)示意圖為 , C,D,E,F(xiàn)的簡單離子半徑由小到大順序是 . (填寫離子符號 )
(3)A,G,C中的2種或3種元素能形成18個電子的分子(填化學式),其中A,G也能形成GA5的離子化合物(填電子式).
(4)請分別用1個離子方程式說明B和F的金屬性強弱: , C和D的非金屬性強弱
(5)Fe位于周期表周期族,請運用原電池原理設計實驗,驗證Cu2+、Fe3+氧化性的強弱.寫出總反應式:負極電極反應式: , 并在方框內(nèi)畫出實驗裝置圖,并標注電極材料和電解質(zhì)溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗可實現(xiàn)鑒別目的的是(  )

A. 用稀硫酸鑒別兩種金屬銀和鋁

B. 用硝酸銀溶液鑒別氯化鉀溶液和氯化鈉溶液

C. 用二氧化碳鑒別氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液

D. 用氯化鋇溶液鑒別硝酸銀溶液和碳酸鈉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關(guān),下列應用中一定發(fā)生了氧化還原反應的是

A.食醋除去水壺的水垢B.氯氣作自來水的消毒劑

C.二氧化硫漂白草帽D.石膏點豆腐

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