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3.鋅是一種應用廣泛的金屬,目前工業(yè)上主要采用“濕法”工藝冶煉鋅,某含鋅礦的主要成分為ZnS(還含少量FeS等其他成分),以其為原料冶煉鋅的工藝流程如圖所示:

回答下列問題:
(1)硫化鋅精礦的焙燒在氧氣氣氛的沸騰爐中進行,所產生焙砂的主要成分的化學式為ZnO.
(2)焙燒過程中產生的含塵煙氣可凈化制酸,該酸可用于后續(xù)的浸出操作.
(3)浸出液“凈化”過程中加入的主要物質為Zn粉,其作用是置換出Fe等.
(4)電解沉積過程中的陰極采用鋁板,陽極采用Pb-Ag合金惰性電極,陽極逸出的氣是O2
(5)改進的鋅冶煉工藝,采用了“氧壓酸浸”的全濕法流程,既省略了易導致空氣污染的焙燒過程,又可獲得一種有工業(yè)價值的非金屬單質.“氧壓酸浸”中發(fā)生主要反應的離子方程式為2ZnS+4H++O2=2Zn2++2S↓+2H2O.
(6)我國古代曾采用“火法”工藝冶煉鋅,明代宋應星著的《天工開物》中有關于“升煉倭鉛”的記載:“爐甘石十斤,裝載入一泥罐內,…,然后逐層用煤炭餅墊盛,其底鋪薪,發(fā)火煅紅,…,冷淀,毀罐取出,…,即倭鉛也.”該煉鋅工藝過程主要反應的化學方程式為ZnCO3+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn+3CO↑.(注:爐甘石的主要成分為碳酸鋅,倭鉛是指金屬鋅)

分析 硫化鋅精礦的焙燒可生成ZnO、氧化鐵等,含塵煙氣含有含硫氧化物,可用于制備硫酸,浸出液加入硫酸可生成硫酸鋅、硫酸鐵,加入過量鋅充分反應,可置換出鐵,濾液中主要含有硫酸鋅,經電解可得到鋅和硫酸,電解液中含有硫酸,可循環(huán)利用,
(1)含鋅礦的主要成分是ZnS,與空氣中氧氣發(fā)生氧化還原反應,判斷焙砂的主要成分;
(2)焙燒生成的含硫氧化物可轉換為硫酸;
(3)該含鋅礦中還含有FeS等雜質,浸出操作后轉化為亞鐵離子,可加入鋅粉出去亞鐵離子,從而出去Fe;
(4)電解沉積過程中,是電解ZnSO4,陽極發(fā)生氧化反應,據此判斷產物;
(5)依據題意“氧壓酸浸”的全濕法流程,既省略了易導致空氣污染的焙燒過程,又可獲得一種有工業(yè)價值的非金屬單質,可知反應物中含有H+和O2,可以獲得非金屬單質S,據此寫出方程式;
(6)由題意可知:反應物為ZnCO3和C,產物含有Zn,根據反應物和生成物寫出化學方程式.

解答 解:(1)含鋅礦的主要成分是ZnS,與空氣中氧氣發(fā)生氧化還原反應,則焙砂的主要成分為ZnO,故答案為:ZnO;
(2)焙燒生成的含硫氧化物可轉換為硫酸,用于后續(xù)的浸出操作,故答案為:浸出;
(3)該含鋅礦中還含有FeS等雜質,浸出操作后轉化為亞鐵離子,可加入鋅粉出去亞鐵離子,從而出去Fe,故答案為:Zn粉;置換出Fe等;
(4)電解沉積過程中,是電解ZnSO4,陽極發(fā)生氧化反應,產物為O2,故答案為:O2
(5)“氧壓酸浸”法顧名思義,可知反應物中含有H+和O2,可以獲得非金屬單質S,化學方程式為2ZnS+4H++O2=2Zn2++2S↓+2H2O,故答案為:2ZnS+4H++O2=2Zn2++2S↓+2H2O;
(6)由題意可知:反應物為ZnCO3和C,產物含有Zn,化學方程式:ZnCO3+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn+3CO↑;
故答案為:ZnCO3+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn+3CO↑.

