A. | 將40 g NaOH溶于水配成1 L溶液,其濃度為l mol•L-1 | |
B. | 將22.4 L HC1溶于水配成1 L溶液,其濃度為lmol•L-1 | |
C. | 1 L含2 mol K+的K2SO4溶液中K2SO4的濃度為1mol•L-1 | |
D. | 將濃度為0.5 mol.L-l的NaNO3溶液100 mL恒溫蒸發(fā)至50 mL,其濃度變?yōu)?mol•L-1 |
分析 A.根據(jù)n=$\frac{m}{M}$、c=$\frac{n}{V}$計算;
B.沒有說明是否是標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的物質(zhì)的量無法計算;
C.由K2SO4的組成結(jié)合K+的物質(zhì)的量計算;
D.溶液的體積縮小為原來的一半,濃度變?yōu)樵瓉淼?倍.
解答 解:A.40gNaOH的物質(zhì)的量為1mol,溶于水配成1L溶液濃度為1mol•L-1,故A正確;
B.將22.4 L HC1溶于水配成1 L溶液,沒有說明是否是標(biāo)準(zhǔn)狀況下,HCl氣體的物質(zhì)的量無法計算,濃度無法計算,故B錯誤;
C.1 L含2 mol K+的K2SO4溶液中K2SO4的物質(zhì)的量為2mol,溶液的體積為1L,所以K2SO4的濃度為1mol•L-1,故C正確;
D.將濃度為0.5 mol.L-l的NaNO3溶液100 mL恒溫蒸發(fā)至50 mL,濃度變?yōu)樵瓉淼?倍,變?yōu)?mol/L,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)的量濃度的計算與判斷,題目難度中等,明確物質(zhì)的量濃度的概念及表達(dá)式為解答關(guān)鍵,注意掌握物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量濃度之間的關(guān)系.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
反應(yīng)時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
c(X)/(mol•L-1) | 0.60 | 0.42 | 0.30 | 0.21 | 0.15 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵與FeCl3溶液反應(yīng):Fe+Fe3+═2Fe2+ | |
B. | Fe與鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
C. | FeCl2溶液與Cl2反應(yīng):Fe2++Cl2═Fe3++2Cl- | |
D. | Fe(OH)3與鹽酸反應(yīng):Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硅與氧化鈣(高溫) | B. | 二氧化硅與氫氧化鈉(常溫) | ||
C. | 二氧化硅與碳(高溫) | D. | 二氧化硅與濃HNO3(常溫) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖 1 所示,若銅中含有雜質(zhì)銀,可形成原電池,且銅作負(fù)極 | |
B. | 如圖 2 所示,當(dāng)有 0.1 mol 電子轉(zhuǎn)移時,有 0.1 mol Cu2O 生成 | |
C. | 基于綠色化學(xué)理念設(shè)計的制取 Cu2O 的電解池如圖 2 所示,銅電極發(fā)生還原反應(yīng) | |
D. | 若圖 3 所示的裝置中發(fā)生 Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+的反應(yīng),則 X 極是負(fù)極,Y 極的材料可 以是銅 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③⑤ | C. | ④⑥ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com