A～G各物質(zhì)間的關(guān)系如圖，其中B、D為氣態(tài)單質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問題。

(1)物質(zhì)C和E的名稱分別為 、 ；

(2)可選用不同的A進(jìn)行反應(yīng)①，若能在常溫下進(jìn)行，其化學(xué)方程式為 ；若只能在加熱情況下進(jìn)行，則反應(yīng)物A應(yīng)為 ；

(3)MnO2在反應(yīng)①和反應(yīng)②中的作用分別是 、 ；

(4)新配制的F溶液應(yīng)加入 以防止其轉(zhuǎn)化為G。檢驗(yàn)G溶液中陽(yáng)離子的常用試劑是 ，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

 

(1)濃鹽酸　四氧化三鐵

(2)2H2O22H2O＋O2↑　KClO3

(3)催化劑　氧化劑

(4)鐵屑　KSCN溶液　溶液呈紅色

【解析】解答本題注意以下兩點(diǎn)：

(1)MnO2常用作催化劑和制Cl2的氧化劑。

(2)Fe為變價(jià)金屬，Fe2＋易被氧化。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練5-3練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知X、Y是陽(yáng)離子，Z是陰離子，M、N是分子，它們都由短周期元素組成，且具有

以下結(jié)構(gòu)特征和性質(zhì)：

①X、Y、M、N的核外電子總數(shù)相等；②常溫下，M是極易溶于N的氣體；③X與M均由相同的元素組成；④Y為單核離子，其與Z組成的物質(zhì)可用于凈水；⑤Z由同主族元素組成。請(qǐng)回答下列問題：

(1)X的電子式為 ，Z的離子符號(hào)為 。

(2)X與Z形成的化合物中所含有的化學(xué)鍵類型為 。

(3)寫出Y與M、N形成的混合物發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-4練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“氨的催化氧化”實(shí)驗(yàn)。

(1)A處是氣體發(fā)生裝置，A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選�。�

①硝酸銨；②碳酸銨；③碳酸氫銨；④氯化銨；⑤熟石灰；⑥氫氧化鈉。

若A中制取氣體時(shí)只用了一種藥品，則該藥品可以是 (填選項(xiàng)編號(hào))，在只用一種藥品制取氨氣時(shí)，圖中空白處所需儀器應(yīng)為 (選填下列儀器編號(hào)，固定裝置省略)。

(2)該裝置補(bǔ)充完整后，仍然存在一定的缺陷，試從安全與環(huán)保的角度來考慮，對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)：

① ；

② 。

(3)按照改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成以下問題：

①裝置B的作用是 ；

②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

③若A、B處試劑足量，則裝置D中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

向5 mL 18 mol/L的硫酸中加入足量銅片并加熱使其充分反應(yīng)，下列說法正確的是（ ）

A．有0.09 mol的硫酸被還原

B．有0.045 mol的硫酸被還原

C．充分反應(yīng)后體系無(wú)硫酸剩余

D．消耗的銅的質(zhì)量一定小于2.88 g

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)能使品紅溶液褪色，且褪色原理基本相同的是（ ）

①活性炭；②氯水；③二氧化硫；④臭氧；⑤過氧化鈉；⑥雙氧水

A．①②④ B．②③⑤ C．②④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是（ ）

A．Ⅰ圖中：如果MnO2過量，濃鹽酸就可全部消耗

B．Ⅱ圖中：量筒中發(fā)生了加成反應(yīng)

C．Ⅲ圖中：生成藍(lán)色的煙

D．Ⅳ圖中：濕潤(rùn)的有色布條能褪色

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-1練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了證明一氧化碳具有還原性，有人設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：

(1)裝置B中最適宜的試劑是 。

(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 。

(3)必須用裝置C吸收除去氣體中水蒸氣的理由是 ， 。

(4)若根據(jù)F中石灰水變渾濁的現(xiàn)象也能確定CO具有還原性，應(yīng)在上圖中裝置 與 之間連接下列裝置中的 (填序號(hào))。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，向含有H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入含a mol

溶質(zhì)的NaOH溶液，恰好使溶液的pH＝7，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．反應(yīng)后溶液中c(Na＋)＝2c(SO42—)

B．a/2 mol＞沉淀的物質(zhì)的量＞0

C．沉淀的質(zhì)量為49 a g

D．溶液中n(SO42—)＝a/2 mol

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練3-1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

有A、B兩種常見化合物組成的混合物，其焰色反應(yīng)均為黃色，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其

他物質(zhì)均略去)。

 

根據(jù)以上關(guān)系，回答下列問題：

(1)寫出A、B、C、D的化學(xué)式：A________、B________，C________，D________。

(2)寫出混合物中加水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________

(3)加熱后，若只得到一種固體化合物，則A與B的物質(zhì)的量之比的最大值為________(填數(shù)字)。

 

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