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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
操作步驟 | 預(yù)期實驗現(xiàn)象 | 預(yù)期實驗結(jié)論 |
向其中一份溶液中加入 | 固體中含有Fe2O3 | |
向另一份溶液中滴加2滴黃色K3[Fe(CN)6]溶液. | 產(chǎn)生藍色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、裝置①依據(jù)兩容器內(nèi)氣體顏色變化,判斷反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)平衡移動的方向 |
B、裝置②依據(jù)U管兩邊液面的高低判斷Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng) |
C、裝置③測定中和熱 |
D、裝置④依據(jù)褪色快慢比較濃度對反應(yīng)速率的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、加水振蕩后用分液漏斗分離 |
B、加稀鹽酸振蕩后用分液漏斗分離 |
C、加氫氧化鈉溶后用分液漏斗分離 |
D、加溴水振蕩后濾去白色沉淀 |
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A、⑤②①③⑥ |
B、①②③⑤⑦ |
C、⑤②①④⑧ |
D、①②⑤③⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、△H<0的反應(yīng)均是自發(fā)反應(yīng) |
B、自發(fā)進行的反應(yīng)一定能迅速進行 |
C、冰在室溫下自動熔化成水,是熵增的重要結(jié)果 |
D、高錳酸鉀加熱分解是一個熵減小的過程 |
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