點評 本題為工藝流程題,通過鋅的煉制考查了化學方程式、離子方程式的書寫,明確工藝流程及各種物質的性質是解題關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.N2O4(無色)?2NO2(紅綜色),其能量變化示意圖如下,則關于該反應的說法正確的是( 。
A.該反應是吸熱反應
B.當反應達到平衡時,升高溫度,混合氣體的顏色變淺
C.反應體系中加入催化劑對反應熱是有影響
D.在反應體系中加入催化劑,正反應速率增大,逆反應速率減小

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.在2H2S+SO2═3S↓+2H2O的反應中,當有8×6.02×1023個電子發(fā)生轉移時,得到的氧化產物比還原產物多(  )
A.64 gB.32 gC.1.5molD.3 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.(1)根據圖1請寫出合成氨的熱化學方程式N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-2(E3-E1)kJ/mol(熱量用E1、E2或E3表示).
(2)實驗測得0.01mol/L的KMnO4的硫酸溶液和0.1mol/L的H2C2O4溶液等體積混合后,反應速率υ[mol/(L•s)]與反應時間t(s)的關系如圖2所示.該反應的化學方程式為:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O,回答如下問題:
①0→t2時間段內反應速率增大的原因是:反應中產生的Mn2+離子是此反應的催化劑,催化劑使反應速率增大的影響大于反應物濃度減小使反應速率減小的影響,
②t2→t時間段內反應速率減小的原因是:隨著反應的進行,反應物濃度逐漸減小,成為影響反應速率的主要因素,從而反應速率減小,
③圖中陰影部分“面積”表示t1→t3時間里AD.
A.Mn2+物質的量濃度的增大   B.Mn2+物質的量的增加
C.SO42-物質的量濃度         D.MnO4-物質的量濃度的減小.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.150℃時,一定質量的(NH42CO3完全分解產生的氣體混合物的平均摩爾質量在數值上等于( 。
A.30.5B.26.3C.26D.24

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.醋酸亞鉻水合物[Cr(CH3COO)2]2•2H2O(相對分子質量為376)是一種深紅色晶體.不溶于冷水,微溶于乙醇,不溶于乙醚(易揮發(fā)的有機溶劑)是常用的氧氣吸收劑.實驗室中以鋅粒、三氯化鉻溶液、醋酸鈉溶液和鹽酸為主要原料制備醋酸亞鉻水合物,其裝置如圖所示,且儀器2中預先加入鋅粒.已知二價鉻不穩(wěn)定,極易被氧氣氧化,不與鋅反應.制備過程中發(fā)生的相關反應如下:
Zn(s)+2HCl(aq)═ZnCl2(aq)+H2(g)
2CrCl3(aq)+Zn(s)═2CrCl2(aq)+ZnCl2(aq)
2Cr2+(aq)+4CH3COO-(aq)+2H2O(l)═[Cr(CH3COO)2]2•2H2O(s)
請回答下列問題:
(1)儀器1的名稱是分液漏斗.
(2)往儀器2中加鹽酸和三氯化鉻溶液的順序最好是C(選下面的A、B或C);目的是讓鋅粒與鹽酸先反應產生H2,把裝置2和3中的空氣趕出,避免生成的亞鉻離子被氧化.
A.鹽酸和三氯化鉻溶液同時加入
B.先加三氯化鉻溶液一段時間后再加鹽酸
C.先加鹽酸一段時間后再加三氯化鉻溶液
(3)為使生成的CrCl2溶液與CH3COONa溶液順利混合,應關閉閥門B(填“A”或“B”,下同),打開閥門A.
(4)當儀器3中出現大量深紅色晶體時,關閉分液漏斗的旋塞.將裝置3中混合物快速過濾、洗滌和干燥.洗滌產品時,為了去除可溶性雜質和水分,下列試劑的正確使用順序是b、c、a(填標號).
a.乙醚    b.去氧、冷的蒸餾水    c.無水乙醇
(5)已知其它反應物足量,實驗時取用的CrCl3溶液中含溶質9.51g,取用的醋酸鈉溶液為1.5L0.1mol/L;實驗后得干燥純凈的[Cr(CH3COO)2]2•2H2O 9.4g,則該實驗所得產品的產率為
83.3%(不考慮溶解的醋酸亞鉻水合物).
(6)鉻的離子會污染水,常溫下要除去上述實驗中多余的Cr2+,最好往廢液中通入足量的空氣或氧氣,再加入堿液,調節(jié)pH至少為5.6才能使鉻的離子沉淀完全(鉻的離子濃度應小于10-5mol/L).
[已知Cr(OH)3的溶度積為6.3×10-31,$\root{3}{63}$≈4,lg2≈0.3].

