下列關(guān)于反應(yīng)能量的說(shuō)法正確的是 ( )
A.Zn(s)+CuSO4 (aq)==ZnSO4 (aq) +Cu(s);△H=—216kJ·mol-1。則反應(yīng)物總能量>生成物總能量
B.若一定條件下,A==B AH<O;說(shuō)明A物質(zhì)比B物質(zhì)穩(wěn)定
C.101kPa時(shí),2H2(g)+O2(g)==2H2O(l);△H=—571.6kJ·mol-1,則H2的燃燒熱為571. 6kJ·mol-l
D.H+(aq) +OH- (aq)=H2O(l);△H=-57. 3kJ.mol-1,含1mol NaOH的氫氧化鈉溶液與含0. 5mol H2SO4的濃硫酸混合后放出57. 3kJ的熱量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖為刻蝕在玻璃上的精美的花紋圖案,則該刻蝕過(guò)程中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為( )
A.CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
B.NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑
C.Si+4HF===SiF4↑+2H2↑
D.SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
原子半徑最接近下列哪一個(gè)數(shù)值? ( ).
(A)1×10-4毫米 (B)2×10-10米
(C)1×10-12厘米 (D)1×10-8米
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):
(1)苯胺的渾濁液與鹽酸反應(yīng);在反應(yīng)得到的溶液中加入氫氧化鈉溶液.
(2)1-溴丙烷與氫氧化鈉的醇溶液共熱;使所到的產(chǎn)物在催化劑TiCl3的作用下進(jìn)行聚合.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各項(xiàng)中表達(dá)正確的是 ( )
A.14C的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
B.H2O2的電子式:
C.乙烯的結(jié)構(gòu)式:CH2 =CH2
D.CO2的電子式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:25℃時(shí),電離常數(shù),溶度積常數(shù)
現(xiàn)向110.2 mol·L-1HF溶液中加入1L0.2 mo·L-l CaCl2溶液,則下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.25℃時(shí),0.1 mol.L-l HF溶液的pH=l
B.隨溫度和濃度的變化而變化
C.該體系中有CaF2沉淀產(chǎn)生
D.升高溫度,將變小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能源短缺是人類面臨的重大問(wèn)題。甲醇是一種可再生能源.具有廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景。因此甲醇被稱為21世紀(jì)的新型燃料。
(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)A:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H1
反應(yīng)B:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H2
①下列條件中,能說(shuō)明反應(yīng)A達(dá)到平衡狀態(tài)的是 (2分)。
A.生成甲醇的速率與生成水的速率相等
B.v(H2)/3=v(CH3OH)
C.恒容容器中,體系的壓強(qiáng)不再改變
D.恒容容器中,混合氣體密度不再發(fā)生改變
②在一定的壓強(qiáng)下,將CO與H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇,則
△H2 0,△S 0(填“>”、“=”或“<”)(每空1分)。
③對(duì)于反應(yīng)B,若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是 (2分)。
A.升高溫度
B.將CH。OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大
D.按原比例再充入CO和H。
④某溫度下,將2mol CO和6mol H2,充人2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO) =0.2 mol·L—1,則CO的轉(zhuǎn)化率為 (2分),則該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 (2分)。
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(I)十3O2(g) CO2(g)+4H2O(g) △H:-1275.6 kJ·mol—1
②2CO(g)+O2 (g)===2CO2 (g) △H= -566.0 kJ·mol—1
③H2O(g)===H2O(I) △H=- 44.0 kJ.mol-1
寫(xiě)出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式 (2分).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A、淀粉和纖維素的通式都是(C6H10O5)n,是同分異構(gòu)體
B、油脂屬于酯類
C、油脂的氫化又叫油脂的硬化
D、葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O,在850℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g) +H2O(g) CO2(g) +H2 (g) △H<0。
(1)CO和H2O濃度變化如右圖,則在該溫度下,該反應(yīng)
的平衡常數(shù)K= 。
0~4min的平均反應(yīng)速率v(CO)=_____mol·L-1·min-1。若降低溫度,該反應(yīng)的K值將 ,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率將 (填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),當(dāng)溫度高于850℃時(shí),
容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如下表。
時(shí)間(min) | CO | H2O | CO2 | H2 |
0 | 0.200 | 0.300 | 0 | 0 |
2 | 0.138 | 0.238 | 0.062 | 0.062 |
3 | c1 | c2 | c3 | c3 |
4 | c1 | c2 | c3 | c3 |
5 | 0.116 | 0.216 | 0.084 | |
6 | 0.096 | 0.266 | 0.104 |
①表中3min~4min之間反應(yīng)處于_________狀態(tài); c 1數(shù)值_________0.08 mol·L-1 (填大于、小于或等于)。
②反應(yīng)在4min~5min間,平衡向逆方向移動(dòng),可能的原因是_________
a.增加水蒸氣 b.降低溫度
c.使用催化劑 d.增加氫氣濃度
(3)在相同溫度下(850℃),若起始時(shí)c(CO)=1mol·L-1,c(H2O)=2mol·L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測(cè)得H2的濃度為0.5 mol·L-1,則此時(shí)該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài) (填“是”與“否”),此時(shí)v(正) v(逆)(填“大于”“小于”或“等于”),你判斷的依據(jù)是 。
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