下表是元素周期表的一部分,回答下列有關(guān)問題:

(1)寫在①~(12)元素中最不活潑的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)某元素二價陽離子的核外有18個電子,該元素是
 
(填元素名稱)
(3)②⑥⑦元素形成的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性從強到弱的順序為
 
(填相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)
(4)元素 ③與元素 ④相比,金屬性較強的是
 
(填元素符號),設(shè)計實驗證明你的結(jié)論
 

(5)元素⑧和元素(12)的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱順序為
 

(6)元素⑤形成的單質(zhì)與元素③的最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式為
 
考點:元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:由元素在周期表中位置,可知①為N、②為F、③為Na、④為Mg、⑤為Al、⑥為Si、⑦S、⑧為Cl、⑨為Ar、⑩為K、⑾為Ca、⑿為Br.
(1)稀有氣體Ar的化學(xué)性質(zhì)最不活潑,Ar原子核外電子數(shù)為18,有3個電子層,各層電子數(shù)為2、8、8;
(2)某元素二價陽離子的核外有18個電子,則該元素質(zhì)子數(shù)為18+2=20,為鈣元素;
(3)非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定;
(4)同周期自左而右元素金屬性減弱,根據(jù)金屬與水的反應(yīng)進行證明;
(5)非金屬性越強,最高價含氧酸的酸性越強;
(6)鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣.
解答: 解:由元素在周期表中位置,可知①為N、②為F、③為Na、④為Mg、⑤為Al、⑥為Si、⑦S、⑧為Cl、⑨為Ar、⑩為K、⑾為Ca、⑿為Br.
(1)稀有氣體Ar的化學(xué)性質(zhì)最不活潑,Ar原子核外電子數(shù)為18,有3個電子層,各層電子數(shù)為2、8、8,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故答案為:
(2)某元素二價陽離子的核外有18個電子,則該元素質(zhì)子數(shù)為18+2=20,為鈣元素,故答案為:鈣;
(3)非金屬性F>Si>S,非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定,故氫化物穩(wěn)定性:HF>H2S>SiH4,故答案為:HF>H2S>SiH4;
(4)同周期自左而右元素金屬性減弱,故金屬性Na>Mg,根據(jù)金屬與水的反應(yīng)進行證明,常溫下,Na與冷水發(fā)生劇烈反應(yīng),而Mg與冷水反應(yīng)緩慢,說明Na的金屬性更強,故答案為:Na;常溫下,Na與冷水發(fā)生劇烈反應(yīng),而Mg與冷水反應(yīng)緩慢;
(5)非金屬性Cl>Br,非金屬性越強,最高價含氧酸的酸性越強,故酸性:HClO4>HBrO4,故答案為:HClO4>HBrO4
(6)鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應(yīng)離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
點評:本題考查元素周期表與元素周期律綜合應(yīng)用,側(cè)重對元素周期律的考查,難度不大,注意理解掌握金屬性、非金屬性強弱比較及實驗事實.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

選擇下列實驗方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上.
A.萃取分液   B.升華   C.結(jié)晶   D.分液   E.蒸餾   F.滲析   G.過濾
(1)
 
分離飽和食鹽水與沙子的混合物.
(2)
 
從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀.
(3)
 
除去蛋白質(zhì)溶膠中的少量NaCl.
(4)
 
分離CCl4(沸點為76.75℃)和甲苯(沸點為110.6℃)的混合物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列基團的電子式:
 

-C≡C-
 

 

(2)下列括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),將除去下列各組混合物中的雜質(zhì)所需的試劑填寫在橫線上.
A.苯(甲苯)
 
,B.甲苯(溴)
 
,C.苯(己烯)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室中配制0.20mol?L-1的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液,然后用其滴定某未知濃度的氫氧化鈉溶液.
(1)配制待測液:將1.7g含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制成200mL溶液,所需的主要玻璃儀器除燒杯,200mL容量瓶,量筒,還有
 
