有關(guān)原電池的下列說法中不正確的是 ( )

A、電池負極發(fā)生氧化反應(yīng) B、一般相對活潑的金屬材料做電池的負極

C、電子流向是從負極流向正極(外電路) D、陽離子移向負極(內(nèi)電路)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆天津市高三下學(xué)期八校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,其中W的陰離子的核外電子數(shù)與X、Y、Z原子的核外內(nèi)層電子數(shù)相同。X的一種核素在考古時常用來鑒定一些文物的年代,工業(yè)上采用液態(tài)空氣分餾方法來生產(chǎn)Y的單質(zhì),而Z不能形成雙原子分子。根據(jù)以上敘述,下列說法中正確的是

A.上述四種元素的原子半徑大小為W<X<Y<Z

B.W、X、Y、Z原子的核外最外層電子數(shù)的總和為20

C. W與Y可形成既含極性共價鍵又含非極性共價鍵的化合物

D.由W與X組成的化合物的沸點總低于由W與Y組成的化合物的沸點

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲烷在高溫條件下可發(fā)生分【解析】
2CH4→C2H2+3H2,現(xiàn)使甲烷分解得到的混合物的氣體對氦的相對密度為2.5,則甲烷的分解率是:

A.50% B.60% C.70% D.80%

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化,他在100 mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣(氣體體積已折算為標準狀況),實驗記錄如下(累計值):

時間/min

1

2

3

4

5

氫氣體積/mL

50

120

232

290

310

(1)哪一時間段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5 min)反應(yīng)速率最大

原因是 。 

(2)哪一時間段的反應(yīng)速率最小 ,原因是  

(3)求2~3 min時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率 。 

(4)如果反應(yīng)太劇烈,為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,他在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液: A.蒸餾水 B.NaCl溶液 C.Na2CO3溶液 D.CuSO4溶液

你認為可行的是(填編號) 。 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列所加的物質(zhì)屬于催化劑的是 ( )

A.電解水制氫氣時,加入少量的Na2SO4

B.利用H2O2水溶液制氧氣時,加入少量的MnO2固體

C.實驗室用濃鹽酸制氯氣時,需加入MnO2固體

D.純鋅與硫酸反應(yīng)制氫氣時,滴入少量硫酸銅

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)鍵是一種作用力,下列不屬于化學(xué)鍵的是 ( )

A、離子鍵 B、氫鍵 C、極性共價鍵 D、非極性共價鍵

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是由4個碳原子結(jié)合成的6種有機物(氫原子沒有畫出)。

(1)寫出有機物(a)的系統(tǒng)命名法的名稱__________。

(2)有機物(a)有一種同分異構(gòu)體,試寫出其結(jié)構(gòu)簡式__________。

(3)上述有機物中與(c)互為同分異構(gòu)體的是__________ (填代號).

(4)任寫一種與(e)互為同系物的有機物的結(jié)構(gòu)簡式__________。

(5)上述有機物中不能與溴水反應(yīng)但能使其褪色的有__________(填代號)。

(6) (a) (b) (c)三種物質(zhì)中,4個碳原子一定處于同一平面的有________ (填代號)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省贛州市十三縣高三下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【化學(xué)—選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)】我國成功研制出丁苯酞,標志著我國在腦血管疾病治療藥物研究領(lǐng)域達到了國際先進水平。合成丁苯酞(J)的一種路線如下

已知:①

②E的核磁共振氫譜只有一組峰;

③J是一種酯,分子中除苯環(huán)外還含有一個五元環(huán)。

回答下列問題:

(1)對E的系統(tǒng)命名

(2)由B生成C反應(yīng)類型為

(3)C中官能團名稱為 ,C分子中最多有 個原子共平面。(已知甲醛中所有原子共面)

(4)由H生成J的化學(xué)方程式為 (寫明反應(yīng)條件)。

(5)與CO2反應(yīng)生成X,X的同分異構(gòu)體中:

①能發(fā)生水解反應(yīng);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

滿足上述條件X的同分異構(gòu)體共有 種(不考慮超出中學(xué)范圍的順反異構(gòu)和手性異構(gòu)),寫出核磁共振氫譜圖中有五個吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。

(6)參考題中信息和所學(xué)知識,寫出由甲醛和化合物A合成2一苯基乙醇()的路線流程圖(其它試劑任選)。合成路線流程圖表達方法例如下:

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省邛崍市高三強化訓(xùn)練一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器Ⅰ和Ⅱ中,使其發(fā)生反應(yīng),t0時容器Ⅰ中達到化學(xué)平衡,X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化如圖所示。則下列有關(guān)推斷正確的是( )

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+2Y2Z

B.若兩容器中均達到平衡時,兩容器的體積V(Ⅰ)<V(Ⅱ),則容器Ⅱ達到平衡所需時間小于t0

C.若兩容器中均達到平衡時,兩容器中Z的物質(zhì)的量分數(shù)相同,則Y為固態(tài)或液態(tài)

D.若達平衡后,對容器Ⅱ升高溫度時,其體積增大,說明Z發(fā)生的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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