分析 (1)放電時,鉛蓄電池的負極發(fā)生氧化反應,而鉛離子與溶液中的硫酸根離子生成難溶的硫酸鉛,電極反應式為:Pb-2e-+SO42-=PbSO4;
(2)原電池工作時電子由負極流向正極;
(3)鉛蓄電池中鉛是負極,207g鉛消耗時轉(zhuǎn)移 2mol e-,故鈉硫電池的理論放電量是鉛蓄電池的$\frac{207}{46}$=4.5 倍;
Ⅱ.(1)①過氧化氫將黑色PbS氧化成白色的硫酸鉛,所以過氧化氫是氧化劑;
②已知硫化鉛溶于水時存在溶解平衡:PbS(s)?Pb2+(aq)+S2-(aq),電離產(chǎn)生的硫離子具有還原性,而硝酸具有強氧化性,發(fā)生氧化還原反應,導致硫離子的濃度減少,固平衡正向移動;
(2)硝酸鉛與硫酸發(fā)生復分解反應生成難溶硫酸鉛,和硝酸;殘留的SO42-過多,會與溶液中的鉛離子結(jié)合成難溶的硫酸鉛,導致鉛的流失,減少了二氧化鉛的產(chǎn)量;
(3)①PbO和次氯酸鈉反應生成二氧化鉛和氯化鈉;②電解時,陽極上鉛離子失電子和水反應生成二氧化鉛;加入硫酸銅,銅離子在陰極放電生成單質(zhì)銅,避免了鉛離子放電,從而大大提高鉛離子的利用率.
解答 解:(1)放電時,鉛蓄電池的負極發(fā)生氧化反應,而鉛離子與溶液中的硫酸根離子生成難溶的硫酸鉛,電極反應式為:Pb-2e-+SO42-=PbSO4,故答案為:Pb-2e-+SO42-=PbSO4;
(2)原電池工作時電子由負極流向正極,故答案為:正極;
(3)鉛蓄電池中鉛是負極,207g鉛消耗時轉(zhuǎn)移 2mol e-,故鈉硫電池的理論放電量是鉛蓄電池的:$\frac{207}{46}$=4.5 倍,故答案為:4.5;
Ⅱ.(1)①過氧化氫將黑色PbS氧化成白色的硫酸鉛,所以過氧化氫是氧化劑,故答案為:氧化劑;
②已知硫化鉛溶于水時存在溶解平衡:PbS(s)?Pb2+(aq)+S2-(aq),電離產(chǎn)生的硫離子具有還原性,而硝酸具有強氧化性,發(fā)生氧化還原反應,導致硫離子的濃度減少,固平衡正向移動,故答案為:硝酸氧化硫離子導致硫離子的濃度減小,使溶解平衡正向移動,促進PbS的溶解;
(2)硝酸鉛與硫酸發(fā)生復分解反應生成難溶硫酸鉛,和硝酸;殘留的SO42-過多,會與溶液中的鉛離子結(jié)合成難溶的硫酸鉛,導致鉛的流失,減少了二氧化鉛的產(chǎn)量,故答案為:HNO3;浸出時部分鉛離子生成硫酸鉛隨浸出渣排出,降低硫酸鉛的產(chǎn)率;
(3)①PbO和次氯酸鈉反應生成二氧化鉛和氯化鈉,離子方程式為PbO+ClO-=PbO2+Cl-;②電解時,陽極上鉛離子失電子和水反應生成二氧化鉛,電極反應式為Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;加入硫酸銅,銅離子在陰極放電生成單質(zhì)銅,避免了鉛離子放電,從而大大提高鉛離子的利用率,
故答案為:PbO+ClO-=PbO2+Cl-;Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+,加入硫酸銅,銅離子在陰極放電生成單質(zhì)銅,避免了鉛離子在陰極放電,增大鉛離子的利用率.
點評 本題考查電化學的相關知識,涉及物質(zhì)的量的有關計算、離子反應、電解原理等知識點,注意(3)中陽極、陰極電極反應式的書寫,為易錯點.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
B | C |
D |
A. | 簡單離子的半徑大小關系:B>C>E | |
B. | D、E兩種元素形成的化合物,可能含有離子鍵和共價鍵 | |
C. | A、B、C三種元素形成的化合物,晶體類型一定相同 | |
D. | B、D分別和C形成的化合物,都有可能使溴水或品紅溶液褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣 | |
B. | 石灰石和鹽酸制取二氧化碳 | |
C. | 濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣 | |
D. | 銅與稀硝酸反應制取一氧化氮 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 標況下11.2L乙烷分子中所含分子數(shù)為0.5NA | |
B. | 1.8g的NH4+中含有的電子數(shù)為0.1NA | |
C. | 20克氖氣所含原子數(shù)為0.5NA | |
D. | 常溫常壓下,48g O3和O2的混合氣體中,含有氧原子數(shù)為3NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在硫酸銅溶液中加入過量氫氧化鋇溶液 Ba2++SO42-=BaSO4↓ | |
B. | 鈉與水的反應Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
C. | 氯氣通入氫氧化鈉溶液中 2Cl2+2OH-=3Cl-+ClO-+H2O | |
D. | 大理石溶于醋酸的反應CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 用途 | 解釋 |
A | 硅膠可作袋裝食品的干燥劑 | 硅膠多孔,吸收空氣中氧氣的能力強 |
B | CuSO4可作游泳池的消毒劑 | 銅鹽能使構成病毒的蛋白質(zhì)變性 |
C | 浸有高錳酸鉀溶液的硅藻土可作某些水果的保鮮劑 | 高錳酸鉀溶液能氧化水果釋放的催熟劑乙烯 |
D | Na2O2可作呼吸面具中的供氧劑 | Na2O2能吸收CO2同時放出O2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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