如何鑒別NO2與溴蒸氣?
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有如下兩個反應(yīng):
A.NaOH + HCl = NaCl + H2O
B.2FeCl3+Cu =2FeCl2+CuCl2
(1)根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),能設(shè)計成原電池的是:__________(選擇“A”或“B”) (1分);
(2)如果可以, 寫出負(fù)極電極反應(yīng)式:_______________,電解質(zhì)溶液:____________;
(3)由第(2)小題可知:一個完整有氧化還原反應(yīng)方程式可拆寫成兩個“半反應(yīng)式”,一個是氧化反應(yīng)式,一個是還原反應(yīng)式,并由此實現(xiàn)了化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化;則3NO2+H2O = 2H++2NO3-+NO反應(yīng)的氧化反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”,是研制衛(wèi)星、火箭、宇宙飛船及深海潛艇的重要材料。研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaF2-CaO作電解質(zhì),利用如圖所示裝置模擬獲得金屬鈣(需定期更換石墨棒),并以鈣為還原劑,還原二氧化鈦制備金屬鈦。下列敘述正確的是( )
A.甲裝置工作過程中OH-向Ag2O/Ag極移動,乙裝置工作過程中O2-向陰極移動
B.若電解金屬Ti效率為η,則制備1 mol Ti時消耗Al的物質(zhì)的量為(1-η) mol
C.乙裝置陽極的電極反應(yīng)式為C+2O2--4e-===CO2↑
D.在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量減少
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知同溫同壓下,下列反應(yīng)的焓變和平衡常數(shù)分別表示為
(1)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)
ΔH1=-197 kJ·mol-1 K1=a
(2)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)
ΔH2=-144 kJ·mol-1 K2=b
(3)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)
ΔH3=-m kJ·mol-1 K3 =c
下列說法正確的是( )
A.m=53 c2=a/b B.m=-26.5 2c=a-b
C.m=-170.5 2c=a-b D.m=26.5 c2=a/b
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科目:
來源: 題型:某可逆反應(yīng)X(g)+Y(g)Z(g)+2W(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度的關(guān)系如下表:
T/℃ | 700 | 800 | 850 | 1000 |
K | 0.01 | 0.05 | 0.10 | 0.40 |
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=________,ΔH________0(填“>”或“<”)。加入催化劑,該反應(yīng)的ΔH將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)若上述反應(yīng)在絕熱恒容的密閉容器內(nèi)進行,則能說明該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)有________。
A.混合氣體的密度保持不變
B.v正(X)=v正(Z)
C.容器內(nèi)溫度恒定
D.W的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
(3)在850 ℃、體積為1 L的密閉容器內(nèi),加入0.2 mol Z和0.3 mol W發(fā)生上述反應(yīng)。X的c(X)-t曲線如圖所示。
①0~4 min內(nèi)W的平均速率為________mol·L-1·min-1。
②在5 min末將容器體積縮小至0.5 L,若在8 min末達到新平衡(此時X的濃度約為0.26 mol/L),請在圖中畫出5 min~9 min的X濃度的變化曲線。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是用濃硝酸、銅片、水等試劑探究濃、稀硝酸的強氧化性并
觀察還原產(chǎn)物的實驗裝置。
Ⅰ.濃硝酸的強氧化性實驗
將銅片置于具支試管的底部,在分液漏斗中加入約5 mL濃硝酸,往具支試管中放入約2 mL濃硝酸,用排水法收集產(chǎn)生的氣體。
(1)具支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________
________________________________________________________________________。
(2)實驗中觀察到能證明濃硝酸具有強氧化性的現(xiàn)象
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
Ⅱ.稀硝酸的強氧化性實驗
(3)上述反應(yīng)完成后,欲進一步證明稀硝酸也具有強氧化性,緊接的簡便、合理的實驗操作是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)能證明稀硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生NO的實驗現(xiàn)象是______________________________
(填寫序號)。
A.c中收集到無色氣體
B.c中收集到的無色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色
C.b中產(chǎn)生的無色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色
Ⅲ.實驗反思
(5)利用該裝置先進行銅與濃硝酸反應(yīng),再進行銅與稀硝酸反應(yīng)的實驗,其好處是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
Ⅳ.問題討論
用等質(zhì)量的銅片與等體積的濃硝酸、稀硝酸(硝酸均過量)反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后所得溶液前者呈綠色,后者呈藍色。對此有兩種看法:
①兩者顏色不同的原因是因為Cu2+濃度差異引起的。
②前者溶液呈綠色,是因為生成的紅棕色NO2溶解于溶液中引起的。
(6)你認(rèn)為上述看法________(填“①”或“②”)合理。若是①合理,說明理由,若是②合理,設(shè)計一個簡單實驗證明:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一。
(1)NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式:____________________。
(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低NOx的排放。
①當(dāng)尾氣中空氣不足時,NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式:____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②當(dāng)尾氣中空氣過量時,催化轉(zhuǎn)化器中的金屬氧化物吸收NOx生成鹽。其吸收能力順序如下:12MgO<20CaO<38SrO<56BaO。原因是_______________________________,
元素的金屬性逐漸增強,金屬氧化物對NOx的吸收能力逐漸增強。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?/p>
選項 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康?/p> |
A | 室溫下,測定等濃度的CH3COOH溶液和鹽酸的pH | 比較兩種酸的酸性強弱 |
B | CH3CH2Br 中加入NaOH溶液加熱充分反應(yīng),取上層水溶液加入AgNO3溶液 | 檢驗CH3CH2Br中的溴原子 |
C | 向25ml沸水中滴加4—5滴飽和FeCl3溶液,加熱至有紅褐色沉淀產(chǎn)生 | 制備Fe(OH)3膠體 |
D | 在某溶液中先加入HNO3溶液,再加入Ba(NO3)2溶液 | 檢驗溶液中是否存在SO42- |
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