分析 以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料(Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)為原料,制備粗鉛,含鉛廢料加入硫酸亞鐵、稀硫酸加熱反應(yīng)過濾得到PbSO4粗品,加入碳酸鈉溶液過濾得到PbCO3粗品,向其中加入焦炭在850℃生成鉛,
(1)(1)根據(jù)題給化學(xué)工藝流程知,過程Ⅰ中,在Fe2+催化下,Pb、PbO2和H2SO4反應(yīng)生成PbSO4和水;
(2)①催化劑通過參加反應(yīng),改變反應(yīng)歷程,降低反應(yīng)的活化能,加快化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后保持不變.根據(jù)題給信息知反應(yīng)i中Fe2+被PbO2氧化為Fe3+,則反應(yīng)ii中Fe3+被Pb還原為Fe2+,據(jù)此書寫離子方程式;
②a實驗證明發(fā)生反應(yīng)i,則b實驗需證明發(fā)生反應(yīng)ii,實驗方案為取a中紅色溶液少量,加入過量Pb,充分反應(yīng)后,紅色褪去;
(3)因為Ksp(PbSO4)=1.6×10-5,Ksp (PbCO3)=3.3×10-14,c(SO42-)=1.6mol•L-1,c(CO32-)=0.1mol•L-1,PbCO3中:c(Pb2+)=$\frac{KsP(PbC{O}_{3})}{c(C{{O}_{3}}^{2-})}$=$\frac{3.3×1{0}^{-14}}{0.1}$=3.3×10-13,;PbSO4中:Q=c(Pb2+)×c(SO42-)=3.3×10-13×1.6=5.28×10-13<Ksp(PbSO4),說明PbSO4在母液中未飽和,即PbCO3中不混有PbSO4;
(4)①根據(jù)鈉離子向陰極移動知,a為陰極,與電源負(fù)極相連;
②電解過程中,PbO2在陰極得電子,電極反應(yīng)式為PbO2+4e-+2H2O=Pb+4OH-;
③鈉離子交換膜只允許鈉離子通過,阻止HPbO2-進入陽極室被氧化,從而提高Pb元素的利用率.
解答 解:(1)根據(jù)題給化學(xué)工藝流程知,過程Ⅰ中,在催化下,Pb、PbO2和H2SO4反應(yīng)生成PbSO4和水,化學(xué)方程式為:Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O;
故答案為:Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4+2H2O;
(2)①催化劑通過參加反應(yīng),改變反應(yīng)歷程,降低反應(yīng)的活化能,加快化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后保持不變.根據(jù)題給信息知反應(yīng)i中Fe2+被PbO2氧化為Fe3+,則反應(yīng)ii中Fe3+被Pb還原為Fe2+,離子方程式為:2Fe3++Pb+SO42-═PbSO4+2Fe2+,
故答案為:2Fe3++Pb+SO42-═PbSO4+2Fe2+;
②a實驗證明發(fā)生反應(yīng)i,則b實驗需證明發(fā)生反應(yīng)ii,實驗方案為:
a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液幾乎無色,再加入少量PbO2,溶液變紅,亞鐵離子被氧化為鐵離子,
b.取a中紅色溶液少量,溶液中存在平衡,F(xiàn)e3++3SCN-=Fe(SCN)3,加入過量Pb,和平衡狀態(tài)下鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子,平衡逆向進行充分反應(yīng)后,紅色褪去,
故答案為:取a中紅色溶液少量,加入足量Pb,充分反應(yīng)后,紅色退去;
(3)因為Ksp(PbSO4)=1.6×10-5,Ksp (PbCO3)=3.3×10-14,c(SO42-)=1.6mol•L-1,c(CO32-)=0.1mol•L-1,PbCO3中:c(Pb2+)=$\frac{KsP(PbC{O}_{3})}{c(C{{O}_{3}}^{2-})}$=$\frac{3.3×1{0}^{-14}}{0.1}$=3.3×10-13,;PbSO4中:Q=c(Pb2+)×c(SO42-)=3.3×10-13×1.6=5.28×10-13<Ksp(PbSO4),說明PbSO4在母液中未飽和,即PbCO3中不混有PbSO4;
故答案為:否;
(4)①根據(jù)鈉離子向陰極移動知,a為陰極,與電源負(fù)極相連;
故答案為:負(fù);
②電解過程中,PbO2在陰極得電子,電極反應(yīng)式為PbO2+4e-+2H2O=Pb+4OH-;
故答案為:PbO2+4e-+2H2O=Pb+4OH-;
③鈉離子交換膜只允許鈉離子通過,阻止HPbO2-進入陽極室被氧化,從而提高Pb元素的利用率;
故答案為:阻止HPbO2-進入陽極室被氧化.
點評 本題考查未知反應(yīng)書寫、溶度積、電化學(xué)及基礎(chǔ)實驗問題,是高考常見題型,向考生展示運用化學(xué)知識解決生產(chǎn)生活中的實際問題,題目難度較大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ag+→Ag | B. | Fe3+→Fe2+ | C. | H+→H2 | D. | Fe(OH)2→Fe(OH)3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.15 mol•L-1 | B. | 0.225 mol•L-1 | C. | 0.30 mol•L-1 | D. | 0.45 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O屬于堿性氧化物 | |
B. | Na2CO3長期暴露在空氣中變?yōu)镹aHCO3 | |
C. | NaOH溶液保存在帶玻璃塞的玻璃瓶中 | |
D. | 向NaHCO3溶液中滴加稀鹽酸,開始時無想象,一段時間后有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO3溶液中:c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 當(dāng)吸收液呈中性時,c(Na+)=c(HSO3-)+2c(SO32-) | |
C. | M 點時溶液中:c(SO32-)>c(HSO3-) | |
D. | 向N點的吸收液中加水可使溶液的pH由6.2升高到7.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NF3分子的空間構(gòu)型為三角錐形 | |
B. | 疊氮酸(HN3)是一種弱酸,可部分電離出H+和N3-,則N2O與N3-互為等電子體 | |
C. | 疊氮化物與Co3+等形成配合物,如:[Co(N3)(NH3)5]SO4,則其中鈷的配位數(shù)為8 | |
D. | NaN3與KN3的結(jié)構(gòu)類似,則NaN3的晶格能大于KN3的晶格能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+、Ca2+、NO3-、CO32- | B. | K+、Na+、Cl-、SO42- | ||
C. | Ag+、Na+、Cl-、K+ | D. | NH4+、K+、OH-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①的提純是物理過程,過程②通過氧化還原反應(yīng)可產(chǎn)生2種單質(zhì) | |
B. | 在過程③中將MgCl2•6H2O灼燒即可制得無水MgCl2 | |
C. | 過程⑤反應(yīng)后溶液呈強酸性,生產(chǎn)中需解決其對設(shè)備的腐蝕問題 | |
D. | 在過程④、⑥反應(yīng)中每氧化0.2 mol Br- 需消耗2.24 L Cl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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