以下是有關(guān)SO2、CL
2的性質(zhì)實驗.
(1)某小組設計如圖1所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和CI2的性質(zhì).

①若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象
 
(填“相同”或“不相同”);若裝置D中裝的V2O5(催化劑),通入SO2時,打開K通入適量O2的化學反應方程式為
 

②SO2通入B中,溶液顏色褪去,則該反應的離子方程式為
 

(2)某同學將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成.若向該試管中加入足量
 
(填字母),能產(chǎn)生白色沉淀.
A.氨水    B.稀鹽酸  C.硝酸鉀溶液  D.硫化鈉溶液
(3)若由元素S和O組成價酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為2:3;當Cl2與含X的溶液完全反應后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.寫出Cl2與含X的溶液反應的離子方程式:
 

(4)某科研單位利用電化學原理用SO2來制備硫酸,裝置如圖2,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸,.通入SO2的電極為
 
極,其電極反應式為
 
;電池的總反應式為
 
考點:氯、溴、碘的性質(zhì)實驗,探究二氧化硫與水和品紅溶液的反應
專題:實驗設計題
分析:(1)①二氧化硫具有漂白性,氯氣與水反應生成HClO,HClO具有漂白性;SO2在V2O5作催化劑,加熱可與O2反應生成SO3;
②SO2與I2能發(fā)生氧化還原反應;
(2)SO2在堿性條件下或被氧化成硫酸根,都與氯化鋇能產(chǎn)生沉淀;
(3)x為SO32-,遇Cl2能被氧化成SO42-,據(jù)此答題;
(4)SO2來制備硫酸,SO2被氧化,作還原劑,據(jù)此判斷電極和書寫電極反應.
解答: 解:(1)①二氧化硫具有漂白性,氯氣與水反應生成HClO,HClO具有漂白性,所以A中觀察到的現(xiàn)象相同;SO2在V2O5作催化劑,加熱可與O2反應生成SO3,化學方程式為
2SO2+O2
催化劑
2SO3,故答案為:相同;2SO2+O2
催化劑
2SO3
②SO2與I2能發(fā)生氧化還原反應,從而使碘水顏色褪去,離子方程式為SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+,故答案為:SO2+I2+2H2O=SO42-+2I-+4H+
(2)A.在試管里加入氨水后,二氧化硫與氨水反應生成亞硫酸銨,亞硫酸銨與氯化鋇可生成亞硫酸鋇白色沉淀,故A正確;
B.足量的SO2通入裝有氯化鋇溶液的試管,再加稀鹽酸無沉淀產(chǎn)生,故B錯誤;
C.足量的SO2通入裝有氯化鋇溶液的試管,溶液呈酸性,硝酸鉀中的硝酸根離子在酸性條件下,有強氧化性,可以將SO2氧化成硫酸根,再與氯化鋇產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,故C正確;
D.硫化鈉溶液與SO2反應產(chǎn)生硫單質(zhì),有淡黃色沉淀,故D錯誤;
故選AC;
(3)x為SO32-,遇Cl2能被氧化成SO42-,SO42-遇鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,Cl2氧化SO32-的離子方程式為Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+,故答案為:Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+;
(4)SO2來制備硫酸,SO2被氧化,作還原劑,所以SO2在負極反應,其電極反應式為SO2-2e-+2H2O=SO42-+4H+;SO2制備硫酸,O2作氧化劑,電池的總反應式為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,故答案為:負;SO2-2e-+2H2O=SO42-+4H+;2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
點評:本題主要考查了二氧化硫的性質(zhì),涉及氧化還原反應、電化學知識,有一定的綜合性,中等難度,解題時注意基礎知識的運用和化學用語的規(guī)范表達.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

化學科學需要借助化學專用語言描述,下列有關(guān)化學用語正確的是( 。
A、CO2的電子式 
B、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖
C、H216O、D216O、H218O、D216O互為同素異形體
D、質(zhì)量數(shù)為37的氯原子
 
17
37
Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知在K2Cr2O7的溶液中存在如下平衡Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+ K2Cr2O7為橙色,K2CrO4為黃色.
取兩支試管各加入5ml0.1mol/LK2Cr2O7溶液,然后按下表步驟操作,填寫溶液顏色變化
(1)填表
編號12
步驟滴加3~10滴濃硫酸滴加10~20滴6mol/L氫氧化鈉溶液
K2Cr2O7溶液
 
