下列過程前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是

A.碳酸鈉晶體的風(fēng)化、硫酸銅檢驗(yàn)水

B.煤的干餾、石油的裂化

C.碘的升華、熔融的氯化鎂導(dǎo)電

D.煤的氣化、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆山東省東營市高三上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)表中信息判斷,下列選項(xiàng)正確的是( )

序號(hào)

反應(yīng)物

產(chǎn)物

KMnO4、H2O2 、H­2SO4

K2SO4 、MnSO4 ..

Cl­2 、FeBr­2

FeCl3 、Br2

MnO2......

Cl2 、Mn2+ ...

A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O

B.第③組反應(yīng)中生成1mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子4mol

C.氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)镸nO4- > Fe3+>Cl2 >Br2

D.第②組反應(yīng)中Cl­2 與 FeBr­2的物質(zhì)的量之比為3:2

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀的過程如下圖所示。下列分析正確的是

A.操作Ⅰ是過濾,將固體分離除去

B.操作Ⅱ是加熱濃縮。趁熱過濾,除去雜質(zhì)氯化鈉

C.操作Ⅲ是過濾、洗滌,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來

D.操作Ⅰ~Ⅲ總共需兩次過濾

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

研究化學(xué)反應(yīng)常用作為示蹤原子,該原子的質(zhì)子數(shù)是

A. 18 B. 8 C. 10 D. 16

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017年吉林長春白城一中兩校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

糖類、蛋白質(zhì)是基本的營養(yǎng)物質(zhì),在我們的生活中扮演著重要的角色。如何識(shí)別這些物質(zhì)的真?zhèn),?qǐng)根據(jù)下列的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下表:①燒焦羽毛味;②藍(lán)色;③銀鏡(析出銀);④磚紅色沉淀;⑤黃色

被鑒別的物質(zhì)

鑒別物質(zhì)(或鑒別方法)

現(xiàn)象(填入序號(hào)即可)

新制氫氧化銅

碘水

硝酸

點(diǎn)燃燒焦

銀氨溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017年吉林長春白城一中兩校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求的是

① 乙烷與氯氣制備一氯乙烷

② 乙烯聚合為聚乙烯高分子材料

③ 苯和硝酸反應(yīng)制備硝基苯

④ 乙烯與氧氣在銀催化作用下生成環(huán)氧乙烷

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017年吉林長春白城一中兩校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

石油裂化的目的是

A.得到不飽和的氣態(tài)烴 B.使直鏈烴轉(zhuǎn)化為芳香烴

C.提高汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量 D.除去石油中雜質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二實(shí)驗(yàn)班上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

用某種儀器量取液體體積,平視時(shí)讀數(shù)為 n mL,仰視時(shí)讀數(shù)為 x mL,俯視時(shí)讀數(shù)為 y mL,若 x>n>y,則所用的儀器可能為

A. 量筒 B. 容量瓶 C. 滴定管 D. 以上均不對(duì)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是( )

A.生成物總能量一定低于反應(yīng)物總能量

B.吸熱反應(yīng)一定需要加熱,放熱反應(yīng)一定不需要加熱

C.應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測量的反應(yīng)焓變

D.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的△H不同

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