A. | 熵增加且放熱的反應一定能自發(fā)進行 | |
B. | 若可逆反應正、逆反應速率改變,則化學平衡一定發(fā)生移動 | |
C. | 放熱反應都是能自發(fā)進行的反應,而吸熱反應都是非自發(fā)進行的反應 | |
D. | 若某化學平衡發(fā)生移動,則平衡混合體系的壓強一定發(fā)生改變 |
分析 A.反應能否自發(fā)進行的判據(jù)△H-△S<0;
B.正逆反應速率改變程度相等時,化學平衡不移動;
C.吸熱反應、放熱反應與反應能否自發(fā)進行沒有必然關系;
D.反應前后沒有氣體參與的反應,化學平衡移動時壓強不變.
解答 解:A.熵增加且放熱的反應,△S>0,△H<0,△H-T•△S<0,則一定是自發(fā)反應,故A正確;
B.若可逆反應正、逆反應速率改變,且改變程度相等時,化學平衡不移動,故B錯誤;
C.△H<0,△S<0高溫下,△H-T•△S>0,凡是放熱反應不都是能自發(fā)進行的反應,△H>0,△S>0,高溫下,△H-T△S<0,吸熱反應不都是非自發(fā)進行的反應,故C錯誤;
D.對應沒有氣體參與的反應,化學平衡移動時,平衡混合體系的壓強不變,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查較為綜合,涉及反應熱與焓變、化學平衡及其影響等知識,題目難度中等,明確判斷反應自發(fā)進行的方法為解答關鍵,注意掌握化學平衡及其影響因素,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A | B | C | D | |
裝置 | ||||
實驗 | 從KI和I2的固體混合物中回收I2 | 分離混合體系中的Fe(OH)3沉淀和膠體 | 蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 | 分離苯酚和水的混合物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在蒸發(fā)結晶操作中,用酒精燈加熱直至溶液完全蒸干才停止加熱 | |
B. | 配制一定物質的量濃度溶液時,容量瓶必須事先干燥 | |
C. | 用量筒取用5.0ml液體時,俯視刻度線,會使所取液體體積大于5.0ml | |
D. | 鐵氰化鉀可用于Fe2+的檢驗 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向Ba(OH)2溶液中,逐滴加入NaHSO4溶液至恰好完全沉淀H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O | |
B. | 用NaOH吸收少量二氧化硫 OH-+SO2═HSO3- | |
C. | 氯化鋁溶液中加過量氨水Al3++3NH3.H2O═Al(OH)3↓+3 NH4+ | |
D. | 次氯酸鈣溶液中通入過量二氧化碳 ClO-+H2O+CO2═HCO3-+HClO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵是陽極,電極反應為Fe-6e-+4H2O═FeO42-+8H+ | |
B. | 若隔膜為陰離子交換膜,則OH-自左向右移動 | |
C. | 電解時電子的流動方向為:負極→Ni電極→溶液→Fe電極→正極 | |
D. | 每制得1mol Na2FeO4,理論上可以產生67.2L氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
元素代號 | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.112 | 0.104 | 0.066 |
主要化合價 | +2 | +3 | +2 | +6、+4、-2 | -2 |
A. | 沸點:H2T>H2R | |
B. | 熱穩(wěn)定性:H2T<H2R | |
C. | 與稀鹽酸反應的劇烈程度:L單質<Q單質 | |
D. | L2+與R2-的核外電子數(shù)相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | pH=3的 NH4Cl溶液與pH=3的鹽酸中,水電離的c(H+)相等 | |
B. | 25℃時將0.1mol•L-1 的HF加水不斷稀釋,$\frac{c({H}^{+})•c({F}^{-})}{c(HF)}$不變 | |
C. | K2SO3溶液中加入少量NaOH固體,溶液的pH增大,SO32-水解程度減小 | |
D. | pH=5的CH3 COOH 與CH3COONa混合溶液中,c(CH3COO-)<c(Na+) |
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