Question

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律．甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖裝置來(lái)一次性完成N、C、Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究；乙同學(xué)根據(jù)置換反應(yīng)的規(guī)律，利用下圖裝置完成了O元素的非金屬性比S強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)研究．回答下列問(wèn)題：
（1）圖中D裝置名稱是

 

．
（2）N、C、Si的非金屬性由強(qiáng)到弱的順序是：

 

；從以下所給物質(zhì)中選出甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)所用到物質(zhì)：試劑A為

 

；試劑C為

 

（填序號(hào)）．
①稀HNO₃溶液 ②稀鹽酸 ③碳酸鈣 ④Na₂SiO₃溶液 ⑤SiO₂
（3）①乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)所用到試劑A為

 

；試劑B為

 

；試劑C為

 

．（寫(xiě)名稱）
②寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)裝置綜合

專題：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題

分析：（1）根據(jù)裝置圖分析；
（2）根據(jù)同周期和同主族元素非金屬性的變化規(guī)律分析；通過(guò)比較酸性強(qiáng)弱來(lái)判斷非金屬性強(qiáng)弱，裝置中為強(qiáng)酸制備弱酸依此選擇試劑；
（3）通過(guò)比較單質(zhì)的氧化性來(lái)判斷非金屬性．

解答： 解：（1）由裝置圖可知，A為加液裝置，A為分液漏斗，故答案為：長(zhǎng)頸漏斗；
（2）同周期從左到右非金屬性增強(qiáng)，則C＜N，同主族元素從上到下非金屬性：C＞Si，所以非金屬性由強(qiáng)到弱的順序是：N＞C＞Si；通過(guò)比較酸性強(qiáng)弱來(lái)判斷非金屬性強(qiáng)弱，裝置中為強(qiáng)酸制備弱酸，所以A中試劑為稀硝酸，B中為碳酸鈣，C中為Na₂SiO₃溶液，
故答案為：N、C、Si； ①；④；
（3）①完成了O元素的非金屬性比S強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)研究，通過(guò)比較單質(zhì)的氧化性來(lái)判斷非金屬性，所以用二氧化錳作催化劑使雙氧水分解生成氧氣，氧氣通過(guò)氫硫酸或硫化鈉溶液會(huì)生成硫單質(zhì)，
故答案為：雙氧水； 二氧化錳； 氫硫酸或硫化鈉溶液；
②C中發(fā)生反應(yīng)的方程式為：2H₂S+O₂=2S↓+2H₂O，故答案為：2H₂S+O₂=2S+2H₂O．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了元素非金屬性強(qiáng)弱的比較，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)原理，題目難度中等．