13.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A、D同主族,C、E同主族,D、E、F同周期.A、B的原子最外層電子數(shù)之和與C原子的最外層電子數(shù)相等.A能分別與B、C形成電子總數(shù)相等的分子,且A與C形成的化合物常溫下為液態(tài),A能分別與E、F形成電子總數(shù)相等的氣體分子(題中的字母只代表元素代號,與實際元素符號無關(guān)).
請回答下列問題:
(1)A~F六種元素原子,原子半徑最大的是Na(填對應(yīng)的元素符號).
(2)A與B兩種元素組成一種陽離子,該離子符號為NH4+
(3)C、D兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是Na2O或Na2O2
(4)E、F兩種元素中非金屬性較強的是Cl,能夠證明這一結(jié)論的化學(xué)事實是高氯酸的酸性比硫酸的酸性強.

分析 A、B、C、D、E、F六種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A與C形成的化合物常溫下為液態(tài),則A為H元素,C為O元素;C與E同主族,則E為S元素;A、B的最外層電子數(shù)之和與C的最外層電子數(shù)相等,B的最外層電子數(shù)為5,則B為N元素;A、D同主族,D、E、F同周期,則D為Na,A能分別與E、F形成電子總數(shù)相等的氣體分子,則F為Cl元素,結(jié)合元素周期律解答.

解答 解:A、B、C、D、E、F六種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A與C形成的化合物常溫下為液態(tài),則A為H元素,C為O元素;C與E同主族,則E為S元素;A、B的最外層電子數(shù)之和與C的最外層電子數(shù)相等,B的最外層電子數(shù)為5,則B為N元素;A、D同主族,D、E、F同周期,則D為Na,A能分別與E、F形成電子總數(shù)相等的氣體分子,則F為Cl元素.
(1)同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故上述A~F六種元素原子,原子半徑最大的是Na,故答案為:Na;
(2)A與B兩種元素組成一種陽離子,該離子符號為NH4+,故答案為:NH4+;
(3)C、D兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是Na2O、Na2O2,故答案為:Na2O、Na2O2
(4)同周期自左而右元素非金屬性增強,故非金屬性Cl>S,能夠證明這一結(jié)論的化學(xué)事實是:高氯酸的酸性比硫酸的酸性強,
故答案為:Cl;高氯酸的酸性比硫酸的酸性強.

點評 本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用,題目難度中等,推斷元素的推斷是解題的關(guān)鍵,A與C形成的化合物常溫下為液態(tài)是推斷突破口,注意掌握金屬性、非金屬性強弱比較實驗事實.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.把NaOH、MgCl2、AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量水后有1.16g白色沉淀,在所得的濁液中逐滴加入1mol•L-1 HCl溶液,加入HCl溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試回答:
(1)寫出混合物溶于水時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓、Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.
(2)寫出AB段反應(yīng)的離子方程式AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓.B點的沉淀物的化學(xué)式為Mg(OH)2和Al(OH)3
(3)原混合物中AlCl3的物質(zhì)的量是0.02mol,NaOH的質(zhì)量是5.20g.
(4)Q點加入的HCl溶液體積是130mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.對下面有機物的敘述不正確的是( 。
A.常溫下 可以和Na2CO3溶液反應(yīng)生成CO2氣體
B.在堿性條件下水解,0.5 mol 該物質(zhì)完全反應(yīng)可以消耗4 mol NaOH
C.與稀H2SO4共熱生成兩種不同的有機物
D.該物質(zhì)的化學(xué)式為C14H10O9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.含有一個雙鍵的烯烴,和氫氣加成后的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式如圖,則此烯烴可能有的結(jié)構(gòu)有( 。
A.4種B.5種C.7種D.8種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線(反應(yīng)條件略去)如圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.步驟(1)產(chǎn)物中殘留的苯酚可用FeCl3溶液檢驗
B.苯酚和菠蘿酯均可與KMnO4酸性溶液發(fā)生反應(yīng)
C.步驟(2)產(chǎn)物中殘留的烯丙醇可用溴水檢驗
D.苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在碘水中加入適量的CCl4振蕩后,觀察到的現(xiàn)象為( 。
A.上層液體呈紫紅色B.下層液體呈褐色
C.上層液體呈深褐色D.下層液體呈紫紅色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解,易吸水,溶于水后與水反應(yīng)生成碳酸氫銨和一水合氨:NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3•H2O.可用作肥料、滅火劑、洗滌劑等.某化學(xué)興趣小組模擬工業(yè)原理制備氨基甲酸銨,反應(yīng)的方程式:2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H<0.

(1)如圖1所示裝置制取氨氣,你所選擇的試劑是濃氨水與生石灰或氫氧化鈉固體等.
(2)制備氨基甲酸銨的裝置如圖2所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中.當(dāng)懸浮物較多時,停止制備.
注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì).
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因降低溫度,促平衡正向移動,提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率(或降低溫度,防止因反應(yīng)放熱造成產(chǎn)物分解).液體石蠟鼓泡瓶的作用是通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例.
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實驗方法是過濾(填寫操作名稱).  為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是c(填寫選項序號).
a.常壓加熱烘干    b.高壓加熱烘干    c.真空40℃以下烘干
③尾氣處理裝置如圖3所示.
濃硫酸的作用:吸收多余氨氣、防止空氣中水蒸氣進入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解.
(3)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品1.1730g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為1.500g.則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為80%.
[Mr(NH2COONH4)=78,Mr(NH4HCO3)=79,Mr(CaCO3)=100].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示,下列說法正確的是( 。
A.鉛蓄電池工作時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA時,負極材料質(zhì)量減少207g
B.1molC5H12分子中碳碳之間共用的電子對數(shù)為5NA
C.電解Na2SO4溶液,在陰極區(qū)增加2molH+ 時消耗電子數(shù)為2NA
D.已知N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ/mol,放出46kJ熱量轉(zhuǎn)移電子數(shù)3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列四種基本類型的反應(yīng)中,一定是氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.置換反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案