分析 ①CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g)△H=+49.0KJ/mol
②CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=-192.9KJ/mol
③H2O(g)═H2O(l)△H=-44KJ/mol
由蓋斯定律可知,②×3-①×2+③×2得到CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l),以此來解答.
解答 解:①CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g)△H=+49.0KJ/mol
②CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=-192.9KJ/mol
③H2O(g)═H2O(l)△H=-44KJ/mol
由蓋斯定律可知,②×3-①×2+③×2得到CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l),其△H=(-192.9KJ/mol)×3-(+49.0KJ/mol)×2+(-44KJ/mol)×2=-764.7 KJ/mol,即甲醇蒸氣完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學方程式為CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-764.7 KJ/mol,
故答案為:CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-764.7 KJ/mol.
點評 本題考查熱化學方程式的書寫,為高頻考點,把握蓋斯定律的應用、焓變的計算為解答的關鍵,側重分析與計算能力的考查,注意已知反應與目標反應的關系,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲池通入CH3OH的電極反應為CH3OH-6e-+2H2O=CO32-+8H+ | |
B. | 甲池中消耗280mL(標準狀況下)O2,此時丙池中理論上最多產生1.45g固體 | |
C. | 反應一段時間后,向乙池中加入一定量CuCO3固體,能使CuSO4溶液恢復原濃度 | |
D. | 甲池是化學能轉化為電能的裝置,乙、丙池是電能轉化為化學能的裝置 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 196.64kJ | B. | 196.64kJ/mol | C. | <196.64kJ | D. | >196.64kJ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na與氧氣反應因氧氣用量不同,產物不同 | |
B. | Na2O和Na2O2中陽陰離子物質的量之比均為2:1 | |
C. | Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性,它們都屬于堿 | |
D. | Na2O和Na2O2都能與水反應生成對應的堿,它們都屬于堿性氧化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:PH3<SiH4<NH3<HF | |
B. | 微粒直徑大。篠2->Cl->Mg2+>Na+ | |
C. | 酸性強弱:HClO<H2CO3<H2SO3<HBrO4 | |
D. | 熔點高低:石墨>食鹽>干冰>液溴 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純水具有微弱的導電性,是非電解質 | |
B. | SiO2既能溶于氫氟酸又能溶于NaOH溶液,屬于兩性氧化物 | |
C. | 與水反應可生成酸的氧化物都是酸性氧化物 | |
D. | 碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液均顯堿性,它們均可用作食用堿 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C、D、E的原子半徑:C>D>E | |
B. | 單質B不存在同素異形體 | |
C. | 化合物AE與CE具有相同類型的化學鍵 | |
D. | 元素C、D的最高價氧化物對應的水化物之間不能發(fā)生反應 |
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