下列各物質(zhì)的溶液不能與二氧化碳反應(yīng)的是（　　）
A、氯化鋁B、偏鋁酸鈉
C、硅酸鈉D、碳酸鈉
考點(diǎn)：鎂、鋁的重要化合物,硅酸的性質(zhì)及制法
專題：碳族元素,幾種重要的金屬及其化合物
分析：A．二氧化碳與氯化鋁不反應(yīng)；
B．根據(jù)碳酸比氫氧化鋁酸性強(qiáng)分析；
C．根據(jù)碳酸比硅酸酸性強(qiáng)分析；
D．二氧化碳和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉．
解答： 解：A．二氧化碳與氯化鋁不反應(yīng)，故A選；
B．因?yàn)樘妓岜葰溲趸X酸性強(qiáng)，所以二氧化碳與偏鋁酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁、碳酸氫鈉，故B不選；
C．因?yàn)樘妓岜裙杷崴嵝詮?qiáng)，所以二氧化碳與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸、碳酸鈉，故C不選；
D．二氧化碳和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉，故D不選．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查二氧化碳的性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

乙酸環(huán)己酯具有香蕉及蘋(píng)果的氣味，主要用于配制各種飲料、冰淇淋等，實(shí)驗(yàn)室制備乙酸環(huán)己酯的反應(yīng)原理、裝置示意圖1和有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

相對(duì)分子質(zhì)量密度/g?cm-3[來(lái)源：．Com]沸點(diǎn)水中溶解性
乙酸601.051118.0溶
環(huán)己醇1000.982160.8微溶
乙酸環(huán)己酯1420.969173.5難溶
實(shí)驗(yàn)步驟：
將12.0g（0.2mol）乙酸、l0.0g（0.1mol）環(huán)己醇和15mL環(huán)己烷加入裝有溫度計(jì)、恒壓滴液漏斗和球形冷凝管的四頸燒瓶中，在攪拌下，慢慢滴加15mL 98%濃硫酸，滴加完后將恒壓滴液漏斗換成分水器裝置（如圖2），加熱回流90min后，向反應(yīng)液中依次加入水、10%的NaHCO3溶液、水洗滌，然后加入無(wú)水MgSO4，放置過(guò)夜，加熱蒸餾，收集168-174℃的餾分，得到無(wú)色透明、有香味的液體產(chǎn)品6.9g
（1）上述反應(yīng)裝置圖中存在的一處錯(cuò)誤是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中控制乙酸的物質(zhì)的量是環(huán)己醇的2倍，其目的是
 
．
（3）使用分水器的目的是
 
．
（4）用l0%的NaHCO3溶液洗滌的目的是
 
；第二次水洗的目的是
 
；加人無(wú)水MgSO4的目的是
 
．
（5）本次實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為
 
．
（6）在進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，若采用如圖3裝置，會(huì)使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率
 
（填“偏高”或“偏低”），其原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中：（1）Na  （2）Br2 （3）Na2O   （4）NO2 （5）CO2 （6）SO3 （7）NH3（8）H2S  （9）HCl  （10）H2SO4 （11）Ba（OH）2（12）NaCl   （13）蔗糖   （14）NaCl溶液  （15）氨水（16）碳棒 （17）酒精水溶液 （18）熔融狀態(tài)的KNO3（19）金屬銅
屬于電解質(zhì)的是
 
，屬于非電解質(zhì)的是
 
，能導(dǎo)電的是
 
．（用序號(hào)填寫(xiě)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某500mL溶液中含0.1molFe2+、0.2molFe3+，加入0.2mol鐵粉，待Fe3+完全還原后，溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度為（假設(shè)反應(yīng)前后體積不變）        （　�。�
A、0.4mol/L
B、0.6mol/L
C、0.8mol/L
D、1.0mol?L-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化合物Ⅲ是合成中藥黃芩中的主要活性成分的中間體，合成方法如下：

下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、Ⅰ在空氣中能穩(wěn)定存在
B、Ⅱ中所有原子均有可能共面
C、可用FeCl3溶液鑒別有機(jī)物Ⅱ和Ⅲ
D、1mol產(chǎn)物III與足量溴水反應(yīng)，消耗Br2的物質(zhì)的量為1.5mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相同質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉都能與鹽酸反應(yīng)生成
 
、但
 
產(chǎn)生的氣體更多更快．寫(xiě)出碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用鐵片與稀硫酸在試管內(nèi)反應(yīng)制取氫氣時(shí)，下列措施中不能增大氫氣生成速率的是（　�。�
A、對(duì)試管加熱
B、加入CH3COONa固體
C、滴加少量CuSO4溶液
D、不用鐵片，改用鐵粉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知X、Y為單質(zhì)，Z為化合物．表中各組物質(zhì)能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（　�。�
X+Y
點(diǎn)燃
Z
溶于水
溶液
惰性電極電解
X+Y
ABCD
XNaNaAlCu
YO2Cl2Cl2Cl2
ZNa2ONaClAlCl3CuCl2
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將等pH等體積的氫氧化鈉和氨水分別加水稀釋m倍，n倍稀釋后兩溶液的pH依然相同，m、n的大小為
 
（填“＞”、“＜”或“=”）

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