分析 加熱條件下,濃硫酸和碳發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳以及時(shí),無水硫酸銅用于檢驗(yàn)水,品紅用于檢驗(yàn)二氧化硫、酸性高錳酸鉀除去二氧化硫,品紅用于檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,最后用澄清石灰水檢驗(yàn)是否生成二氧化碳,以此解答該題.
解答 解:加熱條件下,濃硫酸和碳發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳以及時(shí),無水硫酸銅用于檢驗(yàn)水,品紅用于檢驗(yàn)二氧化硫、酸性高錳酸鉀除去二氧化硫,品紅用于檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,最后用澄清石灰水檢驗(yàn)是否生成二氧化碳,
(1)無水硫酸銅和水發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅晶體,固體變?yōu)樗{(lán)色,可用于檢驗(yàn)水,故答案為:檢驗(yàn)水;固體變?yōu)樗{(lán)色;
(2)二氧化硫具有漂白性,第一個(gè)品紅溶液的作用是檢驗(yàn)二氧化硫,如生成二氧化硫,則品紅溶液褪色,故答案為:檢驗(yàn)二氧化硫;溶液褪色;
(3)二氧化硫、二氧化硫都可使澄清石灰石變渾濁,SO2具有還原性,可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使溶液褪色,用于除去二氧化硫,
故答案為:除去二氧化硫;溶液褪色;
(4)第二個(gè)品紅溶液的作用是檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,如不褪色,說明二氧化硫已經(jīng)完全除去,故答案為:檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡;不褪色;
(5)最后氣體為二氧化碳,可與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,溶液變渾濁,故答案為:檢驗(yàn)二氧化碳;溶液變渾濁.
點(diǎn)評(píng) 本題考查濃硫酸與碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,明確反應(yīng)的化學(xué)方程,把握物質(zhì)的性質(zhì)為解答該題的關(guān)鍵,注意把握實(shí)驗(yàn)原理、方法和步驟.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸 | B. | 用水鑒別生石灰和石灰石 | ||
C. | 用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳 | D. | 用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 傾倒液體 | B. | 檢查氣密性 | ||
C. | 收集二氧化碳?xì)怏w | D. | 滴加少量液體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑大。篗g>S>O>F | |
B. | 單質(zhì)與氫氣化合容易度:P>S>Cl | |
C. | 分散質(zhì)微粒直徑大。篎e(OH)3膠體>CaCO3懸濁液>NaCl溶液 | |
D. | 酸性強(qiáng)弱:H2SO4<H3PO4<H2SiO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用NH3表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.1 mol/(L•s) | |
B. | 反應(yīng)足夠長(zhǎng)時(shí)間,N2、H2中至少有一種物質(zhì)濃度降為零 | |
C. | 增加H2的濃度或降低溫度都會(huì)加快該反應(yīng)的速率 | |
D. | 使用合適的催化劑,可以加快該反應(yīng)的速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaSiO3 | B. | Ca3(PO4)2 | C. | Fe2O3 | D. | CO |
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