用氯原子和溴原子分別取代甲苯苯環(huán)上的2H原子,所得同分異構體有

[  ]

A.

10

B.

9

C.

6

D.

4

答案:A
解析:

先用一個氯原子取代甲苯苯環(huán)上的一個H原子,可得到三種物質:鄰氯甲苯、對氯甲苯、間氯甲苯.再用溴原子分別取代上述三種物質的苯環(huán)上的H原子,所得同分異構體分別有4、24種,共10種.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某研究性學習小組研究HNO3的氧化性,設計了如下實驗:在盛有新配制的FeSO4溶液的試管中滴入2滴KSCN溶液,觀察現(xiàn)象,然后再加入濃HNO3,溶液的顏色變紅,但是將紅色溶液放置一會兒則發(fā)現(xiàn)溶液由紅色快速變?yōu)樗{色,并產生紅棕色氣體,這一奇特現(xiàn)象激起了同學們的好奇心與求知欲望,他們對此現(xiàn)象設計了探究性實驗.
(1)甲同學認為是溶液中的Fe2+的干擾造成的,大家經過理性分析,認為可以排除Fe2+的干擾,理由是
 

(2)乙同學認為紅色消失,說明Fe(SCN)3被破壞,紅棕色NO2說明了某些離子與HNO3發(fā)生了氧化還原反應,推測可能是KSCN與HNO3作用.根據(jù)C、S、N的原子結構和共價鍵的相關知識推斷SCN-的結構式為
 

(3)根據(jù)乙同學的,觀點,設計了實驗方案1,往濃HNO3中逐滴加入KSCN溶液,實驗開始時無明顯現(xiàn)象,一段時間后溶液慢慢變紅色至深紅色,突然劇烈反應產生大量氣泡,放出紅棕色氣體,而溶液紅色消失變?yōu)闇\綠色,溶液溫度升高;繼續(xù)滴入KSCN溶液變?yōu)闇\藍色,最后變?yōu)闊o色.將產生的氣體通入過量的Ba(OH)2溶液,產生渾濁,并剩余一種非極性氣體;向反應后的溶液中加入BaCl2溶液產生白色沉淀.(此過程中溶液顏色變化不必細究),請寫出向濃HNO3中滴入KSCN離子的方程式:
 

(4)丙同學認為SCN-的性質 還可進一步探究,設計了方案2,向Fe(SCN)3中分別滴加過量的氯水.溴水,溶液的紅色均消失變?yōu)辄S色,而加入過量的碘水時溶液的顏色基本不變.丙同學的設計意圖是
 

(5)通過本次探究,可知用SCN-間接檢驗Fe2+時應注意
 

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

下列兩題分別對應于“物質結構與性質”和“實驗化學”兩個選修課程模塊的內容,請你選擇其中一題作答,如果兩題全做,則按A題評分。

A.已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素,它們的核電荷數(shù)A<B<C<D<E。其中A、B、C是同一周期的非金屬元素;衔顳C的晶體為離子晶體,D的二價陽離子與C的陰離子具有相同的電子層結構。AC2為非極性分子。B、C的氫化物的沸點比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點高。E的原子序數(shù)為24,ECl3能與B、C的氫化物形成六配位的配合物,且兩種配體的物質的量之比為2∶1,三個氯離子位于外界。請根據(jù)以上情況,回答下列問題:(答題時,A、B、C、D、E用所對應的元素符號表示)

(1)A、B、C的第一電離能由小到大的順序為                 

(2)B的氫化物的分子空間構型是             。其中心原子采取          雜化。

(3)寫出化合物AC2的電子式             ;一種由B、C組成的化合物與AC2互為等電子體,其化學式為             

(4)E的核外電子排布式是              ,ECl3形成的配合物的化學式為       

(5)B的最高價氧化物對應的水化物的稀溶液與D的單質反應時,B被還原到最低價,該反應的化學方程式是                                                

B.醇與氫鹵酸反應是制備鹵代烴的重要方法。實驗室制備溴乙烷和1-溴丁烷的反應如下:

             NaBr+H2SO4HBr+NaHSO4                 ①

             R-OH+HBrR-Br+H2O                     ②

可能存在的副反應有:醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚,Br被濃硫酸氧化為Br2等。有關數(shù)據(jù)列表如下;

乙醇

溴乙烷

正丁醇

1-溴丁烷

密度/g?cm-3

 0.7893

1.4604

0.8098

1.2758

沸點/℃

78.5

38.4

117.2

101.6

請回答下列問題:

(1)在溴乙烷和1-溴丁烷的制備實驗中,下列儀器最不可能用到的是        。(填字母)

a.圓底燒瓶            b.量筒             c.錐形瓶            d.布氏漏斗            

(2)溴代烴的水溶性        (填“大于”、“等于”或“小于”)相應的醇;其原因是           

                                                             。

(3)將1-溴丁烷粗產品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產物在         (填“上層”、“下層”或“不分層”)。

(4)制備操作中,加入的濃硫酸必須進行稀釋,起目的是            。(填字母)

a.減少副產物烯和醚的生成         b.減少Br2的生成

c.減少HBr的揮發(fā)                      d.水是反應的催化劑            

(5)欲除去溴代烷中的少量雜質Br2,下列物質中最適合的是            。(填字母)

a.NaI             b.NaOH              c.NaHSO3              d.KCl            

(6)在制備溴乙烷時,采用邊反應邊蒸出產物的方法,其有利于                ;但在制備1-溴丁烷時卻不能邊反應邊蒸出產物,其原因是                           

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科目:高中化學 來源:高三模擬考試化學試題(三) 題型:填空題

(13分)

(1)稀有氣體不能形成雙原子分子是因為                                   。

(2)多電子原子中,在離核較近的區(qū)域內運動的電子能量         (填較高或較低)。

(3)不含中子的核素的核組成符號為           

(4)ⅥA族氫化物中沸點最低的是              (寫化學式)。

(5)在金屬元素與非金屬元素的分界線附近可以尋找制備      材料的元素;在     

中可尋找制備催化劑及耐高溫、耐腐蝕的元素。

(6)下列選項中,隨原子序數(shù)遞增而呈周期性變化的是               (填序號,后同);其中,起決定性作用的是          

A.原子核外電子排布,B.原子半徑,C.主要化合價,D.元素的金屬性或非金屬性。

    (7)下列核素中,用于考古時測文物年代的是         (填序號)。

A.2H和3H,   B.14C,   C.235U。

(8)下列實驗中,可產生白煙的是         (填序號)。

A.氫氣與氯氣反應,B鈉與氯氣反應。

(9)下列反應中,更劇烈的是         (填序號)。

A.鈉與水反應,B.鉀與水反應。

(10)取下列溶液分裝兩試管,再分別依次加入少量氯水和少量四氯化碳,用力振蕩、靜置后,四氯化碳層顯橙紅色的是         (填序號)。

A.溴化鈉溶液,B.碘化鉀溶液。

(11)用電子式表示MgCl2的形成過程                       。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

用氯原子和溴原子分別取代甲苯苯環(huán)上的2個H原子,所得同分異構體有


  1. A.
    10種
  2. B.
    9種
  3. C.
    6種
  4. D.
    4種

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