為驗證淀粉水解可生成葡萄糖，進行下列實驗，實驗操作步驟的排列順序正確的是(    )

①取少量淀粉加水制成溶液  ②加熱煮沸  ③加入Cu(OH)2懸濁液  ④加入幾滴稀硫酸  ⑤再加熱  ⑥加入NaOH溶液，調(diào)PH至堿性

A．④②⑥③⑤         B．①⑤②⑥④③    C．①②④⑤③⑥      D．①④②⑥③⑤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

為驗證淀粉水解可生成還原性糖，進行了下列實驗，該實驗中操作步驟的排列順序正確的是：①取少量淀粉加水制成溶液；②加熱；③加入新制的Cu（OH）2 懸濁液；④加入幾滴稀H2SO4；⑤再加熱；⑥加入堿液，中和并呈堿性（　　）

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科目：高中化學 來源： 題型：

為驗證淀粉水解可生成還原性糖，進行了下列實驗，該實驗中操作步驟的排列順序正確的是（　�。�
①取少量淀粉加水制成溶液； ②加熱煮沸； ③加入新制的Cu（OH）2懸濁液； ④加入幾滴稀H2SO4；⑤加熱； ⑥加入堿液中和并呈堿性．
A、①④⑤⑥③②B、⑤④②③①⑥C、①④②③⑤⑥D、①⑤③④⑥②

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科目：高中化學 來源： 題型：

為驗證淀粉水解可生成還原性糖，進行了下列實驗，該實驗中操作步驟的排列順序正確的是

     ①取少量淀粉加水制成溶液; ②加熱煮沸; ③加入新制的Cu(OH)2懸濁液; ④加入幾滴稀H2SO4;⑤再加熱; ⑥加入堿液，中和并呈堿性

 

 

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科目：高中化學 來源：2010-2011學年上海市松江區(qū)高三5月模擬測試化學試卷 題型：選擇題

為驗證淀粉水解可生成還原性糖，進行了下列實驗，該實驗中操作步驟的排列順序正確的是

     ①取少量淀粉加水制成溶液; ②加熱煮沸; ③加入新制的Cu(OH)2懸濁液; ④加入幾滴稀H2SO4;⑤再加熱; ⑥加入堿液，中和并呈堿性

 

 

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科目：高中化學 來源：2009-2010學年正定中學高一下學期期末考試化學（文科） 題型：選擇題

為驗證淀粉水解可生成葡萄糖，進行下列實驗，實驗操作步驟的排列順序正確的是(    )

①取少量淀粉加水制成溶液  ②加熱煮沸  ③加入Cu(OH)2懸濁液  ④加入幾滴稀硫酸  ⑤再加熱  ⑥加入NaOH溶液，調(diào)PH至堿性

A．④②⑥③⑤         B．①⑤②⑥④③    C．①②④⑤③⑥      D．①④②⑥③⑤

 

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