5．向一定量的Cu、Fe2O3的混合物中加入100mL 2mol•L-1的鹽酸，恰好使混合物完全溶解，所得溶液中不含F(xiàn)e3+，若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物，固體減少的質(zhì)量為（　�。�
A．3.2gB．2.4gC．1.6gD．0.8g

分析 Cu、Fe2O3的混合物中加入100mL 2mol•L-1的鹽酸溶液，恰好使混合物完全溶解，所得溶液中不含F(xiàn)e3+，溶液中溶質(zhì)為氯化銅、氯化亞鐵，該反應過程為：鹽酸與氧化鐵恰好反應，生成氯化鐵與水，生成的氯化鐵與銅恰好反應轉(zhuǎn)化為氯化銅、氯化亞鐵；
由水的分子式H2O可知，氧化物中2n（O）=n（HCl），若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物，固體減少的質(zhì)量為氧化物中氧元素的質(zhì)量．

解答 解：Cu、Fe2O3的混合物中加入100mL 1mol•L-1的鹽酸溶液，恰好使混合物完全溶解，所得溶液中不含F(xiàn)e3+，溶液中溶質(zhì)為氯化銅、氯化亞鐵，該反應過程為：鹽酸與氧化鐵恰好反應生成氯化鐵與水、生成的氯化鐵與銅恰好反應轉(zhuǎn)化為氯化銅、氯化亞鐵，
由水的分子式H2O可知，氧化物中2n（O）=n（HCl）=0.1L×2mol/L=0.2mol，故n（O）=0.1mol，
若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物，固體減少的質(zhì)量為氧化物中氧元素的質(zhì)量，
所以固體減少的質(zhì)量為0.1mol×16g/mol=1.6g，
故選C．

點評 本題考查氧化還原反應的計算，題目難度中等，判斷氧化物中氧原子的物質(zhì)的量是解題的關鍵，試題側(cè)重考查學生的分析、理解能力及化學計算能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列離子方程式書寫正確的是（　　）
A．碳酸鈉溶液中逐滴加入與之等物質(zhì)的量的鹽酸：CO${\;}_{3}^{2-}$+2H+═CO2↑+H2O
B．向碳酸氫鋇溶液中加入少許氫氧化鈉：Ba2++HCO${\;}_{3}^{-}$+OH-═BaCO3↓+H2O
C．向次氯酸鈣溶液中通入過量的二氧化硫氣體：SO2+H2O+ClO-═HSO${\;}_{3}^{-}$+HClO
D．向復鹽（NH4）2Fe（SO4）2溶液中加少許Ba（OH）2：SO${\;}_{4}^{2-}$+2NH${\;}_{4}^{+}$+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2NH3+H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列溶液中的Cl-濃度與50mL 1mol•L-1 MgCl2溶液中的Cl-濃度相等的是（　�。�
A．150mL 2mol•L-1 NaCl溶液B．50mL 2mol•L-1CaCl2溶液
C．100mL 1mol•L-1 KCl溶液D．75mL 1mol•L-1AlCl3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．水是人類賴以生存不可缺少的物質(zhì)，水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康，為了探究水質(zhì)優(yōu)劣，某綜合實驗小組來自來水廠參觀，了解到源水處理成自來水的工藝流程示意圖如圖所示：

提供的試劑：飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、Ba（NO3）2溶液、75%的乙醇、生石灰、CCl4、BaCl2溶液
（1）天然水中溶解的氣體主要有氧氣、二氧化碳（或氮氣）．硬度為1°的水是指每升水含10mg CaO或與之相當?shù)奈镔|(zhì)（如7.1mg MgO）．某天然水中c（Ca2+）=1.2×10-3mol•L-1，c（Mg2+）=6×10-4mol•L-1，則此水的硬度為10°．
（2）為除去源水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-、SO42-等離子，選出a所代表的試劑，按加入的順序依次為BaCl2、CaO（只填化學式）．
（3）天然水在凈化處理過程中加入的混凝劑可以是明礬或硫酸鐵等，其凈水作用的原理是Al3++3H2O?Al（OH）3+3H+或Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+，水解生成相應氫氧化物膠體，它可吸附天然水中懸浮物并破壞天然水中的其他帶異電的膠體，使其聚沉，達到凈化目的．
（4）金礦開采、冶煉和電鍍工業(yè)會產(chǎn)生大量含氰化合物的污水，其中含氰化合物以HCN、CN-和金屬配離子M（CN）mn的形式存在于水中．測定污水中含氰化合物含量的實驗步驟如下：
Ⅰ．水樣預處理：水樣中加入磷酸和EDTA，在pH＜2的條件下加熱蒸餾，蒸出所有的HCN，并用NaOH溶液吸收．
Ⅱ．滴定：將吸收液調(diào)節(jié)至pH＞ll．以“試銀靈”作指示劑，用AgNO3標準溶液滴定，終點時溶液由黃色變成橙紅色，反應的離子方程式為：Ag++2CN-═[Ag（CN）2]-．
根據(jù)以上知識回答下列問題．①水樣預處理的目的是充分吸收HCN，防止有毒氣體排放到空氣中；防止倒吸．
②水樣預處理的裝置如圖所示，細導管插入吸收液中的目的是充分吸收HCN，防止有毒氣體排放到空氣中．蒸餾瓶比吸收液面要高，其原因是防止倒吸．
③準確移取某工廠污水100mL，經(jīng)處理后用濃度為0.01000mol•L-1的AgNO3標準溶液滴定，終點時消耗了21.00mL．此水樣中含氰化合物的含量為109.2 mg•L-1（以CN計，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

