2.8 g Fe全部溶于一定濃度、200 mL的HNO3溶液中,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體1.12 L,測得反應(yīng)后溶液的pH為1。若反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì),則下列有關(guān)判斷正確的是( 。。
A.反應(yīng)后溶液中c(NO3-)=0.85 mol·L-1
B.反應(yīng)后的溶液最多還能溶解1.82 g Fe
C.反應(yīng)前HNO3溶液的濃度為1.0 mol·L-1
D.1.12 L氣體是NO、NO2的混合氣體
AB
【解析】據(jù)題意,硝酸過量:0.2 L×0.1 mol·L-1=0.02 mol,反應(yīng)生成Fe3+:2.8 g÷56 g·mol-1=0.05 mol,A項(xiàng)中據(jù)反應(yīng)后溶液中的電荷守恒,得c(NO3-)=(0.05 mol×3+0.02 mol×1)÷0.2 L=0.85 mol·L-1,該項(xiàng)正確;B項(xiàng)中反應(yīng)后的溶液還能與鐵發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
3Fe + 8H+ + 2NO3-=3Fe2++2NO↑+4H2O
3 8 2
0.02 mol× 0.02 mol 0.17 mol(過量)
2Fe3+ + Fe = 3Fe2+
0.05 mol 0.025 mol
則最多能溶解鐵:(0.02 mol×+0.025 mol)×56 g·mol-1=1.82 g,故該項(xiàng)正確;C項(xiàng)中據(jù)氮原子守恒,反應(yīng)前HNO3溶液的濃度為(0.17 mol+1.12 L÷22.4 L·mol-1)÷0.2 L=1.1 mol·L-1,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)中反應(yīng)前硝酸的溶液為稀溶液(c(HNO3)=1.1 mol·L-1),1.12 L氣體應(yīng)是NO氣體,故該項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第15講實(shí)驗(yàn)化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
苯乙醚是一種無色油狀液體,熔點(diǎn)-30 ℃,沸點(diǎn) 172 ℃,不溶于水,易溶于醇和醚,廣泛用于有機(jī)合成中間體及制造醫(yī)藥、染料等。實(shí)驗(yàn)合成的原理為:
主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(Ⅰ)合成:在燒瓶中(裝置如圖)加入7.53 g苯酚、3.92 g NaOH和4 mL水,開動(dòng)攪拌器,使固體全部溶解,加熱反應(yīng)器控制溫度80~90 ℃之間,并用滴液漏斗慢慢滴加8.59 mL溴乙烷(沸點(diǎn)38.4 ℃),大約40 min滴加完畢,繼續(xù)攪拌1 h,冷卻至室溫。
(Ⅱ)分離與提純。
①加入適量的水(10~15 mL)使固體完全溶解,將液體轉(zhuǎn)入分液漏斗中,分出水相;
②水相用8 mL乙醚萃取一次,與有機(jī)相合并;
③有機(jī)相用等體積飽和食鹽水洗兩次,分出水相,再將水相用6 mL乙醚萃取一次,與有機(jī)相合并;
④有機(jī)相用無水氯化鈣干燥;
⑤先用水浴蒸出乙醚,然后常壓蒸餾,收集148 ℃穩(wěn)定的餾分得苯乙醚;
⑥稱量產(chǎn)品質(zhì)量3.69 g。
回答下列問題:
(1)用圖示的滴液漏斗代替普通漏斗滴液,其優(yōu)點(diǎn)是_______________________。
(2)合成時(shí),開動(dòng)攪拌器的目的是_______________________________。
(3)控制溫度80~90 ℃可采用的方法是________________,兩次用乙醚萃取的目的是________________________________________________________。
(4)蒸餾時(shí)最后溫度穩(wěn)定在148 ℃左右,其原因是_________________
_______________________________________________________。
(5)本次產(chǎn)率為12.4%,產(chǎn)率偏低的原因可能有__________________________
______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第10講金屬元素及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某研究小組利用工業(yè)生產(chǎn)鈦白粉產(chǎn)生的廢液(含有大量的Fe2+、H+、SO42—和少量的Fe3+、TiO2+)生產(chǎn)乳酸亞鐵,其工藝流程如下:
(1)反應(yīng)Ⅰ中,鐵屑與TiO2+反應(yīng)的離子方程式為2TiO2++Fe+4H+??2Ti3++Fe2++2H2O,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=________。
(2)反應(yīng)Ⅱ需控制反應(yīng)溫度低于35 ℃,其目的是________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。檢驗(yàn)溶液A中是否含Fe2+的實(shí)驗(yàn)操作方法是_________________________________________________________。
(3)已知:FeCO3(s)??Fe2+(aq)+CO32—(aq),試用平衡移動(dòng)原理解釋反應(yīng)Ⅲ中生成乳酸亞鐵的原因______________________________________________。
(4)結(jié)晶過程必須控制在一定的真空度條件下進(jìn)行,原因是_______________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練專題12物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(選修)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某元素的最外層電子數(shù)為2,價(jià)電子數(shù)為5,并且是同族中原子序數(shù)最小的元素,關(guān)于該元素的判斷錯(cuò)誤的是( 。。
