A. | 配制0.10 mol/L CH3 COOH溶液,測(cè)溶液的pH,若pH大于1,則可證明醋酸為弱電解質(zhì) | |
B. | 用pH計(jì)分別測(cè)0.01 mol/L和0.10 mol/L的醋酸溶液的pH,若兩者的pH相差小于1個(gè),則可證明醋酸是弱電解質(zhì) | |
C. | 取等體積等濃度的CH3 COOH和鹽酸溶液,分別加入Na2CO3固體,若醋酸溶液產(chǎn)生氣體多,證明醋酸為弱電解質(zhì) | |
D. | 測(cè)相同濃度鹽酸和醋酸的導(dǎo)電性,醋酸溶液的導(dǎo)電性明顯弱于鹽酸 |
分析 強(qiáng)弱電解質(zhì)的根本區(qū)別是電離程度,部分電離的電解質(zhì)是弱電解質(zhì),要證明醋酸是弱電解質(zhì),只要證明醋酸部分電離即可,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.配制0.10 mol/L CH3 COOH溶液,測(cè)溶液的pH,若pH大于1,氫離子濃度小于醋酸濃度,說(shuō)明醋酸部分電離,則可證明醋酸為弱電解質(zhì),故A正確;
B.用pH計(jì)分別測(cè)0.01 mol/L和0.10 mol/L的醋酸溶液的pH,若兩者的pH相差小于1個(gè)說(shuō)明醋酸存在電離平衡,則可證明醋酸是弱電解質(zhì),故B正確;
C.取等體積等濃度的CH3COOH和鹽酸溶液,分別加入Na2CO3固體,若醋酸溶液產(chǎn)生氣體多,則醋酸中加入碳酸鈉的量多,不能說(shuō)明醋酸部分電離,所以不能證明醋酸是弱電解質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D.測(cè)相同濃度鹽酸和醋酸的導(dǎo)電性,醋酸溶液的導(dǎo)電性明顯弱于鹽酸,說(shuō)明鹽酸中氫離子濃度大于醋酸,則醋酸的電離程度小于鹽酸,HCl是強(qiáng)電解質(zhì),則醋酸是弱電解質(zhì),故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查弱電解質(zhì)的判斷,為高頻考點(diǎn),明確強(qiáng)弱電解質(zhì)根本區(qū)別是解本題關(guān)鍵,不能根據(jù)電解質(zhì)溶解性強(qiáng)弱判斷電解質(zhì)強(qiáng)弱,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中的兩條曲線,X表示NO2濃度隨時(shí)間的變化曲線 | |
B. | 前10 min內(nèi)用v(N2O4)=0.02 mol/(L•min) | |
C. | 25 min時(shí),NO2轉(zhuǎn)變?yōu)镹2O4的反應(yīng)速率增大,其原 因是將密閉容器的體積縮小為1L | |
D. | 該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù) K=1.11 L/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “84”消毒液有漂白和消毒作用 | |
B. | 工業(yè)中將氯氣通入石灰乳中制取漂白粉 | |
C. | 漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2 | |
D. | 漂白粉在空氣中久置失效 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaNO3→NaCl | B. | SO3→H2SO4 | C. | MgO→Mg(OH)2 | D. | CaCO3→Ca(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯能使溴水、酸性高錳酸鉀溶液褪色,褪色的本質(zhì)相同 | |
B. | 乙烷和乙烯分別與C12反應(yīng)均有1.2二氯乙烷生成,且反應(yīng)類(lèi)型不同 | |
C. | 油脂、葡萄糖、蛋白質(zhì)都是人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們都能水解 | |
D. | 制備乙酸乙酯時(shí)可用熱的NaOH溶液收集產(chǎn)物以除去其中的乙酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)速率:a>b>c | B. | 達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率大。篵>a>c | ||
C. | 若T2>T1.則正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | D. | 達(dá)到平衡時(shí),n( AB3)的大。篵>a>c |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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