為了防治酸雨，減少煤燃燒時向大氣排放的SO2，工業(yè)上采用生石灰和含硫的煤混合使用以“固硫”(避免硫的化合物進(jìn)入大氣)，最后生成石膏。試回答：
(1)整個“固硫”反應(yīng)所涉及的反應(yīng)類型包括：①化合反應(yīng)②分解反應(yīng)�、壑脫Q反應(yīng)�、軓�(fù)分解反應(yīng)�、菅趸�原反應(yīng)�、薹茄趸�原反應(yīng)　⑦離子反應(yīng)�、喾请x子反應(yīng)(分子反應(yīng))。其中正確的是(　　)。
A．①⑤⑥⑦  B．①②③⑤⑧  C．①⑤⑥⑧  D．②④⑤⑦
(2)第一步“固硫”反應(yīng)的化學(xué)方程式中所需氣態(tài)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)為(　　)
A．1  B．2  C．3  D．4
(3)比較此法與石灰石粉末與含硫煤混合法哪個更好些________(A.生石灰　B．石灰石)，原因是________。
(4)你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生可采取的措施是(　　)。
①少用煤作燃料�、诎压S的煙囪造高�、巯葘⑷剂厦好摿颉、茉谕寥乐屑邮曳乐顾峄、蓍_發(fā)新能源，避免含S、N的氧化物大量排放
A．①②③  B．②③④⑤  C．①③⑤  D．①③④⑤
(1)C　(2)A　(3)A　此法節(jié)約煤，成本低　(4)C
(1)在含硫的煤中加生石灰“固硫”的反應(yīng)是CaO＋SO2=CaSO3、2CaSO3＋O2=2CaSO4，可見所涉及到的反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、非氧化還原反應(yīng)和非離子反應(yīng)。
(2)易錯選B。主要是不清楚哪一個反應(yīng)是第一步“固硫”反應(yīng)。
(3)有的學(xué)生誤答石灰石粉末與含硫煤混合法更好。忽略了石灰石分解為CaO需消耗很高能量，浪費煤，使生產(chǎn)成本提高。
(4)易錯選A、B或D。錯誤的原因是不能正確應(yīng)用已有知識來全面分析具體問題。把煙囪造高不能減少SO2的排放量；在土壤中施加石灰雖可中和酸雨造成的酸性，但不屬于減少酸雨而采取的措施。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）
A．濃硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫，體現(xiàn)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性
B．銨鹽受熱易分解，均有NH3產(chǎn)生
C．濃硝酸保存在棕色的細(xì)口瓶中
D．化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止形成酸雨

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

濃硫酸具有以下A～F的性質(zhì)：A酸性；B高沸點難揮發(fā)；C吸水性；D脫水性；E強(qiáng)氧化性；F溶于水放出大量熱
(1)濃硫酸與銅共熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。實驗中往往有大量藍(lán)色固體析出，可見濃硫酸在該實驗中表現(xiàn)的性質(zhì)有       。(濃硫酸性質(zhì)用“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”填空，下同)
(2)實驗證明銅不能在低溫下與O2反應(yīng)，也不能與稀硫酸共熱發(fā)生反應(yīng)，但工業(yè)上卻是將廢銅屑倒入熱的稀硫酸中并通入空氣來制備CuSO4溶液。銅屑在此狀態(tài)下被溶解的化學(xué)方程式為                     。硫酸在該反應(yīng)中表現(xiàn)的性質(zhì)是                       。
(3)在過氧化氫與稀硫酸的混合溶液中加入銅片，常溫下就生成藍(lán)色溶液。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：             。與(2)中反應(yīng)比較，反應(yīng)條件不同的原因是                       。
(4)向蔗糖晶體中滴2～3滴水，再滴入適量的濃硫酸。發(fā)現(xiàn)加水處立即變黑，黑色區(qū)不斷擴(kuò)大，最后變成一塊疏松的焦炭，并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。寫出產(chǎn)生有刺激氣味氣體的化學(xué)方程式：                 。該實驗中濃硫酸表現(xiàn)的性質(zhì)有                   。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

研究表明，SO2水溶液中存在著如下所示多個平衡，向該溶液中
A．滴加石蕊試液，先變紅后褪色
B．滴加品紅溶液，先褪色后變紅
C．通入硫化氫氣體，溶液pH先升高后降低
D．加入足量氯化鋇溶液，有白色沉淀生成

