在200 ℃時,將a mol H2(g)和b mol I2(g)充入到體積為V L的密閉容器中,發(fā)生反應:I2(g)+H2(g)??2HI(g)。
(1)反應剛開始時,由于c(H2)=________,c(I2)=________,而c(HI)=________,所以化學反應速率________最大而________最小(為零)(填“v正”或“v逆”)。
(2)隨著反應的進行,反應混合物中各組分濃度的變化趨勢為c(H2)________,c(I2)________,而c(HI)________,從而化學反應速率v正________,而v逆________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)當反應進行到v正與v逆________時,此可逆反應就達到了最大限度,若保持外界條件不變時,混合物中各組分的物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量分數(shù)、體積分數(shù)、反應物的轉(zhuǎn)化率和生成物的產(chǎn)率及體系的總壓強(或各組分的分壓)都將________。
科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習單元檢測 第三章金屬及其化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是( )
A.Fe溶于一定量稀硝酸中可能生成Fe3+和Fe2+
B.Al(OH)3既能溶于鹽酸也能溶于燒堿溶液
C.Cu和過量的S反應生成Cu2S
D.NaHCO3和Na2CO3受熱都分解出CO2
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科目:高中化學 來源:2014學年高二魯科選修3化學規(guī)范訓練1.1.2原子核外電子運動練習卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關“核外電子的運動狀態(tài)”的說法,其中錯誤的是( )。
A.能級是描述電子運動的電子云形狀
B.只有在電子層、能級、電子云的伸展方向及電子的自旋狀態(tài)都確定時,電子的運動狀態(tài)才能被確定下來
C.必須在B項所述四個方面都確定時,才能確定組成每一電子層的最多軌道數(shù)
D.電子云伸展方向與能量大小是無關的
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科目:高中化學 來源:2014學年高二魯科版選修3化學規(guī)范訓練 1章原子結構練習卷(解析版) 題型:選擇題
若短周期的兩元素可形成原子個數(shù)比為2∶3的化合物,則這兩種元素原子序數(shù)之差不可能是( )。
A.1 B.3 C.5 D.6
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科目:高中化學 來源:2014學年高二魯科版選修3化學規(guī)范訓練 1.1.1原子結構練習卷(解析版) 題型:選擇題
關于原子模型的演變過程,正確的是( 。
A.湯姆遜原子模型→道爾頓原子模型→盧瑟福原子模型→玻爾原子模型→量子力學模型
B.湯姆遜原子模型→盧瑟福原子模型→玻爾原子模型→量子力學模型→道爾頓原子模型
C.道爾頓原子模型→盧瑟福原子模型→湯姆遜原子模型→玻爾原子模型→量子力學模型
D.道爾頓原子模型→湯姆遜原子模型→盧瑟福原子模型→玻爾原子模型→量子力學模型
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科目:高中化學 來源:2014學年高一化學人教版必修2 2章化學反應與能量練習卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,反應2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),達到平衡時,n(SO2)∶n(O2)∶n(SO3)=2∶3∶4。縮小體積,反應再次達到平衡時,n(O2)=0.8 mol,n(SO3)=1.4 mol,此時SO2的物質(zhì)的量應是( )。
A.0.4 mol B.0.6 mol C.0.8 mol D.1.2 mol
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科目:高中化學 來源:2014學年高一化學人教版必修2 2章化學反應與能量練習卷(解析版) 題型:選擇題
在可逆反應CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)(正反應為放熱反應)中,改變下列條件,不能使v正增大的是( )。
A.升高溫度 B.降低溫度 C.使用催化劑 D.增大CO濃度
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科目:高中化學 來源:2014學年高一化學人教版必修2 2.3.2反應限度條件的控制練習卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應達到最大反應限度的本質(zhì)特征是( )。
A.反應停止了 B.正逆反應的速率均為零
C.正逆反應都還在繼續(xù)進行 D.正逆反應的速率相等
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科目:高中化學 來源:2014學年高一化學人教版必修2 2.1化學能與熱能練習卷(解析版) 題型:填空題
在一個小燒杯里加入約20 g已研磨成粉末的氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2·8H2O],將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后向燒杯內(nèi)加入約10 g氯化銨晶體,并立即用玻璃棒迅速攪拌。試回答下列問題:
(1)寫出反應的化學方程式: _____________________________。
(2)實驗中要立即用玻璃棒迅速攪拌的原因是_____________________________。
(3)如果實驗中沒有看到“結冰”現(xiàn)象,可能的原因是(答出三個或三個以上原因)__________________________ _____________。
(4)如果沒有看到“結冰”現(xiàn)象,我們還可以采取哪些方式來說明該反應吸熱?
_______________________________________(答出兩種方案)。
(5)“結冰”現(xiàn)象說明該反應是一個________(填“放出”或“吸收”)能量的反應。即斷開舊化學鍵________(填“吸收”或“放出”)的能量________(填“>”或“<”)形成新化學鍵________(填“吸收”或“放出”)的能量。
(6)該反應在常溫下就可進行,說明_________________________________。
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