某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列說法不正確的是

A.分子式為C10H12O3
B.含有3種官能團(tuán)
C.1 mol該分子中含有3 mol雙鍵
D.既可以發(fā)生取代反應(yīng)又可以發(fā)生加成反應(yīng)

C

解析試題分析:A.分子式為C10H12O3,正確;B.含有羥基、羧基、碳碳雙鍵3種官能團(tuán),正確;C.1個(gè)分子中含有3個(gè)碳碳雙鍵和一個(gè)碳氧雙鍵,故1 mol該分子中含有4 mol雙鍵,原說法不正確;D.有羥基和羧基,可以發(fā)生取代反應(yīng);有碳碳雙鍵,可以發(fā)生加成反應(yīng)。
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與分子式、官能團(tuán)種類、性質(zhì)的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖表示4-溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個(gè)不同反應(yīng)。
其中,產(chǎn)物只含有一種官能團(tuán)的反應(yīng)是

A.①④B.③④C.②③D.①②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋與結(jié)論,正確的是 (  )

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋與結(jié)論
A
向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘,冷卻后再加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱
無磚紅色沉淀生成
淀粉沒有水解生成葡萄糖
B
向某無色溶液中滴加硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液
有白色沉淀產(chǎn)生
該溶液中一定含有SO
C
向某鈉鹽中加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水
澄清石灰水變渾濁
說明該鹽一定是碳酸鹽
D
向蔗糖中加入濃硫酸
變黑,放熱,體積膨脹,放出刺激性氣體
濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性,反應(yīng)中生成C、SO2和CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)為:,能發(fā)生的反應(yīng)類型有
 、偃〈 ②加成  ③消去  ④酯化  ⑤水解  ⑥中和  ⑦縮聚

A.①③⑥      B.①②⑤⑥
C.②③④⑦      D.除⑤外

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

2014年我國紀(jì)念“世界水日”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列與水相關(guān)的敘述正確的是

A.加聚反應(yīng)也可能有水生成 
B.水是氧化物過氧化氫不是氧化物 
C.水可以參與有些有機(jī)反應(yīng),有些有機(jī)反應(yīng)也有水生成 
D.水、乙醇、氫氧化鈉中都存在羥基 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對(duì)乙酰氨基酚在一定條件下反應(yīng)制得:

有關(guān)上述反應(yīng)物和產(chǎn)物的敘述正確的是

A.上述反應(yīng)類型為取代反應(yīng)
B.按碳的骨架分類,上述三種有機(jī)物均屬于芳香烴
C.1mol乙酰水楊酸最多能與含2mol NaOH的水溶液發(fā)生反應(yīng)
D.貝諾酯分子中有三種不同類型的含氧官能團(tuán)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用酒精滅菌消毒,可使細(xì)菌和病毒蛋白質(zhì)的生理活性發(fā)生變化.這種變化屬于(  )

A.水解B.變性C.鹽析D.顏色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某學(xué)生做乙醛還原性的實(shí)驗(yàn),取l mol/L的硫酸銅溶液2 mL和0.4mol/L的氫氧化鈉溶液 4 mL,在一支試管里混合后加入0.5 mL 40%的乙醛溶液加熱至沸騰,無紅色沉淀,實(shí)驗(yàn)失敗的原因是(      )                                      

A.氧氧化鈉的量不夠 B.硫酸銅不夠量
C.乙醛溶液太少 D.加熱時(shí)間不夠

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

香葉醇是合成玫瑰香油的主要原料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:

下列有關(guān)香葉醉的敘述正確的是(      )

A.香葉醇的分子式為C10H18OB.不能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色D.能發(fā)生加成反應(yīng)不能發(fā)生取代反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案