分析 根據(jù)反應(yīng)方程式,判斷反應(yīng)的類型,根據(jù)氣體的體積和固體質(zhì)量的變化計算參加反應(yīng)的銅和鋅以及硫酸的物質(zhì)的量,注意利用質(zhì)量守恒定律.
解答 解:(1)設(shè)加入Cu片的量為xmol,n(H2)=$\frac{4.48L}{22.4L}$=0.2mol,
Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,
xmol 2xmol xmol
CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu
xmol xmol xmol
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
0.2mol 0.2mol 0.2mol
由Zn溶解,產(chǎn)生Cu質(zhì)量減輕14g可得:65g/mol×(xmol+0.2mol)-64g/mol×xmol=14g
∴x=1,
∴m(Cu)=1mol×64g/mol=64g
答:與濃硫酸反應(yīng)的Cu的質(zhì)量為64g
(2)原 H2SO4的物質(zhì)的量濃度 c(H2SO4)=$\frac{n}{v}$=$\frac{2×1+0.2}{0.12}$=18.3mol/L,
答:原硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.3mol/L
點評 本題考查化學(xué)方程式的計算,題目難度中等,注意有關(guān)反應(yīng)方程式的書寫,以及題中數(shù)據(jù)的處理.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分解反應(yīng) | B. | 復(fù)分解反應(yīng) | C. | 化合反應(yīng) | D. | 置換反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 負極反應(yīng)式為4VB2+44OH-═2V2O5+4B2O3+22H2O | |
B. | 正極反應(yīng)式為11O2+44e-+22H2O=44OH- | |
C. | OH-由負極透過性選擇性透過膜向正極遷移 | |
D. | 電子由硼化釩電極負載流向電極a |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯每個碳原子的未參加雜化的 2p 軌道形成大π鍵 | |
B. | CH4中的 4 個 C-H 鍵都是 H 的 1s 軌道與 C 的 2p 軌道形成的 s-pσ鍵 | |
C. | C2H4 中,每個碳原子的 sp2 雜化軌道形成σ鍵、未雜化的2p 軌道形成π鍵 | |
D. | 乙炔分子中,每個碳原子都有兩個未雜化的 2p 軌道形成π鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄酒中添加SO2,可起到抗氧化和抗菌的作用 | |
B. | PM2.5顆粒分散到空氣中可產(chǎn)生丁達爾效應(yīng) | |
C. | 苯、四氯化碳、乙醇都可作萃取劑,也都能燃燒 | |
D. | 淀粉、油脂、纖維素和蛋白質(zhì)都是高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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