把氫氧化鈉和硫酸銅溶液加入某病人的尿液中微熱，如果觀察到紅色沉淀，說(shuō)明溶液中含有(    )

A.食鹽              B.白酒                C.食鹽                D.葡萄糖

解析：在以上四種物質(zhì)中能與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的只有葡萄糖，而其他三種均無(wú)醛基。

答案：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某鋁合金中含有鎂、銅、硅，為了測(cè)定研究它的抗腐蝕性能和測(cè)定合金中鋁的含量，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
（一）探究鋁合金的抗腐蝕性能
①向一只小燒杯里加入20mL0.5mol/LCuSO4溶液，把一小塊鋁合金浸入溶液中，1～2分鐘后將鋁片取出，觀察鋁片表面的現(xiàn)象
②取1只試管，加入10mL2mol/LNaOH溶液，將一塊鋁片放入NaOH溶液里，片刻取出后，用蒸餾水沖洗后浸入CuSO4溶液里．1～2分鐘后將鋁片取出，觀察鋁片表面的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)①鋁片沒(méi)有變化，實(shí)驗(yàn)②鋁片表面的現(xiàn)象是
鋁片表面有亮紅色的固體附著
鋁片表面有亮紅色的固體附著

發(fā)生此現(xiàn)象的原因是
因?yàn)殇X片有一層致密的氧化物保護(hù)膜，可以阻止內(nèi)部的金屬鋁與CuSO4反應(yīng)，當(dāng)鋁片事先放入氫氧化鈉溶液后，這層氧化膜被破壞，金屬鋁與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成了金屬銅．
因?yàn)殇X片有一層致密的氧化物保護(hù)膜，可以阻止內(nèi)部的金屬鋁與CuSO4反應(yīng)，當(dāng)鋁片事先放入氫氧化鈉溶液后，這層氧化膜被破壞，金屬鋁與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成了金屬銅．

（二）測(cè)定鋁合金中的鋁的百分含量
①取該樣品a克，將樣品溶于足量的稀鹽酸中，過(guò)濾；
②在濾液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液，過(guò)濾；
③往第②步的濾液中通入足量的CO2，過(guò)濾，將沉淀用蒸餾水洗滌后，烘干并灼燒至質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱量，質(zhì)量為b克．
回答下列問(wèn)題：
（1）在第①步操作中溶解所使用的玻璃儀器為玻璃棒、
燒杯
燒杯
，濾液中主要含有Mg2+、Na+、
Al3+
Al3+
和Cl-離子；
（2）在第②步操作中氫氧化鈉溶液需要過(guò)量的原因是
使Al3+全部變成AlO2-離子
使Al3+全部變成AlO2-離子
，寫出該步驟中生成沉淀的離子方程式
Mg2++2OH-=Mg（OH）2↓
Mg2++2OH-=Mg（OH）2↓

（3）第③步灼燒過(guò)程中可在下列哪種儀器中進(jìn)行
C
C

A．燒杯      B．試管      C．坩堝       D．蒸發(fā)皿
（4）第③步灼燒后得到的固體是
Al2O3
Al2O3

（5）合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
54b
102a
×100%
54b
102a
×100%
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，能與碘反應(yīng)。人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它研究如下：

（1）猜想：維生素C可能具有酸性？

（2）實(shí)驗(yàn)方案：

提供試劑：維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、無(wú)色酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、pH試紙。

根據(jù)以上試劑，請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

方案Ⅰ：將維生素C片溶于蒸餾水配成溶液，向其中滴加石蕊試液

方案Ⅱ：

（3）結(jié)論：維生素C具有酸性。根據(jù)維生素C的性質(zhì)，判斷下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是__________。

A.金屬鎂                            B.食鹽                         C.氫氧化鈉                         D.硫酸銅

（4）某同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C，放置時(shí)間長(zhǎng)短是否對(duì)維生素C的含量產(chǎn)生影響。他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

Ⅰ.把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎，用紗布將汁液擠入兩個(gè)燒杯中；

Ⅱ.取兩支盛有2 mL藍(lán)色碘的淀粉溶液的試管，分別滴加上述兩種汁液，邊加邊振蕩，直到藍(lán)色剛好消失，記錄滴數(shù)如下：

汁液

新鮮西紅柿的汁液

放置一周的西紅柿的汁液

滴數(shù)

12

20

你認(rèn)為西紅柿中維生素C含量高的是__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，能與碘反應(yīng)。人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它研究如下：
猜想：維生素C可能具有酸性。
(1)實(shí)驗(yàn)方案：提供試劑：維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、無(wú)色酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、pH試紙。根據(jù)以上試劑，請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
(2)結(jié)論：維生素C具有酸性。根據(jù)維生素C的性質(zhì)，判斷下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是_________
A．金屬鎂 B．食鹽 C．氫氧化鈉 D．硫酸銅
(3)某同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C，放置時(shí)間長(zhǎng)短是否對(duì)維生素C的含量產(chǎn)生影響？他設(shè)計(jì)了如下
實(shí)驗(yàn)方案：
I．把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎，用紗布將汁液擠入兩個(gè)燒杯中；
Ⅱ，取兩支盛有2mL藍(lán)色碘的淀粉溶液的試管，分別往其中滴加上述兩種汁液，邊加邊振蕩，直到藍(lán)色剛好消失，記錄所用兩種汁液的滴數(shù)如下
你認(rèn)為西紅柿中維生素C含量高的是__________________

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