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關于溶液、膠體和濁液的下列說法正確的是（　　）
A、溶液穩(wěn)定，膠體和濁液都不穩(wěn)定
B、溶液中的分散質能通過濾紙但不能通過半透膜
C、溶液和膠體的本質區(qū)別在于是否能產生丁達爾效應
D、NaCl溶液和CaCO3懸濁液的本質區(qū)別是分散質粒子的大小
考點：分散系、膠體與溶液的概念及關系
專題：溶液和膠體專題
分析：A．膠體屬于介穩(wěn)體系；
B．溶液中的分散質能通過濾紙和半透膜；
C．分散系的本質區(qū)別在于分散系粒子直徑大��；
D．分散系的本質區(qū)別在于分散系粒子直徑大�。�
解答： 解：A．溶液屬于穩(wěn)定體系，膠體屬于介穩(wěn)體系較穩(wěn)定，濁液不穩(wěn)定，故A錯誤；
B．溶液中的分散質的直徑很小，能通過濾紙和半透膜，故B錯誤；
C．溶液和膠體的本質區(qū)別在于分散系粒子直徑大小，可以用丁達爾效應來區(qū)分溶液和膠體，故C錯誤；
D．分散系的本質區(qū)別在于分散系粒子直徑大小，所以NaCl溶液和CaCO3懸濁液的本質區(qū)別是分散質粒子的大小，故D正確．
故選D．
點評：本題考查了分散系的分類和性質，題目難度不大，注意把握分散系分類的依據．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知N元素最低化合價是-3價，最高化合價是+5價，那么下列物質中的N元素只具有氧化性的是（　　）
A、NH3
B、N2
C、NO2
D、HNO3

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知：①H2O（g）═H2O（l）△H1=-Q1 kJ?mol-1
②CH3OH（g）═CH3OH（l）△H2=-Q2 kJ?mol-1
③2CH3OH（g）+3O2（g）═2CO2（g）+4H2O（g）△H3=-Q3 kJ?mol-1（Q1、Q2、Q3均大于0）
若要使32g液態(tài)甲醇完全燃燒，最后恢復到室溫，放出的熱量為（單位：kJ）（　�。�
A、Q1+Q2+Q3
B、0.5Q3-Q2+2Q1
C、0.5Q3+Q2-2Q1
D、0.5（Q1+Q2+Q3）

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各物質的分類、名稱（或俗名）、化學式都正確的是（　�。�
A、堿性氧化物   七氧化二錳   Mn2O7
B、酸性氧化物     干冰     CO
C、酸        硫酸     H2S
D、鹽        純堿      Na2CO3

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科目：高中化學 來源： 題型：

某課外小組做了一個有趣的實驗，將2g鋁粉和3g碘粉小心混合均勻，分成相等三份，分別進行實驗，現(xiàn)將實驗記錄列表：
第一組加入0.5g水很快產生火花
第二組加入1g膽礬約30s產生火花
第三組加入1g無水硫酸銅1min內沒有明顯現(xiàn)象
根據上述實驗事實，作出的推斷錯誤的是（　�。�
A、水能加快鋁和碘的反應
B、第三組鋁和硫酸銅發(fā)生了置換反應
C、第一組和第二組實驗中均放出熱量
D、第一組實驗中鋁和碘發(fā)生反應生成了AlI3

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科目：高中化學 來源： 題型：

某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應過程中溶液紫色消失的方法，研究影響反應速率的因素．
（1）實驗條件作如下限定：所用KMnO4酸性溶液的濃度可選擇0.01mol?L-1、0.001mol?L-1，催化劑的用量可選擇0.5g、0g，實驗溫度可選擇298K、323K．每次實驗KMnO4酸性溶液的用量均為4mL、H2C2O4溶液（0.1mol?L-1）的用量均為2mL．如果要探究溫度對反應速率的影響，應如何設計實驗，請用文字表述
 
．
（2）在其它條件相同的情況下，某同學改變KMnO4酸性溶液的濃度，測得以下實驗數(shù)據（從混合振蕩均勻開始計時）：
KMnO4酸性溶液的濃度/mol?L-1[學|科|溶液褪色所需時間 t/min
第1次第2次第3次
0.01141311
0.001677
①計算用0.001mol?L-1 KMnO4酸性溶液進行實驗時KMnO4的平均反應速率（忽略混合前后溶液的體積變化）．
 
．
②還有一組同學做了下表中實驗：
實驗編號20℃下，試管中所加試劑及其用量/mL20℃下溶液顏色褪至無色所需時間/min
0.6 mol/L
H2C2O4溶液		H2O0.2 mol/L KMnO4溶液3 mol/L
稀硫酸
13.02.03.02.04.0
23.03.02.02.05.2
33.04.01.02.06.4
44.01.03.02.04.0
52.52.53.02.04.0
請回答：根據上表中的實驗數(shù)據，可以得到的兩個結論是
 
．
（3）某同學取一定量草酸溶液裝入試管，加入一定體積的酸性高錳酸鉀溶液，振蕩試管，發(fā)現(xiàn)溶液開始緩慢褪色，后來迅速變成無色．（反應熱效應不明顯，可忽略不計）
寫出該實驗化學反應方程式
 
，該反應的反應速率迅速加快的主要原因可能是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）某晶體的晶胞如圖所示，X位于體心，Y位于6面心，Z位于頂點，該晶體中 X、Y、Z的粒子個數(shù)比為
 
；
（2）Co（NH3）5BrSO4可形成兩種鈷的配合物，已知兩種配合物的分子式分別為[Co（NH3）5Br]SO4 和[Co （SO4） （NH3）5]Br，在第一種配合物的溶液中加BaCl2 溶液時，現(xiàn)象是
 
；如果在第二種配合物的溶液中加入BaCl2溶液時，現(xiàn)象是
 
，若在第二種配合物的溶液加入 AgNO3溶液時，現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL，配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl質量分別是（　�。�
A、950mL，11.2g
B、500mL，117g
C、1000mL，117.0g
D、任意規(guī)格，111.2g

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列“化學與生活”的說法不正確的是（　�。�
A、硫酸鋇可用于鋇餐透視
B、為防止電池中的重金屬離子污染土壤和水源，廢電池要集中處理
C、明礬可用于水的消毒、殺菌
D、食醋可用于除去熱水瓶中的水垢

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