①寫出下列烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
2,3,3-三甲基戊烷
 

②命名下列烷烴
CH3CH2CH2CH2CHCH3CH2CH3
 

CH3_CH2CHCH3CH3
 
考點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,有機(jī)化合物命名
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:烷烴命名原則:
①長(zhǎng)-選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;
②多-----遇等長(zhǎng)碳鏈時(shí),支鏈最多為主鏈;
③近-----離支鏈最近一端編號(hào);
④小-----支鏈編號(hào)之和最。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號(hào)”的原則;
⑤簡(jiǎn)-----兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí),從簡(jiǎn)單取代基開始編號(hào).如取代基不同,就把簡(jiǎn)單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面;據(jù)此解答.
解答: 解:①依據(jù)名稱2,3,3-三甲基戊烷可知,該烷烴主鏈上有5個(gè)碳原子,2號(hào)上有一個(gè)甲基,3號(hào)碳上有2個(gè)甲基,所以其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3CH2C(CH32CH(CH32
故答案為:CH3CH2C(CH32CH(CH32;
②CH3CH2CH2CH2CHCH3CH2CH3 ,主鏈上有7個(gè)碳原子,從左端編號(hào),3號(hào)碳上有1個(gè)甲基,其名稱為:3-甲基庚烷;
CH3CH2CHCH3CH3,主鏈上有有4個(gè)碳原子,從左端開始編號(hào),2號(hào)碳上有1個(gè)甲基,其名稱為:2-甲基丁烷;
故答案為:3-甲基-庚烷;2-甲基丁烷.
點(diǎn)評(píng):本題考查了烷烴的命名,題目難度不大,注意烷烴命名原則“碳鏈最長(zhǎng)稱某烷,靠近支鏈把號(hào)編,簡(jiǎn)單在前同相并,其間應(yīng)劃一短線”,掌握常見有機(jī)物的命名方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“低碳循環(huán)”引起世界各國(guó)的高度關(guān)注,而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,更是引起了全世界的普遍重視.
(1)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通人到容積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行如下反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)得到表中三組數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)溫度℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
COH2OH2CO
1650421.62.46
2900210.41.63
3900abcdt
請(qǐng)計(jì)算:
①實(shí)驗(yàn)1中v(CO2)?(取二位小數(shù),下同).
②實(shí)驗(yàn)3條件下,反應(yīng)物和生成物的起始量、平衡量都不知道,欲計(jì)算該條件下的化學(xué)平衡常數(shù)可以利用實(shí)驗(yàn)
 
的數(shù)據(jù)進(jìn)行,求其平衡常數(shù)K?
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO(g)△H=-566.0kJ/mol
③H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
寫出甲醇(CH2OH)不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

 (1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO2分子數(shù)為6.02×1023,CO2的物質(zhì)的量為
 
,氧原子的物質(zhì)的量為
 
,CO2的質(zhì)量為
 
,CO2的體積為
 

(2)質(zhì)量均為48g的O2和O3其物質(zhì)的量之比為
 
,原子數(shù)之比為
 

(3)如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的蒸餾裝置圖
①進(jìn)水口是
 
(a或b).
②裝置c的名稱是
 

③蒸餾燒瓶中常加入沸石或碎瓷片,其目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于烴的是
 
;屬于有機(jī)物的是
 

①H2S;②C2H2;③CH3Cl;④C2H5OH;⑤CH4;⑥H2;⑦金剛石;⑧CH3COOH;⑨CO2;⑩C2H4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下pH為12的NaOH的溶液100mL,如果將其pH降為11,那么
(1)若用蒸餾水應(yīng)加入
 
mL;
(2)若用pH=10的NaOH溶液應(yīng)加入
 
mL;
(3)若用 0.01mol?L-1H2SO4應(yīng)加入
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳、氮、氧是地球上豐富的元素.
(1)C、N、O的第一電離能由大到小的順序?yàn)椋ㄓ迷胤?hào)表示)
 

(2)前四周期元素中,基態(tài)原子未成對(duì)電子數(shù)與氮相同的元素有
 
種.
(3)試判斷NH3溶于水后,形成NH3?H2O的合理結(jié)構(gòu):
 
(填字母代號(hào)),推理依據(jù)是
 


(4)H2O分子與H+結(jié)合的過程中未發(fā)生改變的是
 
(填序號(hào)).
a.微粒的空間構(gòu)型    b.O原子的雜化方式    c.H-O-H的鍵角
(5)C60晶體(其結(jié)構(gòu)模型如圖)中每個(gè)C60分子周圍與它距離最近且等距離的C60分子有
 
個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知熱化學(xué)方程式
①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g);△H=-566kJ/mol,
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-571.6kJ/mol
③H2O(l)=H2O (g);△H=+44kJ/mol
(1)計(jì)算熱化學(xué)方程式CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)的反應(yīng)熱△H=
 

(2)已知方程式CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
溫度(℃)80083010001200
平衡常數(shù)1.101.000.640.40
在1000℃時(shí),向2L的密閉容器中充入0.2mol的CO和0.2mol的H2O(g),如反應(yīng)到第5s時(shí)c (CO)=0.07mol/L,此時(shí)氫氣的平均反應(yīng)速率為
 
,若經(jīng)過一段時(shí)間后,達(dá)到平衡,則此時(shí)容器中氣體總的物質(zhì)的量為
 
mol.
(3)恒容條件下,下列措施能使 n(H2)/n(CO)增大的是:
 
.(填正確選項(xiàng)的字母)
a.降低溫度   b.充入氬氣   c.再充入0.2mol的CO和0.4mol的H2O(g)    d.加入催化劑
(4)1200℃時(shí)反應(yīng)H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)的平衡常數(shù)的值為
 

(5)如圖是1000℃,在2L的密閉容器中充入0.2mol的CO和0.2mol的H2O(g),CO轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫出該反應(yīng)在830℃時(shí)CO轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

大豆中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,由大豆配制出來的菜肴很多,我們每天都要食用大量的豆制品.請(qǐng)回答下列問題:
(1)我們所吃的豆腐的主要成分是
 

A.凝膠          B.蛋白質(zhì)        C.脂肪         D.淀粉
(2)點(diǎn)豆腐所采用的凝聚劑是
 

A.石膏          B.硫酸鉀        C.氯化鋇       D.六水氯化鎂
(3)我們食用的大豆,最終補(bǔ)充給人體的主要成分是
 

A.氨基酸        B.蛋白質(zhì)        C.多肽         D.糖類
(4)天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的步驟和做法,正確的是( 。
A、粗鹽提純操作的順序是:溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌
B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣完畢后,應(yīng)先停止加熱,再取出導(dǎo)管
C、不慎將濃硫酸灑在桌上,應(yīng)先用燒堿溶液中和,再用濕布抹凈
D、用試管夾夾持試管時(shí),把試管夾從試管底部往上套,夾在試管中上部

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