下列方法能達到實驗目的是（　　）
A、用濃硫酸干燥NH3
B、用四氯化碳萃取碘水中的碘單質
C、用NaOH固體干燥Cl2
D、將Na在O2中燃燒以制取Na2O
考點：化學實驗方案的評價
專題：實驗評價題
分析：A．濃硫酸與氨氣反應；
B．碘易溶于四氯化碳；
C．氯氣和氫氧化鈉溶液反應；
D．鈉和氧氣在點燃條件下反應生成過氧化鈉．
解答： 解：A．濃硫酸與氨氣反應生成硫酸銨，應用堿石灰干燥氨氣，故A錯誤；
B．碘易溶于四氯化碳，可用于萃取碘，故B正確；
C．氯氣和氫氧化鈉溶液反應，應用濃硫酸干燥，故C錯誤；
D．鈉和氧氣在點燃條件下反應生成過氧化鈉，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查較為綜合，涉及物質的分離、制備等知識，為高考常見題型和高頻考點，側重于學生的分析能力、實驗能力和評價能力的考查，注意把握物質的性質的異同，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E五種有機物，它們分子中C、H、O三種元素的質量比都是6：1：8．在通常狀況下，A是一種有刺激性氣味的氣體，對氫氣的相對密度為15，其水溶液能發(fā)生銀鏡反應．B的相對分子質量是A的6倍，C和B是同分異構體，兩物質都是具有甜味的白色晶體，但B常用作制鏡工業(yè)的還原劑．D和E兩物質的蒸氣密度都是2.68g/L（標準狀況下），它們互為同分異構體，但D的水溶液能使石蕊試液變紅，而E是不溶于水的油狀液體，具有水果香味．
按要求回答：
A的結構式：
 
．B的化學式：
 
．D的結構簡式：
 
．E發(fā)生水解反應的化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有機物的結構簡式中，書寫正確的是（　�。�
A、CH2CH2
B、C2H5OOCCH3
C、
D、CH3C-OOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

工業(yè)上用金紅石（主要成分為TiO2）制金屬鈦，可通過以下反應進行：
①TiO2+2C+2Cl2
 高溫 
.
 
TiCl4+2CO
②TiCl4+2Mg 
 氬氣 
.
 
Ti+2MgCl2
對于上述兩個反應的敘述中，正確的是（　�。�
A、都是置換反應
B、①中TiO2作氧化劑
C、每生成1mol金屬Ti，②中轉移電子數(shù)為2NA
D、②中氬氣作保護氣，可防止金屬Ti被氧化

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、分子、原子、離子都是構成物的粒子
B、由同種元素組成的物質不一定是純凈物
C、含有氧元素的化合物稱為氧化物
D、含有羥基的有機物不一定屬于醇

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科目：高中化學 來源： 題型：

可逆反應X2（氣）+Y2（氣）?2XY（氣），達到平衡的標志是（　�。�
A、當溫度和壓強一定時，反應混合氣平均分子量不再改變
B、當溫度一定時，單位時間內生成2n mol XY，同時生成n mol Y2
C、當溫度一定時，容器總壓強不隨時間改變
D、當溫度一定時，任何時間內X2和Y2的物質的量之比為定值

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科目：高中化學 來源： 題型：

在pH=1的無色透明溶液中，能大量共存的離子組是（　　）
A、K+、MnO4-、Ag+、Cl-
B、Cu2+、NO3-、Na+、OH-
C、Ba2+、NH4+、NO3-、SO42-
D、Al3+、Na+、Cl-、SO42-

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列屬于同素異形體的一組是（　　）
A、
 
1
1
H和
 
3
1
H
B、丁烷和異丁烷
C、O2和O3
D、乙炔和丙炔

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科目：高中化學 來源： 題型：

A《化學與生活》
材料是人類生存和發(fā)展的物質基礎，合理使用材料可以改善我們的生活．
（1）居室裝修所使的人造板材會釋放出一種揮發(fā)性物質，長期接觸會引起過敏性皮炎，免疫功能異常，該揮發(fā)性物質是
 
（填字母）．
A．酒精     B．蔗糖   C．甲醛
（2）玻璃是重要的硅酸鹽產(chǎn)品．生產(chǎn)玻璃時，石灰石與石英反應的化學方程式為
 
．
（3）保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識，人與自然要和諧相處．對汽車加裝尾氣催化凈化裝置，可以使其中的NO、CO相互反應轉化成無毒的氣體，其原理可以用化學方程式表示為
 
．

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同步練習冊答案