 
(2)由上實驗得出結(jié)論.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,50mL0.50mol?L-1鹽酸與50mL0.55mol?L-1NaOH溶液在裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量,可計算中和熱,回答下列問題:
(1)圖中裝置缺少的儀器是
 

(2)下列說法不正確的是
 
(填序號).
A.若用50mL0.55mol?L-1Ba(OH)2溶液代替NaOH溶液進行實驗,測得的中和熱相同
B.若用50mL0.50mol?L-1醋酸溶液代替鹽酸進行實驗,測得的中和熱相同
C.若分別用等濃度的硫酸和Ba(OH)2溶液代替鹽酸和NaOH溶液進行實驗,測得的中和熱相同
D.NaOH溶液稍過量的原因是讓鹽酸完全反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、W是周期表中前30號元素,其中只有X、Y同周期.已知X的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍;X與Y形成的常見化合物之一常被用于高爐煉鐵;Z與X同主族,其單質(zhì)在同周期元素中形成的單質(zhì)中熔點最高;W原子核外的未成對電子數(shù)是前四周期元素中最多的.請回答下列問題:
(1)X、Y、Z三種元素的電負性由大到小的順序為
 
,原子半徑由大到小的順序為
 
(填元素符號).
(2)X、Y分別與H形成的化學鍵的極性關(guān)系為X-H
 
Y-H(填“<”、“>”或“=”);化合物X2H4Y2是生活中常用調(diào)味品之一,其一個分子中含有
 
個σ鍵,
 
個π鍵.
(3)+1價氣態(tài)基態(tài)陽離子再失去一個電子形成+2價氣態(tài)基態(tài)陽離子所需要的能量稱為第二電離能I2,依次還有I3、I4、I5…,推測Z元素的電離能突增最早應出現(xiàn)在第
 
電離能.
(4)用軌道式表示W(wǎng)基態(tài)原子的價層電子排布
 

(5)化合物XY2的熔點遠低于ZY2,其理由是
 

(6)如圖是化合物XY2的晶胞圖,每一個XY2周圍距離最近且相等的XY2
 
個.

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有失去標簽的四瓶無色溶液A、B、C、D,只知它們是K2CO3、K2SO4、NaHSO4和Ba(NO32,為鑒別它們,進行如下實驗:
①A+D→溶液+氣體  ②B+C→溶液+沉淀
③B+D→溶液+沉淀  ④A+B→溶液+沉淀
⑤將④得到的沉淀物加入③所得的溶液中,沉淀很快溶解并產(chǎn)生無色無味的氣體.根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,請推出A、B、C、D四種無色溶液分別為:
 
 
、
 
、
 
.(用化學式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

近年來,太湖藍藻暴發(fā),造成無錫市自來水水源地水質(zhì)嚴重惡化.這再次敲響了我國水危機的警鐘.太湖流域某化工廠排放的污水中,常溶有某些對人體有害的物質(zhì),初步認為可能含有Fe3+、Ba2+、OH-、Ag+、Cl-、Cu2+、CO32-、SO42-.為了進一步確認,取樣進行實驗檢測:
①取污水仔細觀察,呈無色、透明、均一狀態(tài).
②向取樣的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀產(chǎn)生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失.
③用pH試紙測定污水的pH,溶液呈堿性.
(1)由此可知,該污水中肯定含有的離子是
 
,肯定沒有的離子是
 
,可能含有的離子是
 

(2)如何通過實驗進一步確定溶液中可能存在的離子?
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一種酸性溶液中可能存在Fe3+、NO
 
-
3
、Cl-、I-中的一種或幾種離子,向該溶液中加入溴水,再加入淀粉,溶液變藍.由此可推斷溶液中(  )
A、一定含有I-,一定沒有NO
 
-
3
、Fe3+
B、可能含有NO
 
-
3
、Cl-和I-
C、可能含有NO
 
-
3
D、一定含有Fe3+

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科目:高中化學 來源: 題型:

在有乙離子存在的情況下.欲用試劑丙來檢驗溶液中是否含有甲離子,試劑丙按下表所加順序能夠?qū)纂x子進行成功檢驗的是( 。ㄕf明:在實驗過程中不允許加熱、過濾、萃取等操作)
選項試劑丙甲離子乙離子
ABa(NO32溶液、稀鹽酸SO42-SO32-
B稀鹽酸、品紅溶液SO32-CO32-
C硫氰化鉀溶液,氯水Fe2+Fe3+
   D稀氨水Ag+Al3+
A、AB、BC、CD、D

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