分析 (1)若開始時(shí)開關(guān)K與a連接,則形成原電池反應(yīng),為鐵的吸氧腐蝕;
(2)若開始時(shí)開關(guān)K與b連接,形成電解池裝置,石墨為陽極,發(fā)生氧化反應(yīng)生成氯氣,能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變藍(lán),鐵為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉,以此解答.
解答 解:(1)開始時(shí)開關(guān)K與a連接,是原電池,鐵為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),失去電子生成亞鐵離子,電極方程式為Fe-2e-=Fe2+,A極上氧氣得電子被還原,電極方程式為O2+2H2O+4e-=4OH-,為鐵的吸氧腐蝕;
故答案為:吸氧;
(2)①開關(guān)K與b連接,裝置為電解池,鐵為陰極,發(fā)生還原反應(yīng),氫離子得到電子生成氫氣,電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,總反應(yīng)式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,石墨電極是陽極,產(chǎn)生的氣體是氯氣,能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變藍(lán),原理是:Cl2+2I-=I2+2Cl-;
故答案為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;Cl2+2I-=I2+2Cl-.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合原電池和電解質(zhì)知識(shí),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和電化學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,注意解題時(shí)要注意分析電極反應(yīng)及生成物,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)物分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2:3 | |
B. | 該有機(jī)物分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:2 | |
C. | 該有機(jī)物中肯定含氧 | |
D. | 可以判斷該有機(jī)物中是否含氧 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃HNO3和AgNO3溶液都要避光密封保存 | |
B. | 保存氯化鐵和氯化亞鐵試劑都要加鹽酸和鐵粉 | |
C. | 少量的金屬鈉、鉀、白磷和液溴都要用液封法保存 | |
D. | 堿性較強(qiáng)的溶液都要保存在配有膠塞的細(xì)口試劑瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3 mol H2SO4 | B. | 1 mol H2O | C. | 0.5 mol 硫 | D. | 3 mol 氫原子 |
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