4.某工廠的電鍍污泥中含有銅、鐵等金屬化合物.為實(shí)現(xiàn)資源的回收利用并有效防止環(huán)境污染,設(shè)計(jì)如下工藝流程:

(1)酸浸后加入H2O2的目的是將Fe2+氧化成Fe3+,便于調(diào)整pH值與Cu2+分離.調(diào)pH步驟中加入的試劑最好是CuO、或Cu(OH)2、或CuCO3(填化學(xué)式).實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作所用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.
(2)向CuSO4溶液中加入一定量的NaCl、Na2SO3,可以生成白色的CuCl沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuSO4+2NaCl+Na2SO3+H2O=2CuCl↓+2Na2SO4+H2SO4
(3)CuCl產(chǎn)品中CuCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于96.50%為國家合格標(biāo)準(zhǔn).稱取所制備的CuCl樣品0.250 0g置于一定量的0.5mol•L-1 FeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加水20mL,用0.100 0mol•L-1的Ce(SO42溶液滴定,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)消耗Ce(SO42溶液24.60mL.有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為Fe3++CuCl═Fe2++Cu2++Cl-,Ce4++Fe2+═Fe3++Ce3+.通過計(jì)算說明該CuCl樣品符合(填“符合”或“不符合”)國家標(biāo)準(zhǔn).
(4)25℃時(shí),Ksp=4.0×10-38.Fe3+發(fā)生水解反應(yīng)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為2.5×10-5

分析 工藝流程:電鍍污泥中含有銅、鐵等金屬化合物.用酸浸取,再用雙氧水氧化,可得硫酸銅和硫酸鐵的混合溶液,調(diào)節(jié)PH值,使鐵離子產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,過濾得氫氧化鐵固體,再將氫氧化鐵固體加熱分解得氧化鐵,過濾得濾液中含有硫酸銅,向CuSO4溶液中加入一定量的NaCl、Na2SO3,將銅離子還原成亞銅離子,生成白色的CuCl沉淀,
(1)根據(jù)雙氧水的性質(zhì)分析,雙氧水有氧化性,能氧化還原性的物質(zhì);根據(jù)過濾操作的原理、使用的儀器進(jìn)行分析解答即可;
(2)CuSO4中+2價(jià)的銅具有氧化性能氧化Na2SO3中+4價(jià)的硫;
(3)根據(jù)關(guān)系式計(jì)算n(CuCl),進(jìn)而計(jì)算樣品中m(CuCl),計(jì)算0.2500g合格的CuCl中含有CuCl的質(zhì)量,進(jìn)行比較判斷;
(4)依據(jù)平衡常數(shù)的概念結(jié)合反應(yīng)寫出計(jì)算式計(jì)算平衡濃度解答.

解答 解:(1)電鍍污泥中含有銅、鐵等金屬化合物,酸浸后主要是溶解銅、鐵等金屬化合物,雙氧水有強(qiáng)氧化性,能氧化還原性的物質(zhì),F(xiàn)e2+具有還原性,酸浸后加入H2O2,F(xiàn)e2+能被雙氧水氧化為高價(jià)離子,便于調(diào)整pH值與Cu2+分離,調(diào)pH步驟中加入的試劑最好是加入某種物質(zhì)除去溶液中的酸且不引進(jìn)新的雜質(zhì),所以要加入氧化銅、或氫氧化銅、碳酸銅,當(dāng)溶液的pH值4.4時(shí),銅離子開始出現(xiàn)沉淀,當(dāng)溶液的pH值為3.2時(shí),三價(jià)鐵離子沉淀完全,銅離子未產(chǎn)生沉淀,所以要使三價(jià)鐵離子和銅離子分離,過濾操作用到的儀器有鐵架臺(tái)、漏斗、燒杯、玻璃棒等;其中屬于玻璃儀器有:漏斗、燒杯、玻璃棒,
故答案為:將Fe2+氧化成Fe3+,便于調(diào)整pH值與Cu2+分離;CuO、或Cu(OH)2、或CuCO3;漏斗、燒杯、玻璃棒;
(2)CuSO4中+2價(jià)的銅能把Na2SO3中+4價(jià)的硫氧化成+6價(jià)的硫,向CuSO4溶液中加入一定量的NaCl、Na2SO3時(shí)生成白色的CuCl沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CuSO4+2NaCl+Na2SO3+H2O=2CuCl↓+2Na2SO4+H2SO4,
故答案為:2CuSO4+2NaCl+Na2SO3+H2O=2CuCl↓+2Na2SO4+H2SO4;
(3)設(shè)樣品中CuCl的質(zhì)量為x,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為:Fe3++CuCl=Fe2++Cu2++Cl-,Ce4++Fe2+=Fe3++Ce3+,則:
由化學(xué)反應(yīng)方程式可知:CuCl~~~Fe2+~~~Ce4+ 
                       1                  1
                   n(CuCl)        24.60×10-3L×0.1000 mol/L
所以 n(CuCl)=24.60×10-3L×0.1000 mol/L=2.46×10-3mol.
所以該樣品CuCl的質(zhì)量為2.46×10-3mol×99.5g/mol=0.2448g.
0.2500g合格的CuCl中含有CuCl的質(zhì)量0.2500g×96.5%=0.2413g,小于0.2448g,所以該樣品中CuCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)符合標(biāo)準(zhǔn),
故答案為:符合;
(4)Ksp[Fe(OH)3]=c(Fe3+)×c3(OH-)=4.0×10-38,c(H+)=$\frac{1{0}^{-14}}{c(O{H}^{-})}$,反應(yīng)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+的平衡常數(shù)K=$\frac{{c}^{3}({H}^{+})}{c(F{e}^{3+})}$═$\frac{1{0}^{-42}}{c(F{e}^{3+}){c}^{3}(O{H}^{-})}$=2.5×10-5
故答案為:2.5×10-5

