【題目】已知：C是一種合成樹(shù)脂，用于制備塑料和合成纖維，D是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，可用于催熟果實(shí)。根據(jù)以下化學(xué)反應(yīng)框圖填空：

（1）寫(xiě)出A的電子式_______；C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______；D中碳原子的雜化方式為_______

（2）寫(xiě)出苯和液溴反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式_______；其反應(yīng)類型是_______；

（3）B中最多有_______個(gè)原子共平面

【答案】 sp2雜化 +Br2+HBr 取代反應(yīng) 6

【解析】

D是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，用它可以催熟果實(shí)，則D為乙烯，氣體A可以轉(zhuǎn)化得到乙烯、苯，能與HCl發(fā)生加成反應(yīng)，又碳化鈣與水反應(yīng)生成氣體A，則A為乙炔，乙炔與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成B，B發(fā)生反應(yīng)生成合成樹(shù)脂C，則B為CH2=CHCl，C為聚氯乙烯，苯與液溴在催化劑條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成的E為。

(1)根據(jù)以上分析，A為乙炔，電子式為，故答案為：；CH2=CHCl是C的單體，故C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，故答案為：；D是乙烯，碳原子的雜化方式為sp2雜化，故答案為：sp2雜化；

(2)苯和液溴反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為：，屬于取代反應(yīng)，

故答案為：；取代反應(yīng)；

(3) B為CH2=CHCl，含有雙鍵，為平面型，共有6個(gè)原子共平面，故答案為：6。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置，B，C是改進(jìn)后的裝置，請(qǐng)仔細(xì)分析，對(duì)比三個(gè)裝置，回答以下問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出三個(gè)裝置中所共同發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；_____。寫(xiě)出B中盛有AgNO3溶液的試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管，其作用是_____。

（3）按裝置B，C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開(kāi)始，應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是_____；應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是____。

（4）裝置B，C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾，方便了操作。A裝置中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是_____。

（5）B中采用了洗氣瓶吸收裝置，其作用是____，反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

（6）B裝置也存在兩個(gè)明顯的缺點(diǎn)，使實(shí)驗(yàn)的效果不好或不能正常進(jìn)行。這兩個(gè)缺點(diǎn)是_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】奧司他韋是一種高效、高選擇性神經(jīng)氨酸酶抑制劑，可治療流感。以莽草酸作為起始原料合成奧司他韋的主流路線如圖：

已知：+H2O

回答下列問(wèn)題：

（1）下列關(guān)于莽草酸說(shuō)法正確的有___。

A．莽草酸化學(xué)式是C7H8O5

B．與濃溴水反應(yīng)可以生成白色沉淀

C．易溶于水和酒精

D．可以發(fā)生加成反應(yīng)、消去反應(yīng)、加聚反應(yīng)、縮聚反應(yīng)、取代反應(yīng)

（2）奧司他韋中的官能團(tuán)名稱為___（寫(xiě)兩種）。

（3）反應(yīng)①所需的試劑和條件為___。

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為___。

反應(yīng)③的反應(yīng)類型為___。

（4）芳香化合物X是B的同分異構(gòu)體，測(cè)得其核磁共振氫譜有6組峰，其中兩組峰面積最大比值為9：1，則該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___。

（5）碳原子上連有4個(gè)不同的原子或基團(tuán)時(shí)，該碳稱為手性碳。C中有___個(gè)手性碳。

（6）參照上述合成路線，寫(xiě)出由制備的合成路線（其它試劑任選）：___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，改變反應(yīng)物的用量或者濃度不會(huì)改變反應(yīng)產(chǎn)物的是

A.硫粉在空氣中燃燒B.澄清石灰水和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)

C.鋅粉加入到溶液D.氯氣通入溶液中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下有：①6.72LCH4，②3.01×1023個(gè)HCl分子，③13.6gH2S，④0.2molNH3。下列對(duì)這四種氣體的描述正確的是(　　)

a．體積②＞③＞①＞④

b．密度②＞③＞④＞①

c．質(zhì)量②＞③＞①＞④

d．氫原子個(gè)數(shù)①＞③＞④＞②

A.abcB.bcdC.abdD.abcd

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，屬于加成反應(yīng)的是

A.CH4+C12CH3Cl+HCl

B.CH2= CH2+ C12

C.+Br2+HBr

D.CH4+2O2CO2+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，用0.1mol·L－1的KOH溶液滴定10mL0.1mol·L－1的H2C2O4溶液，所得滴定曲線如圖所示。忽略混合時(shí)溶液體積的變化，下列有關(guān)各點(diǎn)溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是

A.a點(diǎn)溶液中：c(H＋)＝0.1mol·L－1＋c(OH－)－c(H2C2O4)＋c(C2O42-)

B.b點(diǎn)溶液中：c(K＋)＞c(HC2O4-)＞c(H2C2O4)＞c(C2O42-)

C.c點(diǎn)溶液中：c(K＋)＜c(C2O42－)－c(H2C2O4)＋0.1mol·L－1

D.d點(diǎn)溶液中：c(OH－)－c(H＋)＝c(H2C2O4)＋c(HC2O4-)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組表述中，兩個(gè)原子不屬于同種元素原子的是(　　)

A.3p能級(jí)有一個(gè)空軌道的基態(tài)原子和核外電子的排布式為1s22s22p63s23p2的原子

B.2p能級(jí)無(wú)空軌道，且有一個(gè)未成對(duì)電子的基態(tài)原子和原子的最外層電子排布式為2s22p5的原子

C.M層全充滿而N層為4s2的原子和核外電子排布式為1s22s22p63s23p64s2的原子

D.最外層電子數(shù)是核外電子總數(shù)1/5的原子和最外層電子排布式為4s24p5的原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粗銅精煉后的陽(yáng)極泥中含有Cu、Au(金)和PbSO4等雜質(zhì)，濕法處理陽(yáng)極泥進(jìn)行綜合利用的工藝流程如圖所示：

(1)電解精煉含銅、金、鉛的粗銅時(shí)，電解液應(yīng)該用________溶液作電解液，電解時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為___________________________和Cu-2e-=Cu2+。

(2)完成操作Ⅰ的主要步驟有：__________________，過(guò)濾，洗滌，干燥。

(3)寫(xiě)出用SO2還原AuCl4-的離子反應(yīng)方程式____________________________。

(4)為了減少?gòu)U液排放、充分利用有用資源，工業(yè)上將濾液1并入硫酸銅溶液進(jìn)行循環(huán)操作，請(qǐng)指出流程圖中另一處類似的做法________________________。

(5)用離子方程式表示加入碳酸鈉溶液的作用：___________________________。[已知298K時(shí)，Ksp(PbCO3)=1.46×10-13，Ksp(PbSO4)=1.82×10-8]。當(dāng)溶液中c(SO42-)=0.2mol/L時(shí)，c(CO32-)=________mol/L。結(jié)果保留2位有效數(shù)字

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