A. | ①⑤ | B. | ②④ | C. | ①③⑤ | D. | ①②③⑤ |
分析 CH2═CH2和CH2═CR2混合發(fā)生加聚反應(yīng),對(duì)應(yīng)產(chǎn)物有CH2═CH2的加聚產(chǎn)物、CH2═CR2的加聚產(chǎn)物以及CH2═CH2和CH2═CR2的加聚產(chǎn)物,以此解答該題.
解答 解:CH2═CH2和CH2═CR2中都雙鍵,發(fā)生加聚反應(yīng)時(shí),可以是CH2═CH2和CH2═CH2之間發(fā)生加聚反應(yīng),可以是CH2═CR2和CH2═CR2之間發(fā)生加聚反應(yīng),也可以是CH2═CH2和CH2═CR2之間發(fā)生加聚反應(yīng);如果是CH2═CH2和CH2═CH2之間發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯就是①結(jié)構(gòu),如果是CH2═CR2和CH2═CR2之間發(fā)生加聚反應(yīng)就是⑤結(jié)構(gòu),如果可以是CH2═CH2和CH2═CR2之間發(fā)生加聚反應(yīng)就是②、③結(jié)構(gòu).
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),側(cè)重考查由單體判斷高聚物的結(jié)構(gòu)的判斷,為高頻考點(diǎn),難度不大,注意把握根據(jù)高聚物判斷單體的方法以及單體的加聚反應(yīng)產(chǎn)物.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
裝置 | 操作 | 現(xiàn)象 |
![]() | 添加試劑,檢查裝置氣密性,點(diǎn)燃酒精燈 | i.C中氣體顏色變淺 ii.稍后,C中出現(xiàn)白煙并逐漸增多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金剛石與石墨互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 石墨轉(zhuǎn)化為金剛石沒(méi)有破壞化學(xué)鍵屬于物理變化 | |
C. | 等質(zhì)量的石墨與金剛石完全燃燒,放出的能量相同 | |
D. | 金剛石不如石墨穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵在形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用 | |
B. | 原子光譜可用于測(cè)定物質(zhì)中元素的種類 | |
C. | 門捷列夫?yàn)樵刂芷诼珊驮刂芷诒淼陌l(fā)現(xiàn)做出了突出貢獻(xiàn) | |
D. | 空氣、水、煤、天然氣均為可再生資源 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢 | |
B. | 用米湯檢驗(yàn)含碘鹽中的碘酸鉀(KIO3) | |
C. | 用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污 | |
D. | 用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度 | B. | 增大固體的表面積 | ||
C. | 使用催化劑 | D. | 降低溶液的溫度 |
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