(2008?佛山一模)一定溫度下,將4molPCl3和2molCl2充入容積不變的密閉容器中,在一定條件下反應(yīng):PCl3+Cl2?PCl5,各物質(zhì)均為氣態(tài).達(dá)平衡后,PCl5為0.8mol.若此時(shí)再移走2molPCl3和1molCl2,相同溫度下達(dá)到平衡,PCl5的物質(zhì)的量為( 。
分析:達(dá)平衡后移走2.0mol PC13和1.0mol C12,重新到達(dá)的平衡,可以等效為開(kāi)始加入2.0mol PC13和1.0mol C12到達(dá)的平衡,與原平衡相比壓強(qiáng)減小,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率減小,故平衡時(shí)PC15的物質(zhì)的量小于原平衡的
1
2
倍.
解答:解:達(dá)平衡后移走2.0mol PC13和1.0mol C12,重新到達(dá)的平衡,可以等效為開(kāi)始加入2.0mol PC13和1.0molC12到達(dá)的平衡,與原平衡相比壓強(qiáng)減小,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率減小,故達(dá)新平衡時(shí)PC15的物質(zhì)的量小于原平衡的
1
2
倍,即達(dá)平衡時(shí)PC15的物質(zhì)的量小于0.8mol×
1
2
=0.4mol,
故選D
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的移動(dòng)、化學(xué)平衡的建立等,難度中等,關(guān)鍵是設(shè)計(jì)等效平衡建立的途徑.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?佛山一模)某化學(xué)小組在常溫下測(cè)定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
方案Ⅰ:銅鋁混合物
足量溶液A
充分反應(yīng)
測(cè)定生成氣體的體積
方案Ⅱ:銅鋁混合物
足量溶液B
充分反應(yīng)
測(cè)定剩余固體的質(zhì)量
下列有關(guān)判斷中不正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?佛山一模)圖一是Na、Cu、Si、H、C、N等元素單質(zhì)的熔點(diǎn)高低的順序,其中c、d均是熱和電的良導(dǎo)體.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中d單質(zhì)對(duì)應(yīng)元素原子的電子排布式
1s22s22p63s23p63d104s1
1s22s22p63s23p63d104s1

(2)單質(zhì)a、f對(duì)應(yīng)的元素以原子個(gè)數(shù)比1:1形成的分子(相同條件下對(duì)H2的相對(duì)密度為13)中含
3
3
個(gè)δ鍵和
2
2
個(gè)π鍵.
(3)a與b的元素形成的10電子中性分子X(jué)的空間構(gòu)型為
三角錐形
三角錐形
;將X溶于水后的溶液滴入到AgNO3溶液中至過(guò)量,得到絡(luò)離子的化學(xué)式為
[Ag(NH32]+
[Ag(NH32]+
,其中X與Ag+之間以
配位
配位
鍵結(jié)合.
(4)圖二是上述六種元素中的一種元素形成的含氧酸的結(jié)構(gòu):請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明該物質(zhì)易溶于水的兩個(gè)數(shù)原因
HNO3是極性分子,易溶于極性的水中;HNO3分子中的-OH易與水分子之間形成氫鍵
HNO3是極性分子,易溶于極性的水中;HNO3分子中的-OH易與水分子之間形成氫鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?佛山一模)X、Y、Z、W為四種短周期主族元素.其中X、Z同族,Y、Z同周期,W與X、Y既不同族也不同周期;X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍;Y的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為6.下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?佛山一模)根據(jù)下表中烴的分子式排列規(guī)律,判斷空格中烴的同分異構(gòu)體數(shù)目是( 。
序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8
分子式 CH4 C2H4 C3H8 C4H8 C5H12 C6H12 C8H16

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?佛山一模)汽車(chē)啟動(dòng)電源常用鉛蓄電池,放電時(shí)的電池反應(yīng)為:PbO2+Pb+2H2SO4=2PbSO4+2H2O,根據(jù)此反應(yīng)判斷下列敘述中正確的是(  )

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