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

興趣小組探究SO2氣體還原Fe3＋、I2，他們使用的藥品和裝置如圖所示：

(1)SO2氣體還原Fe3＋的產(chǎn)物是________(填離子符號)，參加反應(yīng)的SO2和Fe3＋的物質(zhì)的量之比是________。
(2)下列實驗方案適用于在實驗室制取所需SO2的是________。
A．Na2SO3溶液與HNO3          B．Na2SO3固體與濃硫酸
C．固體硫在純氧中燃燒      D．銅與熱濃H2SO4
(3)裝置C的作用是________________________________________________。
(4)若要從A中所得溶液提取晶體，必須進(jìn)行的實驗操作步驟：蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥，在這一系列操作中沒有用到的儀器有________(填序號)。
A．蒸發(fā)皿　　　   B．石棉網(wǎng)    C．漏斗      D ．燒杯
E．玻璃棒          F．坩堝
(5)在上述裝置中通入過量的SO2，為了驗證A中SO2與Fe3＋發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，他們?nèi)中的溶液，分成三份，并設(shè)計了如下實驗：
方案①：往第一份試液中加入酸性KMnO4溶液，紫紅色褪去。
方案②：往第二份試液中加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅。
方案③：往第三份試液中加入用稀鹽酸酸化的BaCl2，產(chǎn)生白色沉淀。
上述方案不合理的是________，原因是________________________________
(6)能表明I－還原性弱于SO2的現(xiàn)象是________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為驗證濃硫酸與銅能反應(yīng)而稀硫酸不能，設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行探究：將6.4 g銅片和含0.2 moL溶質(zhì)的18.4 mol/L濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到無氣體生成為止。（假定在此過程溶液體積不變）

（1）甲同學(xué)認(rèn)為要證實上述結(jié)論，還應(yīng)進(jìn)行稀硫酸與銅片混合加熱實驗，你認(rèn)為有無必要，并說明理由：________________
（2）下列試劑中能夠用來進(jìn)一步證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是：_____
A．鐵粉B．鈉C．氯化鋇溶液D．銀粉
（3）為定量測定余酸的物質(zhì)的量濃度，甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了如下設(shè)計：
Ⅰ甲同學(xué)設(shè)想：在A裝置增加一個導(dǎo)管通氮氣驅(qū)趕氣體（假定生成的氣體全部逸出），先測定生成的SO2的量，然后計算剩余硫酸的濃度。他設(shè)計了如下二種方案來測定SO2的量：
方案① 將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔坑孟×蛩崴峄腒MnO4溶液，再加入足量BaCl2溶液，過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀。
方案② 將氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔肯跛徜^溶液中，然后過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀。
經(jīng)仔細(xì)分析后，發(fā)現(xiàn)有不合理之處，請?zhí)顚懴卤?可以不填滿）：
序號
不合理的原因
誤差
（偏低或偏高）
改變措施
方案①
 
 
 
方案②
 
 
 
 
Ⅱ乙學(xué)生設(shè)計的方案是：分離出反應(yīng)后的溶液并加蒸餾水稀釋至1000 mL，取20.00 mL于錐形瓶中，滴入2～3滴酚酞指示劑，用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進(jìn)行滴定(已知氫氧化銅開始沉淀的pH約為5)，這種方法能否求出余酸的濃度，理由是_______________________________________。
（4）請再設(shè)計其他可行的實驗方案，來測定余酸的物質(zhì)的量濃度，簡要寫出操作步驟及需要測定的數(shù)據(jù)（不必計算，不必寫操作細(xì)節(jié)）_____________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某氧化變質(zhì)的亞硫酸鈉樣品，測得其中含氧量為a％，則含硫量為
A．1-a％     B．1-a％    c．(1-a％)     D．無法計算

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

亞硫酸鈉中的+4價硫，既有氧化性，又有還原性�，F(xiàn)有試劑：溴水、Na2S溶液、 Na2SO3溶液、稀硫酸、NaOH溶液、氨水。
(1)要證明Na2SO3具有還原性，應(yīng)選用的試劑有＿＿＿＿＿，看到的現(xiàn)象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
反應(yīng)的離子方程式為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)要證明Na2SO3具有氧化性，應(yīng)選用的試劑有＿＿＿＿＿，看到的現(xiàn)象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
反應(yīng)的離子方程式為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組按下圖所示裝置進(jìn)行探究實驗。

請回答下列問題：
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                        。
（2）實驗過程中，裝置B發(fā)生的現(xiàn)象是                                ，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                      。
（3）裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是                     ，這說明SO2具有的性質(zhì)是         。
（4）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的穩(wěn)定性，請寫出實驗操作及現(xiàn)象                  
                                                                      。
（5）試設(shè)計實驗驗證裝置B溶液是否含有SO42－                              。
（6）試在框圖內(nèi)畫出SO2尾氣處理裝置圖。

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同步練習(xí)冊答案