(8分)由短周期元素組成的單質(zhì)A、B、C和甲、乙、丙、丁四種化合物有圖示的轉換關系, 已知C為密度最小的氣體。

根據(jù)圖示轉化關系回答:
(1)若甲是電解質(zhì)?寫出下列物質(zhì)的化學式:甲________,乙________,丁________?
寫出乙與過量CO2反應的離子方程式_______________________?
(2)若甲是非電解質(zhì)?寫出下列物質(zhì)的化學式:甲________,乙________,丁________?
(1)Al2O3  NaAlO2   Al(OH)3
AlO2+CO2+2H2O==Al(OH)3↓+HCO3(2分)
(2)SiO2  Na2SiO3     H2SiO3 (或H4SiO4)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(12分)物質(zhì)A~G有下圖所示轉化關系(部分反應物、生成物沒有列出)。其中A為某金屬礦的主要成分,經(jīng)過一系列反應可得到B和C。單質(zhì)C可與E的濃溶液發(fā)生反應,G為磚紅色沉淀。(提示:葡萄糖結構簡式為CH2OH(CHOH)4CHO )
請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B          、E          、G        
(2)利用電解精煉法可提純C物質(zhì),在該電解反應中陽極電極材料是   ,陰極電極材料是       ,電解質(zhì)溶液是        
(3)反應②的化學方程式是                           
(4)將0.23 mol B和0.11 mol氧氣放入容積為1 L的密閉容器中,發(fā)生反應①,在一定溫度下,反應達到平衡,得到0.12 mol D,則反應的平衡常數(shù)K =         (保留一位小數(shù))若溫度不變,再加入0.50 mol氧氣后重新達到平衡,則:
B的平衡濃度          (填“增大”、“不變”或“減小”),
氧氣的轉化率         (填“升高”、“不變”或“降低”),
D的體積分數(shù)          (填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)A、B、C、D、E是中學化學中常見的無色氣體,它們均由短周期元素組成。A、B、C相互轉化關系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。已知:  A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;C、D為空氣中的主要成分;B、E是有毒氣體,都能和血紅蛋白結合。

回答下列問題:
(1)A的結構式   ,C的電子式  。
(2)下列氣體實驗室制取裝置與用氯化銨和堿石灰加熱制取A的裝置相同的是   (填序號)。
①氧氣      ②氯氣    ③氫氣    ④二氧化碳
(3)反應②可用于汽車加裝尾氣催化凈化裝置,可以使B和E轉化成無毒的氣體,試寫出反應②的化學方程式:                  。
(4)反應①的化學方程式:                  

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(9分)X、Y、Z、W均為中學化學的常見物質(zhì),一定條件下它們之間有如下轉化關系:

(1)若該反應是非氧化還原反應
①X為強堿溶液,W是形成酸雨的主要氣體,則Y到Z的離子方程式為             
②X是一種鹽,逐滴加入W,溶液中開始無氣泡,后產(chǎn)生無色無味氣體Z,則Z的電子式為               。
(2)若該反應是氧化還原反應
①X常溫下為黃綠色氣體,W是生活中應用最廣泛的金屬之一,則Y的水溶液中加入W生成Z溶液的離子方程式為                           
②X常溫下為氣體化合物,Z是一種紅棕色氣體,X氣體的檢驗方法                 。X轉化為Y的化學方程式為                                

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)A、B、C、D、E都是短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A、B處于同一周期,C、D、E同處另一周期。C、B可按原子個數(shù)比2∶l和1∶1分別形成兩種離子化合物甲和乙。A原子的最外層電子數(shù)比次外層電子層多3個。E是地殼中含量最高的金屬元素。
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)D元素在周期表中的位置是                   ,A的最高價氧化物的化學式
           。
(2)A、B、C、D、E五種元素的原子半徑由小到大的順序是(用元素符號填寫)        。
(3)E的最高價氧化物對應的水化物與C的最高價氧化物對應的水化物發(fā)生反應的化學方
程式是                          
(4)簡述比較D與E金屬性強弱的實驗方法;                                  。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)下圖中的反應①是重要的電化學工業(yè)反應,反應②可用于制備新型消毒凈水劑Na2FeO4。常溫下B、C為氣態(tài)單質(zhì),G是當代社會使用量最大的金屬,其余均為化合物。(反應時加入或生成的水,以及生成沉淀I時的其他產(chǎn)物均已略去) 。

請回答下列問題:
(1)L的電子式為_______________。
(2)J溶液蒸干灼燒得到的物質(zhì)是(填化學式) _______________。
(3)反應①的化學方程式是____________________________________。
(4)反應②的離子方程式是____________________________________。
(5)Na2FeO4能起到消毒凈水的原理是                             (用文字敘述)   

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的轉化關系如圖所示(反應條件和部分產(chǎn)物未標出)。

(1)若A為短周期金屬單質(zhì),D為短周期非金屬單質(zhì),且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍,所含元素的原子最外層電子數(shù)D是A的2倍,F(xiàn)的濃溶液與A、D反應都有紅棕色氣體生成,則A的原子結構示意圖為________,反應④的化學方程式為______________________________。
(2)若A是常見的變價金屬的單質(zhì),D、F是氣態(tài)單質(zhì),且反應①在水溶液中進行。反應②也在水溶液中進行,其離子方程式是__________________________________,
用電子式表示化合物B的形成過程:_______________________________。
(3)若A、D、F都是短周期非金屬元素單質(zhì),且A、D所含元素同主族,A、F所含元素
同周期,則反應①的化學方程式為___________________________________。
(3)同族非金屬元素之間相互置換的一般是第ⅣA、第ⅥA、第A。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)下列轉化關系中,X、Y是生活中用處廣泛的兩種金屬單質(zhì),A、B是氧化物,A呈紅棕色,C、D、E是中學常見的三種化合物。分析轉化關系回答問題

(1) 請寫出反應①的化學方程式:______________
(2) 檢驗D溶液中問離子的方法是______________;
(3)若試劑a是NaOH溶液,寫出單質(zhì)X與NaOH溶液反應的離子方程式_______;
(4)若試劑b是H2SO4,工業(yè)上用E、H2SO4和NaNO2為原料制備一種髙效凈水劑Y(OH)SO4,已知還原產(chǎn)物為N0,則該反應的化學方程式是_______;
(5)工業(yè)上電解熔融的B制取X時,若陽極產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積為33.6 m3,則陰極產(chǎn)物的質(zhì)量為_______kg。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)中學化學中幾種常見物質(zhì)的轉化關系如圖所示,且已知將F的飽和溶液滴入沸水中,煮沸可得到以H為分散質(zhì)的紅褐色膠體。

請回答下列問題:
(1)紅褐色膠體中H粒子的直徑大小范圍                                  ;
(2)寫出D的一種工業(yè)用途:                                            ;
(3)①寫出H2O2的電子式:                                    ;
②寫出B→G的離子方程式                                 
(4)若A、B恰好完全反應,將產(chǎn)物C與足量鹽酸反應得到a mol氣體,另取等質(zhì)量B與足量鹽酸反應得到b mol氣體,a:b=5:7,則A的化學式為                 ;
(5)用石墨作電極,電解G加入過量鹽酸后的溶液(如右圖),兩極產(chǎn)生氣 泡。持續(xù)電解一段時間,在X極附近的溶液中還可觀察到的現(xiàn)象 是                                 ,解釋此現(xiàn)象的離子方程式是                                     
斷開電源,將電解后的溶液倒入燒杯中充分攪拌,現(xiàn)象是                   ,原因是                                    

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