A.電子排布式為1s22s22p63s23p63d34s2
B.該元素為V
C.該元素為ⅡA族元素
D.該元素位于d區(qū)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練專題11實(shí)驗(yàn)儀器使用及基本操作練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)誤差分析正確的是( )。
A.用濕潤的pH試紙測稀酸溶液的pH,測定值偏小
B.用容量瓶配制溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所配溶液濃度偏大
C.滴定前滴定管內(nèi)無氣泡,終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡,所測體積偏小
D.測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí),將堿緩慢倒入酸中,所測溫度偏高
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練 專題8電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
新型高效的甲烷燃料電池采用鉑為電極材料,兩電極上分別通入CH4和O2,電解質(zhì)為KOH溶液。某研究小組將兩個(gè)甲烷燃料電池串聯(lián)后作為電源,進(jìn)行飽和氯化鈉溶液(滴有幾滴酚酞)電解實(shí)驗(yàn),如圖所示。
回答下列問題:
(1)甲烷燃料電池正極、負(fù)極的電極反應(yīng)分別為________________________ 、________________________。
(2)閉合K開關(guān)后,a、b電極上均有氣體產(chǎn)生,其中a電極上得到的是________;電解過程中________極(填“a”或“b”)附近會(huì)出現(xiàn)紅色。電解氯化鈉溶液的總化學(xué)方程式為________________________。將a、b兩極的產(chǎn)物相互反應(yīng)可得到“84”消毒液的有效成分NaClO,特殊情況下可用“84”消毒液吸收SO2 ,反應(yīng)的離子方程式為________________________。
(3)若每個(gè)電池甲烷通入量為1 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),且反應(yīng)完全,則理論上最多能產(chǎn)生的氯氣體積為________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練 專題7水溶液中的離子平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
下表是不同溫度下水的離子積的數(shù)據(jù):
溫度/℃ | 25 | t1 | t2 |
水的離子積 | 1×10-14 | a | 1×10-12 |
試回答以下問題:
(1)若25<t1<t2,則a________1×10-14(填“>”、“<”或“=”),做此判斷的理由是___________________________________________________。
(2)25 ℃時(shí),某Na2SO4溶液中c(SO42-)=5×10-4 mol·L-1,取該溶液1 mL加水稀釋至10 mL,則稀釋后溶液中c(Na+)∶c(OH-)=________。
(3)在t2溫度下測得某溶液pH=7,該溶液顯________(填“酸”、“堿”或“中”)性,將此溫度下pH=11的NaOH溶液a L與pH=1的H2SO4溶液b L混合,若所得混合液pH=2,則a∶b=________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練 專題5化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示。已知1 mol SO2(g)氧化為1 mol SO3(g)的ΔH=-99 kJ·mol-1。請回答下列問題:
(1)圖中A、C分別表示________、________;
(2)E表示________;E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱________(填“有”或“無”)影響。
(3)該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會(huì)使圖ΔH________(填“變大”、“變小”或“不變”),理由是_____________________________________。
(4)圖中ΔH=________kJ·mol-1;
(5)已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296 kJ·mol-1,計(jì)算由S(s)生成3 mol SO3(g)的ΔH=________(要求計(jì)算過程)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練 專題10金屬元素及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室制備甲酸銅晶體[Cu(HCOO)2·4H2O]的流程如下:
回答下列問題:
(1)小蘇打水溶液顯________性(填“酸”、“堿”或“中”)可治療胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸)過多,反應(yīng)的離子方程式為________________________。
(2)生成堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]的離子方程式為________________________。
(3)操作a的名稱是________,該操作使用的玻璃儀器有________。
(4)證明堿式碳酸銅已經(jīng)洗滌充分的實(shí)驗(yàn)操作是___________________________________。
(5)用無水乙醇洗滌晶體的目的是____________________________________。
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