將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中,然后向小燒杯中加入鹽酸,反應劇烈,醋酸逐漸凝固.由此可見(  )
A、NH4HCO3和鹽酸的反應是放熱反應
B、反應的熱化學方程式為:NH4HCO3+HCl═NH4Cl+CO2↑+H2O△H>0
C、反應物的總能量高于生成物的總能量
D、該反應中,熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量
考點:探究吸熱反應和放熱反應
專題:化學反應中的能量變化
分析:A、依據(jù)通過信息反應后醋酸凝固可知,碳酸氫銨與鹽酸的反應是吸熱反應;
B.依據(jù)反應前后能量變化與反應物、生成物總能量的關系判斷;
C.根據(jù)吸熱反應把能量轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部能量進行判斷;
D.熱化學方程式需要標注物質(zhì)的聚集狀態(tài).
解答: 解:A.醋酸逐漸凝固,說明反應吸收熱量導致醋酸溶液溫度降低,即NH4HCO3與HCl的反應為吸熱反應,故A錯誤;
B.書寫熱化學方程式時,應注明物質(zhì)的狀態(tài),正確的熱化學方程式為:NH4HCO3(g)+HCl(aq)=NH4Cl(aq)+CO2↑(g)+H2O(l)△H>0,故B錯誤;
C.因反應為吸熱反應,則反應后生成物的總能量高于反應物的總能量,故C錯誤;
D.該反應為吸熱反應,即吸收的熱量轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量,故D正確;
故選D.
點評:本題考查化學反應能量變化判斷、熱化學方程式書寫方法,注意掌握反應過程中的能量變化與反應物、生成物總能量的關系,明確吸熱反應與放熱反應的區(qū)別及判斷方法.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

在①食鹽溶液、②碳酸鈉溶液、③酒精溶液、④糖水中,溶質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是( 。
A、①②B、③④C、①③D、沒有

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組有機化合物中,肯定屬于同系物的一組是(  )
A、CH3CH2Br與CH3CH2CH2Cl
B、乙酸與HCOOCH3
C、C2H6與C5H12
D、 與

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的鑒別和分離方法正確的是(  )
A、用氨水鑒別Al3+、Mg2+、Ag+和Cu2+
B、用Ba(NO32溶液鑒別Cl-、SO42-和CO32-
C、實驗室中提純混有少量乙酸的乙醇,可采用先加生石灰,過濾后再蒸餾的方法
D、從碘水中提取單質(zhì)碘時,可以用無水乙醇代替CCl4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、化學反應有新物質(zhì)生成,并遵循質(zhì)量守恒定律和能量守恒定律
B、高溫條件下進行的反應不都是吸熱反應,常溫下能夠進行的反應不都是放熱反應
C、分子間作用力比化學鍵弱得多,但它對物質(zhì)熔點、沸點有較大影響,而對溶解度無影響
D、金屬元素和非金屬元素形成的化合物不都是離子化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、氨水中加酸,NH
 
+
4
的濃度增大
B、合成氨工業(yè)中不斷從反應混合物中液化分離出氨氣
C、實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2
D、合成氨控制在500℃左右的溫度

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉拿枋稣_的有( 。ㄌ钚蛱枺
A、以硫酸銅溶液檢驗牙膏中的甘油
B、用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯和甲苯
C、對于火柴頭上氯酸鉀中氯元素檢驗,用硝酸銀和亞硝酸鈉兩種試劑
D、除去苯中的苯酚:向溶液中加入濃溴水,過濾
E、要除去乙烷中的乙烯制得純凈的乙烷,可將混合氣通入酸性高錳酸鉀溶液中
F、向溴乙烷中加入NaOH溶液加熱充分反應后,取上層清液并加入過量硝酸后,再加入AgNO3溶液可觀察到有淡黃色沉淀生成

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科目:高中化學 來源: 題型:

將甲烷與氯氣A按1:3的體積比混合于一試管中,倒立于盛有飽和食鹽水的水槽,置于光亮處,下列有關此實驗的現(xiàn)象和結論的敘述不正確的是( 。
A、試管中氣體的黃綠色逐漸變淺,水面上升
B、生成物只有三氯甲烷和氯化氫
C、試管內(nèi)壁有油狀液滴形成
D、試管內(nèi)有少量白霧

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下,可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志是( 。
A、A與B的物質(zhì)的量濃度相等
B、單位時間生成n mol A同時生成3n mol B
C、密閉容器中壓強保持不變
D、A.B.C的分子數(shù)之比為1:3:2

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