14．煤炭燃燒中會產(chǎn)生大量煙氣容易造成污染，用如圖所示的電解池在較高溫度下反應(yīng)，可以凈化煙氣，則下列判斷不正確的是（　　）
A．據(jù)圖可知，陽極反應(yīng)式為2SO42--4e-=2SO3↑+O2↑
B．陽極失去2mol電子時，理論上可以得到11.2L氧氣
C．SO2在陰極與O2反應(yīng)生成硫酸根，則方程式為SO2+O2+2e-=SO42-
D．CO2不參與電極反應(yīng)，凈化器中CO2濃度升高

分析 A、陽極硫酸根離子發(fā)生氧化反應(yīng)，電極反應(yīng)式為：2SO42--4e-=2SO3↑+O2↑；
B、狀況不知無法求體積；
C、二氧化硫在陰極與參加電極反應(yīng)的氧氣，生成的氧負離子，生成硫酸根離子；
D、陰極的電極反應(yīng)式為：SO2+O2+2e-=SO42-，二氧化碳未參加反應(yīng)．

解答 解：A、陽極硫酸根離子發(fā)生氧化反應(yīng)，電極反應(yīng)式為：2SO42--4e-=2SO3↑+O2↑，故A正確；
B、狀況不知無法求體積，所以無法求體積，故B錯誤；
C、二氧化硫在陰極與參加電極反應(yīng)的氧氣，生成的氧負離子，生成硫酸根離子，反應(yīng)方程式為：SO2+O2+2e-=SO42-，故C正確；
D、陰極的電極反應(yīng)式為：SO2+O2+2e-=SO42-，二氧化碳未參加反應(yīng)，所以凈化器中CO2濃度升高，故D正確；
故選B．

點評 本題考查電化學(xué)的相關(guān)知識，學(xué)生只要根據(jù)電解的原理結(jié)合圖意，就可以迅速解題，難度中等，是對知識的綜合利用、注意基礎(chǔ)知識的理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列反應(yīng)中，一定有白色沉淀生成的是（　�。�
①向久置的Na2SO3溶液中加入BaCl2溶液，再加入稀鹽酸；
②向Na2CO3溶液中加入酸性CaCl2溶液；
③向Na2SO3溶液中通入Cl2，再滴加BaCl2和稀鹽酸；
④向Na2SO3溶液中加入稀HNO3后再加入BaCl2溶液．
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．實驗室區(qū)別乙烷和乙烯不可采用的方法是（　�。�
A．分別通入酸性KMnO4溶液中B．分別點燃觀察火焰
C．分別通入澄清石灰水中D．分別通入溴水中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．給定條件下，下列選項中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均不能一步實現(xiàn)的是（　　）
A．粗硅$→_{高溫}^{Cl_{2}}$SiCl4$→_{高溫}^{H_{2}}$Si
B．Mg（OH）2$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2 $\stackrel{電解}{→}$Mg
C．Na$→_{△}^{O_{2}}$Na2O2$\stackrel{H_{2}O}{→}$NaOH
D．AgNO3（aq）$\stackrel{NH_{3}•H_{2}O}{→}$[Ag（NH3）2]OH（aq）$\stackrel{蔗糖△}{→}$Ag

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

9．聚合硫酸鐵又稱聚鐵，化學(xué)式為[Fe2（OH）n（SO4）3-0.5n]m，廣泛用于污水處理．實驗室利用硫酸廠燒渣（主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等）制備聚鐵和綠礬（FeSO47H2O�。┻^程如圖1：

（1）驗證固體W焙燒后產(chǎn)生的氣體含有SO2的方法是將氣體通入品紅溶液，溶液褪色，加熱恢復(fù)原色．
（2）實驗室用銅和濃硫酸制備、收集干燥的SO2，所需儀器如圖2．裝置A產(chǎn)生SO2，按氣流方向連接各儀器接口，順序為a→d→e→c→b→f，裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．
（3）制備綠礬時，向溶液X中加入過量鐵屑，充分反應(yīng)后，經(jīng)過濾操作得到溶液Y，再經(jīng)濃縮、結(jié)晶等步驟得到綠礬．
（4）欲測定溶液Y中Fe2+的濃度，需要用容量瓶配制KMnO4標準溶液，用KMnO4標準溶液滴定時應(yīng)選用酸式（填“酸式”或“堿式”）滴定管．
（5）溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)，若溶液Z的pH偏小，將導(dǎo)致聚鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉盁o影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

19．鹵化物和鹵酸鹽在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的作用．某小組為探究其中一些鹽的性質(zhì)，查閱資料并進行實驗．查閱資料如下：
①BrO3-+6I-+6H+=3I2+Br-+3H2O          ②2BrO3-+I2=2IO3-+Br2
③IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O                   ④2IO3-+10Br-+12H+=I2+5Br2+6H2O
實驗如下：
步驟現(xiàn)象
�。蚴⒂�30mL 0.2mol•L-1 KI溶液的錐形瓶中依次
滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸，再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液		隨著KBrO3溶液滴入，溶液由無色變?yōu)?br />藍色并逐漸加深，最終保持不變
ⅱ．繼續(xù)向上述溶液中滴入KBrO3溶液溶液的藍色逐漸褪去
請回答：
（1）根據(jù)資料中的反應(yīng)①～④并結(jié)合所學(xué)知識，判斷IO3-、BrO3-、I2、Br2的氧化性由強到弱的順序是BrO3-＞IO3-＞Br2＞I2；KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式是BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O．
（2）若用y表示錐形瓶中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量，用x表示所滴入KBrO3的物質(zhì)的量，在下圖中畫出上述整個實驗過程中y隨x的變化曲線（要求：在圖中標出終點坐標）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．給圖中①～⑤選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，使有連線的兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)．供選擇的試劑有稀硫酸、二氧化碳、銅片、食鹽、生石灰、一氧化碳、純堿、鐵片和木炭粉．
（1）請推斷它們的化學(xué)式分別為：①Fe；④CaO．
（2）寫出下列序號之間的化學(xué)方程式：
①和②：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
②和⑤：H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．不能正確表示原子軌道的是（　�。�
A．2sB．5fC．2dD．3px

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變化中不屬于氮的固定的是（　�。�
A．工業(yè)上將NH3與CO2在高溫高壓下制成[CO（NH2）2]
B．空氣中的O2和N2在閃電時化合成NO
C．豆科植物的根瘤菌把氮氣變?yōu)镹H3
D．工業(yè)上用N2和H2來合成NH3

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