質(zhì)量分數(shù)不等的兩種硫酸溶液等質(zhì)量混合時,其質(zhì)量分數(shù)為a %,而等體積混合后的質(zhì)量分數(shù)為b %;質(zhì)量分數(shù)不等的兩種氨水溶液等質(zhì)量混合時,其質(zhì)量分數(shù)為a %,,而等體積混合后的質(zhì)量分數(shù)為c %。則a、b、c的大小關(guān)系正確的是: ( )
A.a(chǎn)>b>c B. b>a>c C. c>a>b D.a(chǎn)>c>b
科目:高中化學 來源:2016屆福建省高三上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期非金屬元素甲-戊在元素周期表中的相對位置如右圖所示。下面判斷不正確的是
A.原子半徑:丙>丁>戊 B.最高化合價:甲<丁<戊
C.最高價氧化物的水化物酸性:丙<甲<乙 D.非金屬性:乙>丁>丙
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南常德石門第一中學高二上期中文化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.不含其他雜質(zhì)的天然油脂屬于純凈物
B.油脂在酸性或堿性溶液中都比在水中易水解
C.油脂的烴基部分飽和程度越大,熔點越高
D.各種油脂水解后的產(chǎn)物中都有甘油
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南常德石門第一中學高二上期中理化學卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下向10mL pH=3的醋酸溶液中加入10mL水稀釋后,下列說法正確的是
A.溶液中導電粒子的數(shù)目減少
B.溶液中不變
C.醋酸的電離程度增大,c(H+)亦增大
D.再加入10mlpH=11的NaOH溶液,混合溶液pH=7
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科目:高中化學 來源:2016屆吉林省高三上學期二次質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是實驗室中制備氣體或驗證氣體性質(zhì)的裝置圖
(1)發(fā)生裝置A中制取氯氣的化學方程式_________________________________。
(2)利用上圖裝置制備純凈的氯氣,并證明氧化性:C12>Fe3+
則裝置B中的溶液的作用是_______________________________________ ;
裝置D中加的最佳試劑是(填序號)___________ :
供選試劑:a.濃H2SO4 b.FeCl2溶液 c.無水氯化鈣 d.KSCN與FeCl2的混合溶液
(3)在上圖所示圓底燒瓶內(nèi)加入碳, a中加入濃硫酸,開始實驗,加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過后續(xù)裝置同時完成如下實驗:
實驗1:證明SO2具有氧化性和漂白性
實驗2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強
證明SO2具氧化性和漂白性:B中為少量Na2S溶液、C中加品紅溶液,D中應加入足量的___________(填溶液名稱),E中加入___________溶液(填化學式)。
(4)證明碳元素的非金屬性比硅元素的強的現(xiàn)象為________________________________;
實驗2不嚴謹之處應如何改進_______________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2016屆遼寧省大連市高三上12月月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,體積和pH都相同的鹽酸和氯化銨溶液加水稀釋時的pH變化曲線如圖所示,下列判斷不正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c三點溶液的Kw相同
B.b點溶液中c(H+)+c(NH3·H2O)=c(OH-)
C.用等濃度的NaOH溶液和等體積b、c處溶液反應,消耗NaOH溶液的體積Vb>Vc
D.a(chǎn)、b、c三點溶液中水的電離程度a>b>c
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省高二上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
濃度均為0.10 mol·L-1、體積均為V0的MOH和ROH溶液,分別加水稀釋至體積V,pH隨lg的變化如圖所示,下列敘述錯誤的是( )
A.MOH的堿性強于ROH的堿性
B.ROH的電離程度:b點大于a點
C.若兩溶液無限稀釋,則它們的c(OH-)相等
D.當lg=2時,若兩溶液同時升高溫度,則c(M+)/c(R+)增大
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省嘉興、杭州、寧波五校高三上第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
人類活動產(chǎn)生的CO2長期積累,威脅到生態(tài)環(huán)境,其減排問題受到全世界關(guān)注。
(1)工業(yè)上常用高濃度的K2CO3 溶液吸收CO2,得溶液X,再利用電解法使K2CO3 溶液再生,其裝置示意圖如下:
在陽極區(qū)發(fā)生的反應包括 和H ++ HCO3- === H2O + CO2↑。
簡述CO32-在陰極區(qū)再生的原理 。
(2)再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應生成甲醇等產(chǎn)物,工業(yè)上利用該反應合成甲醇。
已知:25 ℃,101 KPa下:
H2(g) + 1/2 O2(g) === H2O(g) Δ H1= -242 kJ/mol
CH3OH(g) + 3/2 O2(g) === CO2 (g) + 2 H2O(g) Δ H2= -676 kJ/mol
① 寫出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學方程式 。
② 下面表示合成甲醇的反應的能量變化示意圖,其中正確的是 (填字母序號)。
(3)在密閉的再生裝置中,加入5 mol H2與2 mol CO2發(fā)生反應生成甲醇,反應達到平衡時,改變溫度(T)和壓強(P),反應混合物中甲醇(CH3OH)的物質(zhì)的量分數(shù)變化情況如下圖所示,下列說法正確的是
A.P1> P2> P3>P4
B.甲醇的物質(zhì)的量分數(shù)越高,反應的平衡常數(shù)越大
C.圖示中,該反應的溫度變化為:T1> T2> T3>T4
D.T4、P4、時,H2的平衡轉(zhuǎn)化率為60%
(4)已知某種甲醇燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,示意圖如下:工作結(jié)束后,B電極室溶液的pH與工作前相比將 (填寫“增大”、“減小”或“不變”,溶液體積變化忽略不計)。A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應式為 。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東廣州執(zhí)信中學高二上期中文化學試卷(解析版) 題型:?????
化學與社會、生活緊密相連。下列說法合理的是( )
A.節(jié)日期間,在人群密集處燃放煙花爆竹
B.尋找一種高效催化劑將水直接變成汽油
C.炒菜時油鍋中的油不慎著火,迅速蓋上鍋蓋
D.用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣
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