氯化鋇有劇毒,致死量為0.3g,萬一不慎誤服,應(yīng)大量吞服雞蛋清及適量解毒劑,此解毒劑是( 。
A、AgNO3
B、CuSO4
C、MgSO4
D、Na2CO3
考點:化學(xué)基本反應(yīng)類型,化學(xué)的主要特點與意義
專題:物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析:氯化鋇有劇毒,將其轉(zhuǎn)化為無毒的硫酸鋇即可,以此來解答.
解答: 解:A.反應(yīng)生成AgCl和硝酸鋇,不能解毒,故A不選;
B.反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化銅,但銅離子有毒,故B不選;
C.反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鎂,可用作解毒,故C選;
D.反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,碳酸鋇能與胃酸反應(yīng),不會解毒,故D不選;
故選C.
點評:本題考查化學(xué)與生活,為基礎(chǔ)知識習(xí)題,把握物質(zhì)的性質(zhì)及重金屬離子中毒的原理為解答的關(guān)鍵,注意不溶性硫酸鋇無毒,題目難度不大,選項B為易錯點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g),在不同情況下測得反應(yīng)速率,其中反應(yīng)速率最快的是( 。
A、υ(D)=1.0mol/(L?s)
B、υ(C)=2.0mol/(L?s)
C、υ(B)=3.0mol/(L?s)
D、υ(A)=2.0mol/(L?s)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的量的X(g)與Y(g)在密閉容器中進行可逆反應(yīng):X(g)+Y(g)?2Z(g)+W(s)△H<0,下列敘述正確的是( 。
A、達到平衡時,反應(yīng)速率v(X)=2v(Z)
B、平衡常數(shù)K值越大,X的轉(zhuǎn)化率越大
C、反應(yīng)速率v(X)=2v(Z),該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
D、給反應(yīng)體系加熱,平衡常數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下列有關(guān)實驗裝置進行相應(yīng)實驗,錯誤的是(  )
A、用圖1所示裝置實驗室制取少量Cl2
B、用圖2所示裝置制取及觀察Fe(OH)2
C、圖3所示裝置用H2O2溶液制備O2
D、用圖4所示裝置比較S、C、Si的非金屬性強弱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列判斷正確的是(  )
A、使甲基橙呈黃色的溶液中一定存在K+、Ba2+、AlO2-、Cl-
B、同一主族元素氣態(tài)氫化物中,相對分子質(zhì)量越大,沸點越高
C、Al2O3與AlCl3雖然所含的化學(xué)鍵類型不同,但都屬于強電解質(zhì)
D、將過量Na2O2投入紫色石蕊溶液,溶液顯藍色,Na2O2是堿性氧化物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列金屬在常溫下能形成致密氧化膜,從而能保護內(nèi)層金屬的是( 。
A、鈉B、鐵C、鎂D、銅

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于濃HNO3和濃H2SO4的敘述中正確的是( 。
A、常溫下都不能用鋁制容器貯存
B、露置在空氣中,容器內(nèi)酸液的濃度都降低
C、常溫下都能與銅較快反應(yīng)
D、滴在紫色石蕊試紙上,試紙都只變紅

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為增強鋁的耐腐蝕性,現(xiàn)以鉛蓄電池為外電源,以Al作陽極、Pb作陰極,電解稀硫酸,使鋁表面的氧化膜增厚.其反應(yīng)原理如下:
鉛蓄電池:Pb+PbO2+2H2SO4
放電
充電
2PbSO4+2H2O
電解池:2Al+3H2O
 通電 
.
 
Al2O3+3H2
以下判斷正確的是(  )
A、鉛蓄電池充電時,電源正極與蓄電池的“-”極連接
B、鉛蓄電池放電過程中,正極:PbO2+4H++2e=Pb2++2H2O
C、在電解池中,鉛電極的質(zhì)量始終保持不變
D、鉛蓄電池放電過程中,H+移向Pb電極

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

I.通常人們把拆開1mol某化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能.下表為一些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)
化學(xué)鍵 Si-Si O=O Si-O
鍵能/kJ?mol-1 a b c
寫出硅高溫燃燒的熱化學(xué)方程式
 

Ⅱ.利用太陽光分解水制氫是未來解決能源危機的理想方法之一.某研究小組設(shè)計了如圖1所示的循環(huán)系統(tǒng)實現(xiàn)光分解水制氫.反應(yīng)過程中所需的電能由太陽能光電池提供,反應(yīng)體系中I2和Fe3+等可循環(huán)使用.

(1)寫出下列電解池中總反應(yīng)的離子方程式:
電解池A
 

電解池B
 

(2)若電解池A中生成3.36L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),計算電解池B中生成Fe2+的物質(zhì)的量為
 
mol
Ⅲ.如圖2在一定的溫度下,把2體積N2和6體積H2分別通入一個帶活塞的體積可變的容器中,活塞的一端與大氣相通容器中發(fā)生如下反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0
反應(yīng)達到平衡后,測得混合氣體為7體積.
請據(jù)此回答下列問題:
(1)保持上述反應(yīng)溫度不變,設(shè)a、b、c分別表示加入的N2、H2和NH3的體積,如果反應(yīng)達到平衡后混合氣體中各物質(zhì)的量仍與上述平衡時完全相同.
①a=1,c=2,則b=
 
.在此情況下,反應(yīng)起始時將向
 
反應(yīng)方向(填“正”或“逆”)進行.
②若需規(guī)定起始時反應(yīng)向逆方向進行,則c的取值范圍是
 

(2)在上述恒壓裝置中,若需控制平衡后混合氣體為6.5體積,則可采取的措施是
 
,原因是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案