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3.下列比較不正確的是( �。�
A.氫化物熱穩(wěn)定性:H2S>HClB.酸性:H2SO4>H3PO4
C.堿性:NaOH>Mg(OH)2D.離子半徑:O2->Na+

分析 A、同周期自左而右非金屬性增強,同主族自上而下非金屬性減弱,非金屬性越強氫化物越穩(wěn)定;
B.同周期自左而右非金屬性增強,非金屬性越強,最高價含氧酸的酸性越強;
C、同周期自左而右金屬性減弱,金屬性越強最高價氧化物對應水化物的堿性越強;
D.電子層結構相同,核電荷數越大離子半徑越�。�

解答 解:A.同周期自左而右非金屬性增強,同主族自上而下非金屬性減弱,非金屬性S>Cl,非金屬性越強氫化物越穩(wěn)定,故穩(wěn)定性HCl>H2S,故A錯誤;
B.同周期自左而右非金屬性增強,非金屬性S>P,非金屬性越強,最高價含氧酸的酸性越強,故酸性2SO4>H3PO4,故B正確;
C、同周期自左而右金屬性減弱,金屬性Na>Mg,最高價氧化物對應水化物的堿性越強,故堿性:NaOH>Mg(OH)2,故C正確;
D.電子層結構相同,核電荷數越大離子半徑越小,故離子半徑O2->Na+,故D正確;
故選A.

點評 本題考查元素周期律,難度不大,考查方式突破常規(guī),需要學生細心審題.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.向Al2(SO4)溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液時,生成沉淀的物質的量y與加入Ba(OH)2的物質的量x的關系如圖所示,資料表明Ba( AlO22可溶于水.下列有關敘述錯誤的是( �。�
A.線段ob:Al(OH)3沉淀和BaSO4沉淀共存
B.線段cd:溶液中n(AlO2)>(Ba2+
C.線段ad:n(BaSO4)≥n[Al(OH)3]
D.線段de:溶液中n(Ba2+)始終不等于n(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.下面是某化學學習小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.
I.課本介紹了乙醇氧化的實驗:把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱,待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2mL乙醇的試管里,反復操作幾次.注意聞生成物的氣味,并觀察銅絲表面的變化.
(1)小趙同學用化學方法替代“聞生成物的氣味”來說明生成物的出現,該化學方法中所另加的試劑及出現的主要現象是銀氨溶液,出現銀鏡或新制氫氧化銅懸濁液,產生磚紅色沉淀.(用所學的知識回答)
(2)小趙同學在探究“聞生成物的氣味”的替代方法時,偶然發(fā)現向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色.該同學為解釋上述現象,提出三種猜想:
①溴與乙醛發(fā)生取代反應;
②溴與乙醛發(fā)生加成反應;
③由于醛基具有還原性,溴將乙醛氧化為乙酸.
為探究哪種猜想正確,小李同學提出了如下兩種實驗方案:
方案一:用pH試紙檢測溴水褪色后溶液的酸堿性;
方案二:測定反應前溴水中Br2的物質的量和反應后溶液中Br-的物質的量.
(3)方案一是否可行否(填“是”或“否”),理由是不論是發(fā)生取代反應還是發(fā)生氧化反應,溶液的酸性均增強.
(4)小李同學認為:假設測得反應前溴水中Br2的物質的量為amol,若測得反應后n(Br-)=amol,則說明溴與乙醛發(fā)生取代反應.
(5)小吳同學設計如下實驗方案:
①按物質的量之比為1:5配制KBrO3-KBr溶液,加合適的適量的酸,完全反應并稀至1L,生成0.5molBr2
②取上述溶液10mL加入足量乙醛溶液,使之褪色,然后將所得溶液稀釋為100mL,準確量取其中10mL.
③加入過量的AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥后稱量得到淡黃色固體0.188g.
試通過計算判斷:溴與乙醛發(fā)生反應的化學方程式為CH3CHO+Br2+H2O→CH3COOH+2HBr.
Ⅱ.小劉同學在查閱資料時得知,乙醛在氧化銅催化劑存在的條件下,可以被空氣氧化成乙酸.依據此原理設計實驗并在試管C中收集到少量乙酸溶液(如圖所示:試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末;試管C中裝有適量蒸餾水;燒杯B中裝有某液體).已知在60℃~80℃時用雙連打氣球鼓入空氣即可發(fā)生乙醛的氧化反應,連續(xù)鼓入十幾次反應基本完全.有關物質的沸點見表:
物質乙醛乙酸甘油乙二醇
沸點20.8℃117.9℃290℃197.2℃100℃
請回答下列問題:
(1)試管A內在60℃~80℃時發(fā)生的主要反應的化學方程式為(注明反應條件)2CH3CHO+O2→_{CuO}^{60℃-80℃}2CH3COOH.
(2)如圖所示在實驗的不同階段,需要調整溫度計在試管A內的位置,在實驗開始時溫度計水銀球的位置應在試管A的反應液中;目的是測量反應溶液的溫度;當試管A內的主要反應完成后溫度計水銀球的位置應在略低于試管A的支管口處,目的是收集含乙酸的餾分.
(3)燒杯B內盛裝的液體可以是乙二醇或甘油(寫出一種即可,在題給物質中找).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖中X、Y分別是直流電源的兩極,通電后發(fā)現a極板的質量增加,b極板上有無色無味的氣體產生.下列符合此現象的是(  )
a極板b極板Y電極c溶液
A石墨負極CuSO4
B石墨石墨負極NaOH
C正極AgNO3
D石墨石墨負極CuCl2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.“保護環(huán)境”是我國的基本國策.下列做法不應該提倡的是( �。�
A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式
B.按照規(guī)定對生活廢棄物進行分類放置
C.在田間焚燒大量秸稈
D.深入農村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.室溫下向10mL0.1mol•L-1NaOH溶液中加入0.1mol•L-1的一元酸HA,溶液pH的變化曲線如圖所示.下列說法正確的是( �。�
A.HA為強酸
B.a、b兩點所示溶液中水的電離程度相同
C.b點所示溶液中c(A-)>c(HA)
D.pH=7時,c(Na+)=c(A-)+c(HA)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某雙原子分子構成的氣體,其摩爾質量為Mg/mol,該氣體質量為mg,阿伏加德羅常數為NA,則:
(1)該氣體的物質的量為\frac{m}{M}mol
(2)該氣體的一個分子的質量為\frac{M}{{N}_{A}}g
(3)該氣體在標準狀況下的密度為\frac{M}{22.4}g/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.在燒瓶中充入干燥的標準狀況下的HCl和N2的混合氣體,已知其相對分子質量為34.8,把燒瓶倒置在水槽中,如果溶質沒有擴散,所得溶液的物質的量濃度是(  )
A.0.022mol/LB.0.8mol/LC.0.045mol/LD.1.0mol/L

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高二上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

食品衛(wèi)生與人們的身體健康密切相關,下列做法符合《食品衛(wèi)生法》的是

A.用工業(yè)用鹽腌制咸菜 B.在牛奶中添加尿素

C.用二氧化硫熏制銀耳 D.用純堿發(fā)酵面食

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