20．某實驗小組在同樣的實驗條件下，用同樣的實驗儀器和方法步驟進行兩組綜合熱測定的實驗，實驗試劑及其用量如表所示：
 反應物起始溫度/℃終了溫度/℃中和熱/kJ•mol-1
硫酸 堿溶液 
 ①0.5 mol•L-1 H2SO4溶液50 mL、1.0 mol•L-1 NaOH溶液50 mL 25.125.1  △H1
②0.5 mol•L-1 H2SO4溶液50 mL、1.1mol•L-1 NH3•H2O溶液50 mL 25.1  25.1 △H2
（1）實驗①中堿液過量的目的是使鹽酸充分反應，提高實驗的準確度．
（2）甲同學預計△H1≠△H2，其依據(jù)是NH3•H2O是弱電解質(zhì)，存在電離平衡，電離過程是吸熱程．
（3）上表中終了溫度為反應過程中混合溶液的最高溫度（填“最高溫度”或“平均溫度”）．
（4）在中和熱測定實驗中，若測定硫酸的溫度計未用水洗滌就直接測量堿溶液的溫度，則測得的中和熱△H偏大（填“偏大”“偏小”或“不變”，下同）．
（5）若實驗①中硫酸用鹽酸代替，且中和反應時有少量HCl揮發(fā)，則測得中和反應過程中放出的熱量Q偏�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大．X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍，Y是地殼中含量最高的元素，Z2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構，W與X同主族．下列說法不正確的是（　�。�
A．原子半徑大小順序：r（Z）＞r（W）＞r（X）＞r（Y）
B．Y分別與Z、W形成的化合物中化學鍵類型相同
C．X的最高價氧化物對應水化物的酸性比W的最高價氧化物對應水化物的酸性強
D．Y的簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．用下列物質(zhì)冶煉相應金屬時采用電解法的是（　�。�
A．Fe2O3B．Ag2OC．Cu2SD．Al2O3

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有A、B、C、D、E原子序數(shù)依次增大的五種元素，它們位于元素周期表的前四周期．B元素原子的價層電子總數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的2倍；D元素原子的L電子層中只有兩對成對電子；E能形成紅色（或磚紅色）的E2O和黑色的EO兩種氧化物．請回答下列問題：
（1）E元素基態(tài)原子的核外價層電子排布式為3d104s1．
（2）C元素的第一電離能比氧元素的第一電離能大（填“大”或“小”）．
（3）A元素與B、C、D元素可形成共價化合物B2A4、CA3、BA4、A2D．
①B2A4的結(jié)構式為；
②CA3分子中C原子的雜化類型是sp3雜化．
③BA4與A2D中，沸點最高的是H2O（填分子式），原因是分子間形成氫鍵，該物質(zhì)的分子構型為V形（或角形），
（4）E與金形成的合金，其晶體具有面心立方最密堆積的結(jié)構．在晶胞中，Au原子位于頂點，E原子位于面心，則該合金中Au原子與E原子個數(shù)之比為1：3，若該晶胞的邊長為a pm，則合金的密度為$\frac{（197+64×3）×1{0}^{30}}{{a}^{3}•{N}_{A}}$ g•cm-3（只要求列算式，不必計算出數(shù)值，阿伏伽德羅常數(shù)為NA）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列屬于取代反應的是（　�。�
A．H2C═CH2+H2$\stackrel{催化劑}{→}$H3C-CH3
B．2CH3CH2OH+O2$\stackrel{Cu/△}{→}$2CH3CHO+2H2O
C．
D．

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