點(diǎn)評 本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,能較好的考查學(xué)生分析和解決問題的能力,考查了常見物質(zhì)分離的方法,滴定計(jì)算等,注意實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)原理和步驟利用關(guān)系式計(jì)算,依據(jù)已有的知識結(jié)合物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行物質(zhì)成分的推斷,是解答的關(guān)鍵,平時(shí)注意打好扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和靈活應(yīng)用知識解決問題的能力培養(yǎng),題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.低溫脫氮技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物.發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:4NH3(g)+6NO(g)$?_{△}^{催化劑}$5N2(g)+6H2O(g)+Q,在恒容密閉容器中,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間
B.其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大
C.單位時(shí)間內(nèi)消耗NO和N2的物質(zhì)的量比為6:5時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
D.平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各對物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是( 。
A.CH3-CH2-CH3和CH3-CH2-CH2-CH3B.
C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A.一定溫度下,15g甲醛和乙酸的混合物中O原子數(shù)為0.5NA
B.pH=1的稀硫酸中含有的H+數(shù)為0.1NA
C.133g氯化鋁分子中含有鋁離子的個(gè)數(shù)為NA
D.在反應(yīng)KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中,每生成3mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.三草酸合鐵酸鉀晶體(K3[Fe(C2O43]•xH2O)是一種光敏材料,110℃時(shí)失去全部結(jié)晶水.某實(shí)驗(yàn)小組為測定該晶體中鐵的含量,做了如下實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
步驟一:稱取5.0g三草酸合鐵酸鉀晶體,配制成250mL溶液.
步驟二:取所配溶液25.00mL于錐形瓶中,加H2SO4酸化,滴加KMnO4溶液,發(fā)生反應(yīng)
2MnO4-+16H++5C2O42-=2Mn2++10CO2↑+8H2O(Mn2+視為無色).向反應(yīng)后的溶液中加入鋅粉,
加熱至黃色剛好消失,過濾并洗滌,將過濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中,此時(shí)溶
液仍呈酸性.
步驟三:用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步驟二所得溶液至終點(diǎn),滴定中MnO4-被還原成Mn2+.消耗KMnO4溶液體積如下表所示:
滴定次數(shù)滴定起始讀數(shù)(mL)滴定終點(diǎn)讀數(shù)(mL)
第一次1.08如圖
第二次2.0224.52
第三次1.0020.98
(1)步驟一所用儀器已有托盤天平(帶砝碼)、玻璃棒、燒杯、藥匙,還缺少的儀器250mL容量瓶、膠頭滴管.
(2)加入鋅粉的目的是將Fe3+恰好還原成Fe2+
(3)寫出步驟三中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)測得該晶體中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.2%.在步驟二中,若滴加的KMnO4溶液的量不夠,
則測得鐵的含量偏高.(選填“偏低”、“偏高”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某工業(yè)廢水中僅含下表離子中的5種(不考慮水的電離及離子的水解),且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L.
陽離子K+  Cu2+  Fe3+  Al3+  Fe2+
陰離子Cl-  CO 32-  NO3-  SO42-  SiO32-
甲同學(xué)欲探究廢水的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.用鉑絲蘸取少量溶液,在火焰上灼燒,無紫色火焰(透過藍(lán)色鈷玻璃觀察).
Ⅱ.取少量溶液,加入KSCN溶液無明顯變化.
Ⅲ.另取溶液加入少量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色,此時(shí)溶液
依然澄清,且溶液中陰離子種類與原溶液中種類相同.
Ⅳ.向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成.
請推斷:
(1)僅由Ⅰ、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是K+、Fe3+(寫離子符號).
(2)Ⅲ中加入少量鹽酸生成無色氣體的離子方程式是3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO+2H2O.
(3)將Ⅲ中所得紅棕色氣體通入水中,氣體變無色,所發(fā)生的化學(xué)方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO
(4)甲同學(xué)最終確定原溶液中所含陽離子是Fe2+、Cu2+,陰離子是Cl-、NO3-、SO42-.(寫離子符號)
(5)工業(yè)廢水中常含有不同類型的污染物,可采用不同的方法處理.以下是乙同學(xué)針對含不同污染物的廢水提出的處理措施和方法,其中正確的是D.
選項(xiàng)污染物處理措施方法類別
A廢酸加生石灰中和物理法
BCu2+等重金屬離子加硫酸鹽沉降化學(xué)法
C含復(fù)雜有機(jī)物的廢水通過微生物代謝物理法
D堿性的廢水用CO2來中和化學(xué)法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”,其每個(gè)顆粒含水95%,外層是SiO2,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.干水和干冰是同一種物質(zhì)
B.干水是純凈物
C.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)
D.干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.蒸餾時(shí),當(dāng)燒瓶中液體出現(xiàn)暴沸時(shí),要立即添加碎瓷片
B.蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使溶液蒸發(fā)至干,以保證得到的固體中沒有任何水分
C.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體先從下口放出,再讓上層液體從上口倒出
D.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列排列順序正確的是( 。
A.熱穩(wěn)定性:HBr<HCl<HFB.原子半徑:I<Br<Cl
C.酸性:HClO4<HBrO4<HIO4D.非金屬性:F<Cl<Br

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