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【題目】氮有多種化合價,能形成多種化合物.工業(yè)上用活性炭還原法處理NO,有關反應為:Cs+2NOgN2g+CO2g).向密閉的2L容器中,加入NO和足量的活性炭,恒溫條件下反應.

1)若2min內氣體密度增大了1.2g/L,則氮氣的平均反應速率為_____mol/Lmin).

2)該化學平衡常數表達式K=_____,已知升高溫度時,K增大,則正反應為_____(填吸熱放熱)反應.

3)在溫度不變的情況下,要提高NO的平衡轉化率,可以采取的措施是_______

4)下列各項能判斷該反應達到平衡的是______(填序號字母).

a.容器內壓強保持不變   b2vNO=vN2

c.容器內CO2的體積分數不變 d.混合氣體的密度保持不變

5)已知NaNO2溶液呈堿性,則NaNO2溶液中離子濃度由大到小的順序是______

6)常溫下,NaOH溶液和HNO2溶液等體積混合后,所得溶液的pH=7,下列關系正確的是________

acNa+)>cNO2 bcNa+=cNO2

ccNa+)<cNO2 dcNa+)>cOH

【答案】0.05 吸熱 移走生成物N2和(或)CO2 cd cNa+)>cNO2)>cOH)>cH+ bd

【解析】

(1)氣體密度增大了1.2g/L,可以計算出固體C的質量減小了2.4g,可以計算氮氣的物質的量的變化量,進而計算反應速率;

(2)化學平衡常數K,對于吸熱反應,溫度升高,K增大;

(3)在溫度不變的情況下,要提高NO的平衡轉化率,只要是化學平衡正向移動即可;

(4)達到化學平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各個組分的濃度不變,據此回答判斷;

(5)NaNO2溶液呈堿性,是因為亞硝酸根離子水解導致的,據此回答;

(6)根據溶液中的電荷守恒以及離子濃度的大小關系來判斷。

(1)根據題意,氣體密度增大了1.2g/L,容器的體積為2L,計算出固體C的質量減小了2.4g,則生成氮氣的物質的量是0.2mol,所以氮氣表示的反應速率v0.05mol/(Lmin)

(2)化學平衡常數K,溫度升高,K增大,則該反應是吸熱反應;

(3)在溫度不變的情況下,減小產物的濃度可以讓平衡正向移動,從而提高NO的平衡轉化率,故答案為:移走生成物N2()CO2

(4)a.該反應是前后系數和相等的反應,當容器內壓強保持不變,不一定平衡,故a錯誤;

b.當2v(NO)v(N2)時,v(N2)≠v(N2),則證明反應未達到平衡狀態(tài),故b錯誤;

c.容器內CO2的體積分數不變,證明達到了平衡,故c正確;

d.混合氣體的密度ρ,質量是變化的,V不變,所以當密度保持不變,證明達到了平衡,故d正確;

故答案為cd;

(5)NaNO2溶液呈堿性,c(OH)c(H+),是因為亞硝酸根離子水解導致的,所以c(Na+)c(NO2),即c(Na+)c(NO2)c(OH)c(H+),故答案為:c(Na+)c(NO2)c(OH)c(H+);

(6)NaOH溶液和HNO2溶液等體積混合后,所得溶液的pH7,則c(OH)c(H+),根據電荷守恒,則c(Na+)c(NO2),離子濃度關系是:c(Na+)c(NO2)c(OH)c(H+),所以c(Na+)c(OH),故答案為bd。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】寫出或完成下列熱化學方程式。

(1)0.5molCH4完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時,放出445kJ 的熱量。寫出CH4燃燒的熱化學方程式__________

(2)通常人們把拆開1mol某化學鍵吸收的能量看成該化學鍵的鍵能。下表是一些化學鍵的鍵能。

化學鍵

CH

CF

HF

FF

鍵能kJ/mol

414

489

565

155

根據鍵能數據估算下列反應:CH4(g) + 4F2(g)CF4(g) + 4HF(g)的反應熱△H_____。

(3)1840年瑞士的化學家蓋斯(Hess)在總結大量實驗事實(熱化學實驗數據)的基礎上提出:定壓或定容條件下的任意化學反應,在不做其它功時,不論是一步完成的還是幾步完成的,其熱效應總是相同的(反應熱的總值相等)

已知:Fe2O3(s)3CO(g)2Fe(s)3CO2(g) ΔH1

3Fe2O3(s)CO(g)2Fe3O4(s)CO2(g) ΔH2

Fe3O4(s)CO(g)3FeO(s)CO2(g) ΔH3

請寫出CO還原FeO的熱化學方程式:______。

(4)101KP下,1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出142.9kJ的熱量,請回答下列問題:

①氫氣的燃燒熱為__________

②氫氣燃燒熱的熱化學方程式為________;

(5)氫能的存儲是氫能利用的前提,科學家研究出一種儲氫合金Mg2Ni,已知:

Mg(s)H2(g)=MgH2(s) ΔH1=-74.5kJ·mol1;

Mg2Ni(s)2H2(g)=Mg2NiH4(s) ΔH2

Mg2Ni(s)2MgH2(s)=2Mg(s)Mg2NiH4(s) ΔH3+84.6kJ·mol1。

ΔH2_______kJ·mol1;

(6)白磷與氧氣可發(fā)生如下反應:P45O2=P4O10。已知斷裂下列化學鍵需要吸收的能量分別為P—P a kJ·mol1、P—O b kJ·mol1P=O c kJ·mol1、O=O d kJ·mol1。根據圖示的分子結構和有關數據估算該反應的ΔH_____。

(7)同素異形體相互轉化的反應熱相當小而且轉化速率較慢,有時還很不完全,測定反應熱很困難,F在可根據蓋斯提出的不管化學過程是一步完成或分幾步完成,這個總過程的熱效應是相同的觀點來計算反應熱。已知:

