已知工業(yè)制氫氣的反應(yīng)為CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),反應(yīng)過程中能量變化如圖所示.在500℃時的平衡常數(shù)K=9.若在2L的密閉容器中CO和水蒸氣的起始濃度都是0.1mol/L,10min時達到平衡狀態(tài).
(1)增加H2O(g)的濃度,CO的轉(zhuǎn)化率將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)平衡常數(shù)的表達式K=
 
.400℃時平衡常數(shù)K
 
9(填“>”、“<”或“=”).
(3)已知2H2(g)+O2(g)?2H2O(g)△H=-484kJ/mol.結(jié)合上圖寫出CO完全燃燒生成CO2的熱化學方程式:
 
考點:反應(yīng)熱和焓變,化學平衡的計算
專題:化學反應(yīng)中的能量變化,化學平衡專題
分析:(1)增大反應(yīng)物H2O(g)的濃度,平衡正向移動,CO的轉(zhuǎn)化率增大;
(2)化學平衡常數(shù)是用生成物濃度的冪次方除以反應(yīng)物濃度的冪次方,從圖上可見反應(yīng)放熱,降溫平衡正向移動,K增大;
(3)利用蓋斯定律,從待求反應(yīng)出發(fā),分析待求反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物在已知反應(yīng)中的位置,通過相互加減可得.
解答: 解:(1)增大反應(yīng)物H2O(g)的濃度,平衡正向移動,CO的轉(zhuǎn)化率增大,故答案為:增大;
(2)化學平衡常數(shù)是用生成物濃度的冪次方除以反應(yīng)物濃度的冪次方,所以,K=
[CO2]?[H2]
[CO]?[H2O]
;從圖上可見反應(yīng)放熱,降溫平衡正向移動,K增大,故答案為:
[CO2]?[H2]
[CO]?[H2O]
;>;
(3)已知:①CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41KJ/mol
②2H2(g)+O2(g)?2H2O(g)△H=-484kJ/mol
據(jù)蓋斯定律①×2+②得:2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H=-566KJ/mol
故答案為:2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H=-566KJ/mol.
點評:本題考查平衡移動對反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的影響,以及化學平衡常數(shù)的求算和蓋斯定律的應(yīng)用,題目難度不大.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩燒杯中均為CuCl2溶液,在兩極加以必要的連接并填空:
(1)在A圖中畫出必要的連線或裝置,使連接后的裝置為原電池.電極反應(yīng)方程式:鐵板:
 
;碳棒:
 

(2)在B圖中畫出必要的連線或裝置,使連接后的裝置,為電解池并使鐵板上有紅色物質(zhì)生成出,則電極反應(yīng)方程式,
鐵板:
 
;銅棒:
 

經(jīng)過一段時間后,溶液中的Cu2+濃度
 
(增大、減小、不變.)

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科目:高中化學 來源: 題型:

由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),圖甲表示該反應(yīng)進行過程中能量(單位為kJ?mol-1)的變化.
(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是
 

A.△H>0,△S>0;    B.△H>0,△S<0;
C.△H<0,△S<0;    D.△H<0,△S>0.
(2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達式為
 

(3)溫度降低,平衡常數(shù)K
 
 (填“增大”、“不變”或“減小”).
(4)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗:在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖乙所示.從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 
mol?L-1?min-1
(5)下列措施中能使
n(CH3OH)
n(CO2)
增大的有
 

A.升高溫度;    B.加入催化劑;    C.將H2O(g)從體系中分離;
D.再充入1molCO2和3molH2;        E.充入He(g),使體系總壓強增大.
(6)在溫度t℃下,某NaOH的稀溶液中c(H+)=10-amol/L,c(OH-)=10-bmol/L,已知a+b=12,該溫度下水的離子積Kw=
 
;t
 
25℃(填“大于”、“小于”或“等于”).向該溶液中逐滴加入pH=c的鹽酸(t℃),測得混合溶液的部分pH如下表所示.
序號 NaOH溶液的體積/mL 鹽酸的體積/mL 溶液的pH
20.00 0.00 8
20.00 20.00 6
假設(shè)溶液混合前后的體積變化忽略不計,則c為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖是一個化學過程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:
2CH3OH+3O2+4KOH═2K2CO3+6H2O  填寫下列空白:

(1)請寫出甲、乙兩池的名稱.甲池是
 
,乙池是
 

(2)甲池中通入O2的電極名稱是
 
,電極反應(yīng)方程式為
 
;乙池中A(Fe)電極的電極反應(yīng)式是
 

(3)反應(yīng)過程中,甲池溶液pH的變化為(升高、降低或不變 )
 

(4)當乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加5.40g時,甲池中理論上消耗O2
 
mL(標準狀況下)

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科目:高中化學 來源: 題型:

給你提供純鋅、純銅片和500ml 0.2mol/L的H2SO4溶液、導線、1000ml量筒.試用如圖裝置來測定鋅和稀硫酸反應(yīng)時在某段時間內(nèi)通過導線的電子的物質(zhì)的量.
(1)如圖所示,裝置氣密性良好,且量筒中已充滿了水,則實驗開始時,首先要
 

(2)a極材料為
 
,正極電極反應(yīng)式為
 

(3)當量筒中收集到672ml氣體時,(標況下)通過導線的電子的物質(zhì)的量是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

順丁橡膠常用來制作輪胎的外胎、輸送帶及膠管,因為( 。
A、順丁橡膠耐磨性、彈性、耐低溫和耐熱性都好
B、順丁橡膠的耐熱性好
C、順丁橡膠的柔韌性好
D、順丁橡膠的吸水性好

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科目:高中化學 來源: 題型:

在xR2++yH++O2=mR3++nH2O的離子方程式中,對系數(shù)m和R3+的判斷正確的是( 。
A、m=4 R2+是氧化產(chǎn)物
B、m=y R3+是氧化產(chǎn)物
C、m=2 R3+是還原產(chǎn)物
D、m=y R3+是還原產(chǎn)物

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化屬于化學變化的是( 。
A、石油分餾B、碘片升華
C、煤的干餾D、蔗糖溶于水

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科目:高中化學 來源: 題型:

W、X、Y、Z四種元素是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,已知:(1)四種元素的電子層數(shù)之和等于10,且它們分屬于連續(xù)的四個主族;(2)四種元素的原子中半徑最大的是X原子.下列說法正確的是(  )
A、W和X位于第二周期
B、Y和Z分別是Al和Si
C、W和X分別是O和F
D、Z的金屬性可能比X的金屬性強

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