一定量Fe和Fe2O3的混合物投入250ml 2mol/L的硝酸中,反應(yīng)共生成1.12L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),再向反應(yīng)后的溶液中加入1mol/L的硝酸NaOH溶液,當(dāng)沉淀完全時(shí)所加NaOH溶液的體積最少是( 。
A、450mLB、500mL
C、400mLD、不能確定
考點(diǎn):鐵的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算,鐵的氧化物和氫氧化物
專題:計(jì)算題
分析:反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)兩種性質(zhì),一是酸性,以NO3-離子存在溶液中,另一種是氧化性,被還原為NO,加入NaOH后,溶液的溶質(zhì)為硝酸鈉,根據(jù)N元素守恒計(jì)算.
解答: 解:當(dāng)所加入的NaOH恰好使鐵元素沉淀,且使反應(yīng)溶液呈中性,此時(shí)溶液為硝酸鈉溶液,根據(jù)N元素守恒可求出NaOH的量
n(NaOH)=n(NO3-)=n(HNO3)-n(NO)=0.25L×2mol/L-
1.12L
22.4L/mol
=0.45mol,
所以V(NaOH)=
0.45mol
1mol/L
=0.45L,即450ml,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查有關(guān)混合物的計(jì)算,本題注意根據(jù)Na+和NO3-全部結(jié)合及硝酸根離子的兩個(gè)去處計(jì)算,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列每組物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式三者不能表示同一種物質(zhì)的是(  )
A、甲烷、沼氣、CH4
B、氫氯酸、鹽酸、HCl
C、氫氧化鈉、火堿、NaOH
D、氧化鈣、熟石灰、CaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2011年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因“發(fā)現(xiàn)青蒿素--一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命”而獲得有諾貝爾獎(jiǎng)“風(fēng)向標(biāo)”之譽(yù)的拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素結(jié)構(gòu)式如圖所示.已知一個(gè)碳原子上連有4個(gè)不同的原子或基團(tuán),該碳原子稱“手性碳原子”.下列有關(guān)青蒿素的說法不正確的是( 。
A、青蒿素分子有6個(gè)手性碳原子
B、青蒿素的化學(xué)式為:C15H22O5
C、青蒿素在一定條件下能與NaOH溶液反應(yīng),且有氧化性
D、青蒿素是脂溶性的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的說法,正確的是( 。
A、該有機(jī)物分子中含有氯原子、羥基、羧基等官能團(tuán)
B、該有機(jī)物可與濃溴水發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)取代去反應(yīng)
C、該有機(jī)物在酸性條件下水解,生成的有機(jī)物只有兩種
D、1mol該化合物最多可與10molNaOH反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定能在下列溶液中大量共存的離子組是( 。
A、能使pH試紙變深藍(lán)色的溶液中,Na+、AlO2-、S2-、CO32-
B、由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、HCO3-
C、含有大量Fe3+的溶液,SCN-、I-、K+、Br-
D、澄清透明的無色溶液中:ClO-、MnO4-、Al3+、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( 。
A、表示在其他條件相同時(shí),分別在T1、T2溫度下由CO2和H2合成甲醇的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化情況,則CO2和H2合成甲醇是吸熱反應(yīng)
B、表示將1.000 mol?L-1氨水滴入20.00 mL 1.000 mol?L-1鹽酸中,溶液pH和溫度隨加入氨水體積變化曲線
C、表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化,則NaA溶液的pH小于同濃度的NaB溶液的pH
D、表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將t1℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>A

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、增加水的量或提高溫度都可以加快鎂和水的反應(yīng)速率
B、增加硝酸的濃度可以加快鋅與硝酸反應(yīng)制取氫氣的速率
C、增加CaCO3可以加速CaCO3的分解反應(yīng)速率
D、增加氣態(tài)反應(yīng)物的物質(zhì)的量,未必增大其反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙、丙三種常見單質(zhì),在一定條件下可按如圖關(guān)系轉(zhuǎn)化為X、Y、Z三種常見的化合物.問:
(1)在X、Y、Z三種化合物中,一定含有乙元素的是
 
.(用X、Y、Z符號(hào)表示)
(2)單質(zhì)乙一定是
 
元素組成的.理由是
 

(3)X、Y、Z三種化合物的化學(xué)式依次為
 
、
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作和現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是(  )
選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向鹽酸酸化的Ba(NO32溶液中通入SO2有白色沉淀生成BaSO3難溶于酸
B向等濃度的KCl、KI混合液中滴加AgNO3溶液先出現(xiàn)黃色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
C溴乙烷與NaOH水溶液共熱后,加HNO3酸化,滴加AgNO3溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀溴乙烷含溴元素
D取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸產(chǎn)生無色氣體Na2O2沒有變質(zhì)
A、AB、BC、CD、D

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