 

(2)滴定:
①盛裝0.20mol?L-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)該用
 
式滴定管,
②滴定時,先向錐型瓶中加酚酞作為指示劑;再逐滴滴定,觀察到
 
時為滴定終點.
③有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
滴定序號待測液體體積(mL)所耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積(mL)
起始讀數(shù)
滴定前
終點讀數(shù)
120.00O.5020.40
220.006.OO26.10
320.004.OO24.00
數(shù)據(jù)處理:NaOH溶液的濃度為
 
mol?L-1,燒堿樣品的純度為
 
.(保留三位有效數(shù)字)
(3)試分析以下各項操作對實驗結(jié)果的可能影響,用“偏高”﹑“偏低”或“無影響”等填空:
①若用蒸餾水沖洗錐形瓶,則會使測定的結(jié)果
 
;
②讀數(shù)時,若滴定前俯視讀數(shù),滴定后仰視讀數(shù),則會使測定結(jié)果
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,請參照元素①一⑧在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

Ⅰ.(1)請畫出元素⑧的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)④、⑤、⑦的原子半徑由小到大的順序為
 

(3)⑤和⑥的最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性強弱為
 

(4)④、⑤兩種元素的原子按1:1組成的常見化合物的電子式為
 

Ⅱ.由表中①一⑧中的一種或幾種元素形成的常見物質(zhì)A、B、C可發(fā)生以下反應(yīng)(副產(chǎn)物已略去),試回答:

(1)若X是一種常見過渡金屬單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,檢驗此C溶液中金屬離子的方法是
 
;又知在酸性溶液中該金屬離子能被雙氧水氧化,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(2)若A、B、C為含有同一金屬元素的無機化合物,X為強電解質(zhì),A溶液與C溶液反應(yīng)生成B,則B的化學(xué)式為
 
,寫出A與C兩溶液反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在
 
6
3
Li 
 
7
3
Li 
 
23
11
Na 
 
24
12
Mg 
 
14
6
C  
 
14
7
N中
 
 
互為同位素
 
 
質(zhì)量數(shù)相等,但不能互稱為同位素
 
 
的中子數(shù)相等,但質(zhì)子數(shù)不相等,所以不是同一種元素
(2)用電子式表示下列物質(zhì)形成過程:氯化氫
 
氯化鈉
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個制取氯氣并以氯氣為原料進行某些反應(yīng)的裝置.(夾持和加熱裝置省略).

(1)寫出圖中儀器A的名稱:
 

(2)裝置中x試劑為
 
;裝置中飽和食鹽水的作用是
 

(3)裝置③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)若將生成的C12通入淀粉碘化鉀無色溶液中,可觀察到溶液變成
 
色,反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實驗室用4mol SO2與2mol O2在一定條件下進行下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.64kJ/mol,當(dāng)放出314.624kJ熱量時,SO2的轉(zhuǎn)化率為
 

(2)PCl5的熱分解反應(yīng)如下:PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g),寫出反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式
 
已知某溫度下,在容積為10.0L的密閉容器中充入2.00mol PCl5,達到平衡后,測得容器內(nèi)PCl3的濃度為0.150mol/L.計算該溫度下的平衡常數(shù)
 

(3)氫氧燃料電池用于航天飛船,電極反應(yīng)產(chǎn)生的水經(jīng)冷凝后可作為航天員的飲用水,其電極反應(yīng)如下:
負(fù)極:2H2+4OH--4e-═4H2O     正極:O2+2H2O+4e-═4OH-
當(dāng)?shù)玫?.8L飲用水時,電池內(nèi)轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式書寫正確的是( 。
A、NaHSO4═Na++HSO4-
B、NaHCO3═Na++H++CO32-
C、CH3COOH═H++CH3COO-
D、NH3?H2O?NH4++OH-

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同步練習(xí)冊答案