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某實驗小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3,裝置如圖所示(氣密性已檢驗,部分夾持裝置省略)

(1)D中產生NaHCO3的化學方程式是Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
(2)請結合化學平衡移動原理解釋B中溶液的作用CO2在水中存在平衡:CO2+H2O?H2CO3?HCO3-+H+,有H2SO4存在時,可使上述平衡向左移動,從而減少CO2在水中的溶解,同時吸收揮發(fā)出來的HCl氣體.
(3)當D中有大量白色固體析出時,停止實驗,將固體過濾、洗滌、干燥備用.為確定固體的成分,實驗小組設計方案如下(稱取一定質量的固體,配成1000mL溶液作為樣液,其余固體備用):
①方案1:取樣液與澄清的Ca(OH)2溶液混合,出現白色沉淀.
實驗小組對現象產生的原理進行分析,認為該方案不合理,理由是Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液發(fā)生反應生成白色沉淀,無法確定固體的成分中是否含有NaHCO3
②方案2:取樣液與BaCl2溶液混合,出現白色沉淀并有氣體產生.
實驗小組認為固體中存在NaHCO3,其離子方程式是2HCO3-+Ba2+=BaCO3↓+CO2↑+H2O.
該小組認為不能確定是否存在Na2CO3
③方案3:實驗小組中甲、乙同學利用NaHCO3的不穩(wěn)定性進行如下實驗:
甲同學:取樣液400mL,用pH計測溶液pH,再水浴加熱蒸發(fā)至200mL,接下來的操作是冷卻到室溫,加水至溶液體積為400mL,再次測定pH,結果表明白色固體中存在NaHCO3.為進一步證明白色固體是否為純凈的NaHCO3,結合甲同學實驗,還應補充的實驗是取相同質量的純凈的NaHCO3配成1000mL溶液,取400mL,重復甲的實驗,進行對照.
乙同學:利用儀器測定了固體殘留率隨溫度變化的曲線,如圖所示.

a.根據A點坐標得到的結論是白色固體為NaHCO3. (殘留率=$\frac{剩余固體的質量}{原始固體的質量}$×100%)
通過上述實驗,該小組認為,可以向飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2制備NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.乙酸是食醋的主要成分,它具有以下化學性質:
(1)可使紫色石蕊試液變紅色,說明乙酸具有酸性.
(2)能發(fā)生酯化反應.實驗室用如圖所示裝置制取乙酸乙酯,在試管A中加入的試劑有乙醇(填寫名稱)、濃硫酸和冰醋酸,請寫出該反應的化學方程式:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O,濃硫酸在反應中起催化劑(或吸水劑)(填一種即可)作用,生成的乙酸乙酯密度比水。ㄌ睢按蟆被颉靶 保,并可以聞到有香味.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.用于提純或分離物質的方法有:A、萃取分液  B、加熱分解 C、蒸發(fā)結晶  D、分液  E、蒸餾  F、過濾、G滲析等,請將提純或分離的序號填在后面橫線上.
(1)分離飽和食鹽水與泥沙的混合物F
(2)分離水和汽油的混合物D
(3)海水淡化E
(4)除去碳酸鈉中的碳酸氫鈉B
(5)除去氫氧化鐵膠體中混有的氯離子、鈉離子G.

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