P4(白磷,s)5O2(g)=P4O10(s) ΔH1=2 983.2 kJ·mol1

P(紅磷,s)5/4O2(g)=1/4P4O10(s) ΔH2=738.5 kJ·mol1

相同狀況下,能量較低的是________;白磷的穩(wěn)定性比紅磷________(”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溫度下,在一個2 L的密閉容器中加入4 mol A2 mol B進行如下反應:3A(g)2B(g)4C(s)D(g),反應2 min后達到平衡,測得生成1.6 mol C,下列說法正確的是

A. 2 min,D的平均反應速率為0.2 mol·L1·min1 B. 此時,B的平衡轉化率是40%

C. 升高該體系的溫度,化學平衡常數不變 D. 增加C,逆向速率增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】H2SO3水溶液中存在電離平衡H2SO3H++ HSO3 HSO3H++ SO32,若對H2SO3溶液進行如下操作,則結論正確的是:(

A.通入氯氣,溶液中氫離子濃度增大

B.通入過量H2S,反應后溶液pH減小

C.加入氫氧化鈉溶液,平衡向右移動,pH變小

D.加入氯化鋇溶液,平衡向右移動,會產生亞硫酸鋇沉淀

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【題目】恒溫,不同pH下,Fe(OH)3(s)Cu(OH)2(s)分別在溶液中達到溶解平衡時,金屬陽離子濃度隨pH的變化如圖所示。下列判斷正確的是

A.加適量鹽酸可使溶液中c(Fe3+)a點變到b

B.c、d兩點代表的溶液中,c(H+) c(OH-)不相等

C.a、b兩點時,Fe(OH)3在溶液中均達到飽和

D.Ksp[Fe(OH)3] >Ksp[Cu(OH)2]

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】無水硫酸銅在加熱至650℃時開始分解生成氧化銅和氣體.某活動小組通過實驗,探究不同溫度下氣體產物的組成.實驗裝置如下:

每次實驗后均測定B、C質量的改變和E中收集到氣體的體積.實驗數據如下(E中氣體體積已折算至標準狀況):

實驗組別

溫度

稱取CuSO4質量/g

B增重質量/g

C增重質量/g

E中收集到氣體/mL

T1

0.640

0.320

0

0

T2

0.640

0

0.256

V2

T3

0.640

0.160

Y3

22.4

T4

0.640

X4

0.192

33.6

1)實驗過程中A中的現象是______D中無水氯化鈣的作用是_______

2)在測量E中氣體體積時,應注意先_______,然后調節(jié)水準管與量氣管的液面相平,若水準管內液面高于量氣管,測得氣體體積______(填偏大、偏小不變).

3)實驗①中B中吸收的氣體是_____.實驗②中E中收集到的氣體是______

4)推測實驗②中CuSO4分解反應方程式為:_______

5)根據表中數據分析,實驗③中理論上C增加的質量Y3=_______g

6)結合平衡移動原理,比較T3T4溫度的高低并說明理由________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】聯堿法(侯氏制堿法)和氨堿法的生產流程簡要表示如下:

完成下列填空:

(1)寫出化學式:②_____、③____

(2)從理論上分析,氨堿法生產過程中_____(選填需要不需要”)補充氨氣,寫出該工藝中生成CaCl2的化學方程式________________。

(3)對聯堿法中從母液中提取氯化銨晶體的過程進行分析,所得結論合理的是______。

a.常溫時氯化銨的溶解度比氯化鈉小

b.通入氨氣可把碳酸氫鈉轉化為碳酸鈉,防止碳酸氫鈉析出

c.加入食鹽細粉目的是提高Na+的濃度,促進碳酸氫鈉結晶析出

(4)侯氏制堿法生產的純堿樣品5.500g,配成500mL溶液,取25mL溶液用0.1000mol/L的標準鹽酸滴定(設其中的雜質不與鹽酸反應),用酚酞作指示劑,三次滴定消耗鹽酸的平均量為25.00mL.計算樣品中純堿的質量分數______(已知25℃0.1mol/LNaHCO3溶液的pH約為8.3)某活動小組根據上述制堿原理,用如下所示裝置(夾持裝置省略)制備碳酸氫鈉.

(5)實驗時,須先從____管通入_____氣體,再從_____管中通入_____氣體。

(6)有同學建議在甲裝置的b管下端連接乙裝置,目的是________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫化氫與濃硫酸發(fā)生如下反應:H2S+H2SO4()→S↓+SO2↑+2H2O加熱條件下,單質硫與濃硫酸又會發(fā)生如下反應:S+2H2SO4() 3SO2↑+2H2O

計算:

(1)98%濃硫酸可表示為H2SO4aH2O,則a=__;若要把該濃硫酸轉化為H2SO4H2O,則98%濃硫酸與加入水的質量比為_____。

(2)一定條件下,將0.1mol H2S氣體通入足量濃硫酸中,生成b mol SO2,則 b的取值范圍是_______。

(3)50mL、4.0mol/LNaOH溶液中,通入H2S氣體并充分反應,然后,小心蒸發(fā),得到不含結晶水的白色固體.通入H2S的物質的量為x mol,生成的白色固體的質量為7.9g,通過計算確定白色固體的可能成分及每種成分的質量(結果保留一位小數)_______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】五種常見物質的轉化關系如圖所示(部分反應物及產物略去),其中Q、M、N含有某種相同的元素。下列說法不正確的是

A. 若Q為N2,則X可能為氫氣 B. 若Q為A1(OH)3,則Y可能為稀硫酸

C. 若Q為Fe,則Y可能為稀硝酸 D. 若Q為NaHCO3,則X可能為氫氧化鈉溶液

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